6岁小孩子学英语怎么教

6岁小孩子学英语怎么教

　　小孩对英语不感兴趣怎么办?是每个家长都担心的问题，尤其是现在就快临近期末了，孩子的英语成绩一直提升不上来，也不愿意主动去复习功课，对英语还是同样的不感兴趣。这很让很多家长担心头疼。那么看看少儿英语的专家是如何进行解答的。以下是小编为你整理的6岁小孩子学英语怎么教，希望能帮到大家。

　　6岁小孩子学英语怎么教

　　很多学生不爱学习，家长也没有进行严格的监督引导，久而久之就形成了懒惰的习惯了。一旦习惯养成了想要改掉就很困难了。所以，很多孩子在学习的过程中提不起兴致，家长就把他总结为孩子对英语不敢兴趣。因此，从小给孩子养成学习的习惯是很有必要的。

　　学习英语语言环境很重要，不管是学习哪方面的内容，包括历史、语文、数学学习氛围很重要。学习英语是同样的道理。因此，家长需不断地给孩子创造学习英语的氛围。当然制造英语学习氛围的方法很多。一种方法就是买一些英语磁带、英语学习碟子让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲;第三种就是时不时可以带孩子去各大英语培训学校免费试听课程，如果觉得孩子跑得累可以找那些在线免费旁听的课程.

　　兴趣是最好的老师，在小孩的学习中，培养孩子对英语的学习兴趣是至关重要的。你可以去英语班看看他们的课堂就很有意思。都是图文结合的，孩子在学习的时候还可以玩的很开心，比如有小动物，有衣服，还有各种各样的颜色，在玩的同时还学到了动物的英语名字怎么叫，各种颜色的英语是怎样表达的，这样子孩子学习起来也很轻松，很快乐。因此，学习英语培养兴趣是很重要的。

　　其实每个人都一样，不管做任何事情都需要得到别人的认可，得到别人的鼓励。其实孩子也是一样。家长在孩子学习的同时，不能太严肃，适当的对孩子进行鼓励是很有必要的。当孩子觉得他所学到的知识得到了别人的赞美，那么他对英语学习也会越来越感兴趣。他会觉得学英语很有意思，然后越学越有劲，最后他才会主动地进行学习。因为，他觉得他的努力没有白费。反之，就会有截然相反的效果。

　　小学英语课堂教学过程

　　从教学内容分析.小学英语课大致可分为三类：新语言学习课、活动课、复习课。

　　小学英语的新语言学习课的课堂教学过程可以大概地分为四个阶段：学习准备、新语言学习、新语言运用、结束，具体环节则包括课前准备、启动、复习、任务呈现、新语言导入、新语言呈现、新语言讲解、新语言例释、新语言操练、新语言课堂巩固、新语言课堂评估、情感与策略和文化指导、运用训练、运用任务完成、总结、布置作业、结束这17个环节。

　　小学英语的活动课的过程与此大致相同.主要有活动准备、新活动学习、新活动开展、结束四个阶段。

　　小学英语的复习课则大致可分为复习准备、复习活动开展、结束三个阶段，只是少了新语言或新活动学习这个阶段。

　　这三种不同的课型中，新语言学习课包含了所有的教学环节，活动课、复习课的教学环节是新语言学习课的活动的调整或缩减。所以，笔者在这里只分析新语言学习的教学过程。

　　新语言学习是英语教学的主要、基本的形态.因为英语作为外语必须通过新语言学习才能获得运用英语的能力。

　　小学生学习英语字母的问题

　　(1)读音错误。受汉语拼音影响，很多学生在开始学习英语字母时，可能将汉语拼音与英语字母混淆，导致出现读音错误，特别是汉语拼音的读音与英语字母读音差异很大的那些字母。

　　(2)字母表学习困难。小学生在学习汉语拼音时不要求掌握字母表，所以学习英语字母表时，可能会受到bpmf的影响。

　　(3)字母读音在单词中读音的困难。英语的字母读音与其在单词中的读音有很大不同，这与汉语拼音不同。汉语拼音中.拼音字母读音与其在汉字拼音中的读音相同。这导致很多小学生不能理解英语单词读音与英语字母读音的巨大差异，因为他们习惯于汉语拼音中直拼读音的方法。