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托福听力短期怎么提高

时间: 楚薇0 分享

  听力一直都是中国考生比较头疼的部分,想要在短期内突破托福听力低分,其实难度还是非常大的。但是也不是没有可能。那么具体的我们应该怎么做,才能利用最短的时间,提高托福听力水平呢?小编为大家整理了一些内容,供大家参考。

  托福听力短期怎么提高

  托福听力笔记:总结

  对于听力不好的人所犯的最普遍的错误就是做托福听力笔记时,恨不得把每一个听到的单词都记下来。结果笔记记的满满的。但全是没用的。而且更严重的是记了上句,漏了下句。

  对此,最正确的方法是听句子,听结构,听出题点,这也是在练习托福听力的过程中最重要的原则。那么要怎样练就就“听句子,听结构,听出题点”的“听感”呢?很简单,两个字:总结。

  理由:

  1、 ETS出题是有套路的,比如:很多时候你没听懂的例子他不会出题,出题点在例子的作用。部分地方没听懂不要慌,听到了出题点才最重要。只有多总结文章,你才能把这个出题套路找出来,知道出题点在哪里,你有时候甚至能听出题目来。

  2、文章结构大纲非常重要,虽然从来没有结构题,但是文章的结构和逻辑对于听力理解非常重要,试想,文章的整个结构你都没听懂,怎么可能做对题呢?一旦结构搞清楚了,你做题会有底气,会觉得,就算有些小地方我没听到,但是我知道professor在讲什么。这也是总结要总结的东西--文章结构。

  简言之,总结的目的就是:找出题套路,找文章结构。

  方法适用人群:

  首先,你的听力不是太差……如果现在听lecture的时候,在完全不做笔记的情况下光听还觉得完全不知道prof在搞什么的话,建议还是先多练习一下听写和听读。

  如果你不做笔记能够听懂个大概(部分地方听得有些小混乱也算),但是做题却错很多的话,这个方法就比较适合你了。

  如果你是大牛,从来不记笔记,题目也全对,请直接跳过下文,准备去考试……

  资料:TPO,每天一套(TPO是王道中的王道,如果你现在还是做一套就扔一套,我想说,请不要暴殄天物……

  总结的具体方法:听听力,做题,对答案

  看着文本标出每道题的考点,总结考点的类型和特色还有助听词(就是考点附近常出现的词),总结整篇文章的结构、类型和考点。

  如何标记文章:

  标记内容:出题点,助听词,文章结构,听不懂的单词。

  用四种不同颜色标记出来,大家参考一下,红色:出题点,蓝色:助听词,黄色:文章结构,紫色:听不懂的单词。'这样文章看上去非常清晰。

  比如:文章类型:生物学现象解释型

  文章考点:1)主旨题2)例子作用题 3)例子细节题 4)对比题 5)结尾出题 6)重听题

  文章结构:开头给TOPIC,

  举例,重复,转折,对比,结尾处容易出题点。

  托福听力笔记是给自己看的,及时记得比较乱也没有关系,大家一般总结了几篇就知道这类型的文章一般怎么行文,托福听力笔记也能有重点了。经过这类练习,托福听力成绩也能在短时间内得到比较大的提高。

  托福听力中描述事物的三种顺序

  1. 时间顺序。

  在叙说一个事物史的发展的时候,通常是采取时间渐进的方式来叙述。先怎么样,再怎么样,最后怎么样。

  2. 空间顺序。

  在介绍一个事物的时候,也会采用空间移动的顺序。里面怎么样,外面怎么样,前面怎么样,后面怎么样,上面怎么样,下面怎么样。

  3. 好坏顺序。

  在介绍新产品的时候,往往会先说它的几个优点,然后再说它缺点。在介绍某种现象的时候,也会先说它带来的好处,再说它的坏处。

  注意:对于分类,也许还不太完善。也许不太合理,也许还有其他的遗漏。而且有的时候,托福考试听力文章通常会是两种顺序交叉或者交替进行。其实不管怎么样分,听的过程中主要是听清分点和结构,提供的这些顺序,只是帮助大家记忆的。我们在托福听力文章的时候就得抓住如上重点,听完后得知道文章说了哪几点,是采取什么顺序来组织的。

  当听出文章的结构来后,我们自然能把握好文章的主题,这样TOPIC题和尾巴题就不在话下了,而对于做细节题,也同样非常有帮助的。因为大家知道,TOEFL是顺序出题的,了解了结构,对于第几题对应那个段,自然是非常清楚。

  托福听力入门必知的应对策略

  一. 为什么要选择新托福?

  具有挑战性自然不必说了,最重要的一点是它有用、实用。听力段子的内容非常up-to-date,更新很快,是北美校园课堂的真实再现,只要能通过这个考试,很少出现高分低能的情况。对于暂时不打算出国留学的考生来讲,在求职、实际工作方面也会有很大的帮助。

  二. 新托福听力新特点

  新托福考试所谓“得听力者得天下”其实并不夸张。和听力相关的部分占到了整个考试的50%,因为它和写作口语也关系密切。

  1. 整个铲除了容易丢分的笔试小对话,使容易出错的各种语气题、习语和肯定否定回答大幅降低;

  2. 允许考生记笔记,这部分练习显得尤为关键,时长平均5分钟的对话和讲座,没有笔记的帮助,无疑难度太大,尤其是针对细节题;

  3. 重复信息,这样的题多半是考教授的语气和说话目的,大概有2-3题,通常问Listen again and then answer the question “why does the professor say this?” 这种题也叫做语用题,和我们熟悉的小对话有类似之处。

  4. 新托福关键的难词和术语显示在屏幕上,使考生心里踏实不少。

  新托福听力考试包括两个部分,每个部分包括一个长对话和两个长段子,考试时间总共是50分钟。每个部分考17道题,答题时间为10分钟,节奏由自己控制,简单的题速度快一点,拿不准的题可以多花些功夫。平均来讲,大概每道题的答题时间是30秒左右。考题依然延续机考托福的规则,不可看,不可逆,不可改。

  三. 新托福听力新题型

  1. 表格判断题

  2. 多项选择题

  3. 复听题

  4. 连线题

  5. 排序题

  从2005年9月以来的北美新托福真题看,新托福常考段子题的内容集中在环保、地理、考古、美国历史、动物学、生物学和植物学等。长对话部分集中考察校园生活,即同学与同学之间,同学与老师之间关于生活和学习的种.种对话。取得新托福听力高分(25分以上)的关键是看长段子题做得如何,听力全部34道题中只能错5-6题才能突破25分。所以要求考生长对话绝对不能错题,长段子平均每段错一题。应该说长对话部分难度并不高,此部分拿满分绝对不在话下。说实话,由于新托福是高度标准化的考试,在准备了一段时间,摸透了ETS出题规律和套路,掌握了各种答题技巧之后,想错题也不是一件容易的事。

  四. 新托福听力制胜的关键

  1. 增加词汇量。熟练掌握常考场景词汇,包括学习场景(选课、授课、考试、作业、论文、图书馆、科目)。背单词必须做到纠正发音

  2. 反复记忆。

  3. 耳朵熟悉。考生之所以觉得听不懂,一是生词太多,即便语速再慢,还是不知所云。二是速度跟不上,听起来跟一锅粥似的。耳朵跟眼睛差着十万八千里。人家说话已经说到哈尔滨了,你的耳朵还停留在北京西客站呢。背单词绝对不能只用眼睛,要听单词,说单词,让耳朵熟悉它。

  4. 单词要有选择地背。动词和形容词绝对要见一个背一个,因为动词是一个句子的灵魂,形容词表明立场、状态和心情。此外,词要一串一串地背,近义词同义词反义词,这样效率能提高许多。还要注意词的不同形式,比如miracle变成形容词成了miraculous, autumn 变成形容词成了autumnal, 用眼睛看可能不成问题,但是听起来由于重音的变化,发而成了生词。再次证明词一定要音形同步,及眼睛和耳朵同步。

  5. 掌握美音发音特点,注意连读、吞音、音变。

  6. 辨别句子中的重点词、重读词、反复重复的词。

  7. 熟练掌握语气语调,判断态度和立场。

  8. 掌握出题规律,一边听,一边判断出什么地方有题。

  9. 练习边听边记,不是逐字逐句都记,而是有题的地方才记,最后两条是听力功夫的最高境界。

  实力加强之后,另一个重要的备战步骤是积累作战经验。很多考生发现明明每段都听懂了,一选就错,有时候连答案还没看清楚就选了;还有的考生前面各段都聚精会神表现出色,听到最后一段,心想终于快熬到头了,稍稍放松了精神,结果功亏一篑;还有的考生,一边听一边不耐烦,心想怎么还不完,怎么还不完,结果至少5道题没听清。因此,考前的模考显得尤为重要,觉得自己水平和能力已经不错时,要选择一些质量较高的模考题进行巩固加强练习,确保考试的万无一失。

  托福听力中常见的三个问题和解决方案

  问题1记笔记怕影响听,不记笔记怕露听

  解决方案:首先大家要知道笔记只是一个辅助性的工具,笔记本身是没有任何意义的,甚至考试后会被粉碎。那么到底该不该记笔记,答案是需要,但是不包含大神级人物!对于大部分学生来说,笔记是需要的,它帮助我们记住框架以及一些细节题,但是笔记要做好事需要时间来练习的。大家只需要练习,在练习笔记是参考题目和文本就可以了,因为所有的笔记都是为了服务于做题的。

  问题2关于听力中音变的影响

  由于存在自己脑袋里的单词发音本来就是错误的,那你怎么能要求自己能听出正确的发音呢?人家读一个正确的音,你还觉得是错的,或者压根听不懂,听不出来。举个最简单的例子,receipt中的P是不发音,但是很多学生仍然认为P是发音的,在这种情况下,你怎么能听懂文章呢?

  解决方案:跟读音频(最好速度都跟上),模仿音频的发音,慢慢纠正自己的发音

  问题3听懂了但是仍然做错,觉得自己明明似乎听懂了这题,但是一选出来答案就是错的,怎么想也想不明白。通常这种情况的出现大部分集中在imply和infer题。

  解决方案:不要根据自己的思维方式去理解外国人的思维方式,同学们需要去揣摩这类题的出题规律及错误选项的规律。

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