托福阅读中的定语从句详解
在托福阅读句子中，名词或名词短语主要充当四种成分：主语、宾语、表语和同位语;把句子当作名词来用，分别在另一个句子中做主语、宾语、表语和同位语构成四种从句：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。今天，小编要为大家带来的是托福阅读四大定语从句详解，一起来看看吧。
托福阅读四大定语从句详解
主语从句
The book is interesting.book 名词作主语;
What I am reading is interesting.完整句 what I am reading 作主语，因此被称为主语从句。该从句有自己的主语(I)和谓语(am reading)， what 在主语从句中作am reading 的宾语宾语从句。
宾语从句
I believe his words.words 作宾语。
I believe what he said.完整句 what he said 作宾语，因此被称为宾语从句。该从句有自己的主语(he)和谓语(said)，what在宾语从句中作said 的宾语。
表语从句
English is a useful tool.a useful tool 作表语。
The book is what I want.完整句子 what I want 作表语，因此被称为表语从句。该从句有自己的主语(I)和谓语(want)，what在表语从句中作want 的宾语。
同位语从句
I like the book, Gone with the Wind.Gone with the Wind 作book 的同位语。
The mother must accept the fact that her babyis deaf.完整句 that her baby is deaf 作fact 的同位语，因此被称为同位语从句。该从句有自己的主语(her baby)和谓语部分(is deaf)，that 在同位语从句中不充当成分。
详谈托福阅读中的长难句：定语从句与后置分词
1.定语从句
托福(课程)阅读读完主句主语后，如果发现有定语从句的引导词that，which，who等，一定要跳过第一个或并列的几个带有时态的动词(定语从句的谓语动词)，直接寻找第二个带有或并列的几个带有时态的动词(主语的谓语动词)，并将从定语从句的引导词至第二个带有时态的动词之间的部分用括号括起来，括号中的这部分就是修饰主语主语的定语从句。这类句子的阅读解步骤与前面提到的托福阅读文章中的两类句子基本一致。
例子：
The Ediacara fossil formation, which contains the oldest known animal fossils, consists exclusively of soft-bodied forms.
分析：主语The Ediacara fossil formation，which contains the oldest known animal fossils非现在性定语从句作插入，谓语consists exclusively of ，宾语soft-bodied forms。
定语从句先不读，读完句子主干之后再读。
下面我们按照上述步骤来理解这句话。
①读句子主干：主语(The Ediacara fossil formation)→谓语(consists exclusively of)→宾语(soft-bodied forms)
翻译：E化石形势只包含了软体动物，
②读主语的定语从句：which contains the oldest known animal fossils
翻译：包含了已知的最古老的动物化石
整个句子的意思就是：E化石形成，它包含了已知的最古老的动物化石，只包含了软体动物。
2.后置分词
有些长难句中，主语和谓语之间夹杂着一个修饰主语的后置分词结构，包括现在分词结构和过去分词结构两种。后置的现在分词结构比较容易辨识，在阅读句子时，可以将现在分词与谓语动词之间的部分用括号括起来，先读句子的主干，再读括号中的部分。后置的过去分词结构是个难题，不少人容易将过去分词错当成主句谓语动词的过去式。为了避免这种错误，在读长难句的时候需要分析主语与动词之间是主动关系还是被动关系。如果主语与动词之间是被动关系，而该动词前面没有表示被动关系的be动词，那么这个词就是主语的后置过去分词，而不是句子的谓语。将这部分用括号括起来即可，对于托福阅读试题解答就很有帮助了。读句子步骤如上。
Petroleum, consisting of crude oil and natural gas, seems to originate from organic matter in marine sediment.
分析：主语Petroleum，consisting of crude oil and natural gas后置定语做插入，seems to originate from谓语， organic matter宾语，in marine sediment地点状语。
下面我们按照上述步骤来理解这句话。
①读句子主干：主语(Petroleum)→谓语(seems to originate from)→宾语(organic matter)
翻译：石油看似来自于有机物。
②读主语的后置分词修饰成分(consisting of crude oil and natural gas)
翻译：包含了原油和天然气。
③读句子的其他修饰成分(in marine sediment)
翻译：在海洋沉淀里。
整个句子的意思就是：包含原油和天然气的石油看似来自于海洋沉淀里的有机物质。
托福考试阅读技巧 阅读如何把握节奏感
首先，是战略问题
最重要的是找准自己的定位。我们可能都有英语四、六级的经历，但是国外的考试是不一样的。你应该弄清楚是自己真的还可以，还是自己应付国内的考试还可以。弄清楚以后，就去建立自己的自信心，就是暗示自己：“我的阅读部分是很强的”也可以。没有这些前提，什么都很虚，即使模考再好，考试的时候稍有些事故，就慌了。
其次，是阅读材料
如果你已经到了托福阅读备考的后半期，那么你千万不要做不是真题的题，因为阅读最重要的是阅读的节奏和感觉。那些题虽然对你在应付难度上的自信心有所帮助，但是他们毕竟不是真题，不要浪费时间。
建议大家，如果你只想单纯应对托福，也不要挤时间去看英文报纸了(想真正提高自己的英语水平当然另当别论了)，做好真题，反复做，如果可以的话，建议做几套GRE的NO题里面的阅读，但不要多，知道人家的意思就可以了。然后再来做托福，你就会有眼前什么都是小菜的感觉。
有了这两点，你就有了培养阅读感觉的基础武器。
再次，是阅读技巧
托福阅读备考中，关键是培养对一些文章中间一些关键词的敏感，像but， same， in order to， as...as，etc。很多词，甚至是名词、动词，但都非常有用。
还有就是，词汇要及时总结。每次做完语法和阅读，我都把自己看不懂的词抄下来，抄的多了。大脑自己就会归类，发现几类词总是很常见，而这些词看不懂，根本不影响做题。只是知道了，心定一点。
托福阅读要不要定位
托福阅读要不要定位?我相信很多同学对这个话题是很感兴趣的，因为你可能就是这么去做托福阅读题的，所以从来没有怀疑过定位法可能并不能帮你节省时间，做对题。(PS：这里我讨论的定位法是：根本不看文章，直接从题目里面找关键字，然后回原文中找这个定位的关键字，读一两句话解题的;对于有些同学会花个几分钟的时间去看整篇文章并且还在看的过程中把文章结构梳理出来，然后再去定位的，这种非纯定位是可以的，不在我的讨论范围内)
而对于大多数的同学，可能定位的原因是因为觉得考试的时间太紧，怕自己做不完题，然后想通过定位的方式少读。也许你定位会少读，但是做不对题只做完题又什么意义吗?对于很多挣扎在托福考试上的同学，首先会出现根本找错定位词;就算在题目中找到对的定位词汇，可能回原文中定位的时候位置找错，因为原文中这个定位词可能出现2次以上;第三就是问题中的关键词可能在文中进行同义转换，所以你还是找不到。
以下是ETS在官方指南中具体描述的托福阅读部分考试需要具备的能力：
Vocabulary and grammar
ideas and important information
Relative importance of ideas
Relationship of ideas to each other
Organization of ideas and concepts. (Reading section directions in the actual test)
所以你看的出ETS其实考的很细，每段重点要考，相对来说重点的也要考，还要考察你对句间，段落以及文章整体框架的理解。考的这么细，怎么能少读呢?
以上的5条要求应对了托福阅读的10中题型。所以还是要练能力，真正的解决以及正式自己阅读速度慢的原因：单词+长难句。
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