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托福听力语法很重要

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任何语言的学习过程中都离不开语法,作为语言测试的托福考试也不例外。托福考试和语法息息相关,因此在托福听力的备考过程中一定要重视语法知识。下面小编就和大家详细分析。

托福听力语法很重要

语法重要性

1.在托福考试中虽然不单独托福语法,但是语法对于托福来说无处不在。托福听力部分也不例外,语法的扎实程度就决定你能否听的懂,还决定了你能否快速的把选项看懂或者听懂,所以扎实的语法知识对于托福听力来说很重要。另外的一个方面在托福听力的过程中,如果遇到生词,这时候托福语法就派上了大用途。通过语法知识,就可以推测出生词的意思,减少听力的阻碍。

2.语法在托福听力中的重要性和听力辨音的重要性是一样的。想要把自己的听力能力提升,不仅要掌握单词的发音,更重要的是结合语法,把语音知识和语法相结合才能实现把听力听的能力提升。例如,在托福听力中需要语法的情况多以“弱读”的各种“小词”和名词及动词后面加的s、ed等为多。这时候就要结合语法和变音能力才能实现听的懂。

语法常考点

在托福听力中如果想要听的懂,最重要的是要听懂听力语法。在托福听力中常见的语法有定语从句,原因状语从句,结果状语从句,让步状语从句,同位语从句,强调句,特殊疑问句和虚拟语气。例如定语从句表示对前面的词进行修饰,有时候还用于下定义,因此同学们可根据定语从句的信息推测出听力中的专业名词。

语法难点

在托福听力中需要把语法点听懂,这就是托福听力与其它几个单项最大的区别,所以同学们要注意听懂语法点要比看懂语法点要更难一些。而且在听力语法中,我们最难听出来的是倒装句,从句和伴随状语等这些句型,而这三个地方也是最爱出题的地方,所以大家在听的过程中要学会找出语法句子的信号词,通过信号词掌握考点。例如从句的信号都有When/whywhere/what/how/that,听到这些词就能够断定是从句,也是重要的考点。

利用真题来备考托福听力的方法

现在把1995-2000,2000-2002,2002-2004这三个区间内的托福听力真题的应用拿来做例子,给大家参考一下托福听力真题的应用技巧。

托福听力1995年以前真题:题型与现在的题型有较大差别,鉴于时间已不多,直接丢弃不用也可;

托福听力1995-2000真题:准备阶段,这一阶段的题目和现在的题目设置差异性也很大,但是可以拿来做新托福听力练习的暖身和准备,时间不要太长,也不需要都听懂,培养一下语感即可;

托福听力2000-2002真题:基础阶段,如果能做好、总结好,可以为做2002年以后题目时打好坚实的基础,提高会很快。建议一到两个周内把它搞定,注意,要保质保量;

托福听力2002-2004真题:提高阶段,这部分是练习重点,因为难度稍大,接近考试难度。这部分也要用掉一到两周的时间,要多分析、多总结,并开始练习适应考试节奏,比如练习预见看选项等;

托福听力2004—现在真题:冲刺阶段,也就是最后用来做模考用的五套托福听力真题。注意不要拖到最后5天做,否则出现问题也没时间弥补了。建议离考试还有10天时开始做,两天模考一次,另外一天继续做2002-2004没完成的任务,也就是穿插进行。

迅速提高托福听力的9个建议

1. 坚决以真题为材料,不要把战线拉得过长没有完全了解和熟悉真题前,不要去听friends,voa,空中美语,等,特别是不要听疯狂英语。也许我得能力不够,依照我看疯狂英语要是你能听懂2/3,那么你听力已经不是一般水平了,何况疯狂英语里词汇杂乱,习语众多,试问你手头是否有一本习语字典?如果没有,说明你连这个概念都没有,又如何要求自己去听懂呢,类似字典我buy过,便宜,小小的,基本有三万个,如果你打算成为英语学家,你可以去看(起码看三次以上),所以你能够熟悉所有真题,耳熟能详,就已经算是功力高深了,千万不要好高骛远。

2.托福听力,听完4次足够,再听不懂就看文字全部听完真题,你可以试着背里面一些句子,有些人主张听不出就死听,直到听懂,我不是很理解,其实很多听不懂是由于1,连读2。词汇不认识3。习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程,如果你听多次不懂,也不肯翻文字出来背,那么这些就是不懂的东西,甚至你查字典才能明白的东西,又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下,再结合磁带读几次,这个东西就是你自己的,何必反复听,听到最后还是不懂,费时费力。

3.托福听力提高多背点单词,特别是名词我建议大家把红宝书上的所有名词背一下,不多但是很管用,我听了几次,有提到维生素,钙质,羊皮纸,胶水,这些词汇都是长对话里的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果,其实长对话一般不会说和我们常识相反的事物,你能够听明白在说个什么东西,即使后来很多不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。

4.托福 听力一定要扫描简短答案对于四个选项都很简短的长对话答案,要先扫描,这些答案往往是时间,比值,问题顺序和文章顺序基本一致,如果出在第二题,则答案基本在对话开头,你就眼睛盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心保真不会错,否则一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短,你一个不注意就错过,而且当你沾沾自喜,觉得我的确把握了全文基本在说什么,谁知道问题问的根本就是一些细节,比如时间,地点,悔之晚矣。

5.托福 听力听对话必须要同时做题可能一些t友以为只要能听懂,或者傻傻的听脑子什么也不想,长久肯定出成果,我想问你打算准备几年?理由有三,1。容易造成听后不反应文章意思的恶习,的确大部分你能够听懂,基本都可以做对题,那么你是否想过有些你似乎理解意思,其实根本是错误的,只有做过题目对过答案才能够纠正,就算不存在以上问题,虽然听力选项答案简单,但是个体浏览和理解速度有差异,长期只听不作题必定导致你扫描答案速度降低。2.听力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上来就选A,所以这种细心和灵感是需要平时养成的。3.在你万一听不懂的情况下,你看着选项必须猜题,这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案,这也是能力,试问你平时不猜,考试的时候怎么会猜对?

6.重听和背,无须朗读邱政政说,人听自己说话的速度比听别人说话快,所以要求大家跟读,我觉得除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的效果远比读一次好,首先,这是听力不是朗诵会,第二很多新东方老师包括出国过的王海波(不过他的语法的确讲的很好)很多单词读音不标准,还有红宝书上deluge这个词配套mp3读音不标准,我也是听discovery偶尔发现,但是我依然听动。我这样说是为表明听一次效率比读一次好,比较实战,而且你想学的和外国人一样很难,大山中文再好,我一听也知道是外国人说中文,但是大山本身听中文并没有障碍。

7.多点激情,不要没有目的的傻听我主张精听,少泛听,特别是傻坐着,以为带着耳机听到耳朵疼就出效果了,你如果没有激情,不去想想对话的场景,我在什么时候可以使用,那么还不如去做语法和阅读,毕竟时间有限,你指望24小时融入一个全英文的环境,消磨母语影响,那是不可能的,因为你出在的不是一个视觉的英语环境,我认为视觉英语环境很重要,比方一篇讲浮游生物的对话,你能指望着听1000次就明白是讲什么么?如果有人拿着瓶子和显微镜给你看,恐怕他说一次你就可以知道是什么意思,视觉对于语言是很重要的。所以你不要希望听磁带和MP3次数多了就可以达到融会贯通的境界-不可能。

8.请研究真题的文字和选项规律不研究文字和选项答案的关系,你不会觉悟到原来仅仅听明白几个单词也可以和ets耍流氓,你看一下,什么类型的题目,它的答案和文字中哪个单词有密切关系,长对话答案一般出在哪里,那些地方需要注意,其实和阅读一样,有时候大家被一种思想牵制:觉得其实文字给我看基本是能看懂的,所以听不出是我能力不够。我想说能看懂和能听懂差别很大,所以看动听不懂不是你的错,有时候t的阅读上你要使用技巧,为什么再长对话里面就不使用呢?再建议你各种类型长对话背一篇,有时候听力也是考你一个信息容量的问题,要是每种类型都背过一篇,以后再遇到等于是一些替换,大意你是很清楚了,注意:背篇章需要同时记住接下来的提问,这样你不但把握文章概观而且有能知道会问什么问题,在什么段问问题的灵感。

9.建议DVD的discovery,走遍美国,新概念3,和friends如果真题目你都吃透了,熟悉的不能再熟悉了,建议以上资料,理由:DVD的discovery有字幕,而且属于科普,走遍美国口语性强,可以适当背背,新三也是比较接近长对话,friends视觉影响强,总之请选择有视频的英语联系资料,人类对于语言和观念上有差别,只要不是瞎子和色盲,对于视觉的反应是一样的,所以请站在人类共同的基础上学习不同的语言,效果会好点。

托福听力考试中如何准确预测

一、预测是听力的关键,对听力内容的预测的越多你在听力中所遇到的困难就会越少。

新托福听力预测有两个部分:

1、在录音播放前的在浏览题目过程中,根据题干给出的信息来判断文章或者是录音可能会说到的内容,并且在这一阶段形成对相应注意点的提醒(如根据MODEL来写,单复数,名字或者地名会念的很快等等);

2、是在听的过程中,来预测句子或者是句群间的意思,这点比较难,但是在第一部分比较简单语速比较慢的情况可以这么做。

注意:在预测中,对于填空前后或者是选项的前后的信息词语尤其要注意,在预测时还要注意这些词语的变体,以及所缺部分的变体。

二、短暂记忆是在录音放前浏览后,以最短的速度将所看过的选项或者是关键词语在大脑中扫过一遍,目的在于听力过程中来适应快的朗读速度与仅一遍所带来的缺陷。

三、集中而脱离。指在放音过程中,要集中听录音内容但也要不将所有的精力或者是目光盯在题目上,这样相关的内容会在走失(这点在个人的听力过程经常出现)同时听力的答案有时在文章一开始就出现,也有的是说话人不断重复的内容,也有的纠正错误的后的结果等等,最先听到的或者是直接听到的很有可能不是答案。答案是随时在说话中转换的。

四、跟随转换信息。留意记号字或句(Marker words/phrases)的出现和语气音调突然转变,这样可以帮助注意什么时候转问题。当您发现下一条问题已开始的时候,就算您还未完成之前的一条问题,您也应该转到下一条。以下是一些记号句的例子:- And now (we will) .../- Now tell me .../- Before I move on to .../- And what about ...?- Next, I"d like to .../- Right, so the first thing .../- I"d like not to move on to ...- Well, that"s about it, except for ...- Finally, can you tell us ...- To start with .../- One more thing

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