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雅思听力分数对照表及写法规范

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为了方便大家的备考,今天学习啦小编给大家整理了雅思听力分数对照表及写法规范,帮助大家更好的备考雅思听力考试,更多雅思听力备考内容,欢迎随时关注学习啦 。

雅思听力分数对照表及写法规范

雅思听力答对题目数和相应分数

答对题目数 单项分

39-40 9

37-38 8.5

35-36 8

33-24 7.5

30-32 7

27-29 6.5

23-26 6

20-22 5.5

16-19 5

13-15 4.5

10-12 4

6-9 3.5

4-5 3

3 2.5

2 2

1 1

absent 0

雅思听力分数对照及分数档描述:

雅思听力9分:该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长,论述复杂、抽象且详细的发言,并能预测话语内容的走向。能自动加工听到的话语,理解其主要观点和细节,以及说话者的目的和态度,并能识别不同说话者意见是否一致,即使他们的意见没有明确表达。能够理解各种领域中的词语,包括专业、技术和学术术语及地道的表达方法。

雅思听力8分:该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长,论述复杂且详细的发言,能够自动识别并加工语言和语法,因此能够集中关注说话者表达的整体内容。能理解广泛领域中的词语,包括地道表达、固定短语或不常见的搭配,以及技术和学术用语。

8.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。

雅思听力7分:该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长的发言,理解详细的任务指示或说明,有些任务内容复杂。能够识别说话者虽未直接表达但暗示出来的想法、态度、观点或目的。能轻松理解所听话语的含义,包括理解句内指称和跨句指称的含义,且无需逐个加工词语和结构。能理解广泛领域中的词语,包括一些地道表达、技术和学术用语,即使所听材料的语言和内容复杂,理解也无障碍。

7.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。

雅思听力6分:该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长的讲话,理解详细的指示或说明,能大体理解直接陈述的事实、态度、观点和目的,能基本听出话语的主要内容,辨别与其相关和无关的信息,并能大体推断出隐含的意义,且无需逐个加工词语和结构。记住的信息足够多,能够理解指称的意义,如人称代词。能够理解与多种话题相关的大多数词语,包括学术英语中特有的一些术语。

6.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。

雅思听力答案规范

雅思听力答案规范:日月的写法

可行的有以下几种:

13th MAY

13th MAY

May 13th

May 13th

13 May

May 13

thirteen May

May thirteen

统一为:

May 13

13 May

May 13th

May 13th

日月年的写法

可行的有以下几种:

25 thFebruary 1975

13thJanuary, 1974 (英国)

March21st,2001(美国)

Aug.8th, 2008

02/06/2004

06/02/2004

统一为:

13 May, 1985

May 13, 1985

13th May, 1985

May 13th,1985

雅思听力答案规范:常见时间写法

可行的有以下几种:

6:30 am

8:10AM

10.15 am

10.15 a.m

9.30-3.30

8.00am

8 am

统一为:

1. 数字中间统一为一个点,如10.15 am

2. 如有需要加am, pm的情况,大小写均可

3. am可以写为:a.m.或am

雅思听力答案规范:大小写

按照常规区分大小写

(1)完整句句首字母需要大写。

例如:剑6 T2 S4 Q39

Sound effects were used for the first time on film in 1926.

(2)字母和数字在一起时,字母必须大写。

邮编:RA6 7BU; BH246GL

护照号:AL2880

航班号:AC937

注册会员号:UK765024EG

(3)专有名词首字母大写。

包括人名、地址、国家、语言、星球、节日、方位、书名、杂志名、电影名、职位、星期几、月份、特定的称谓等。

人名 Daniel Defoe;Professor John Smith;

地名 Chicago; Manchester;11B Lake Road; Gold Coast(黄金海岸); Tower ofLondon(伦敦塔);Greenwood Garden(绿林花园)

星期、月份 September

杂志 Fortune Magazine

不确定的情况下全部大写

不确定的情况下全部大写

不确定的情况下全部大写

雅思听力答案规范: 简称和缩写

在录音中如为简称,在答案上填写简称和全称均可

录音中为ad

可写为ad或advertisement;

录音中为lab

可写为lab或laboratory;

录音中为info

可写为info或 information;

录音中为dorm

可写为dorm或dormitory

雅思听力答案规范:缩写

雅思官方指南中明确写出:雅思听力不考缩写,所以“自创”的或者“约定俗成”的缩写都不应作为答案填充。

(1)月份不能缩写

January 不写Jan

February 不写 Feb

March 不写Mar

April 不写 Apr

June 不写 Jun

July 不写Jul

August 不写 Aug

September 不写Sep

October 不写 Oct

November 不写 Nov

December 不写Dec

(2)星期不能缩写

Monday 不写Mon

Tuesday 不写Tue

Wednesday 不写Wed

Thursday 不写Thur

Friday 不写Fri

Saturday 不写Sat

Sunday 不写Sun

(3)时间单位不能缩写

20 minutes不能写成20m

雅思听力答案规范:连写

须 连写 的单词

airplane 飞机

armchair 扶手椅

background 背景

baseball 垒球

bathroom 浴室

bedsit 卧室

booklet 小册子

booklist 书单

bookshop 书店

bookstore 书店

breakdowns 故障

butterfly 蝴蝶

cameraman 摄影师

centimeter 厘米

checklist 清单

childcare 儿童照管

clockwork 发条装置

clubhouse 俱乐部

clubroom 俱乐部聚会室

coastline 海岸线

cocktail 鸡尾酒

copyright 版权

craftsmen 工匠

cupboard 碗柜

darkroom 暗房

database 数据库

daylight 白天

deadline 最后期限

dishwasher 洗碗机

downhill 下坡

ecosystem 生态系统

eyesight 视力

feedback 反馈

fieldwork 野外工作

firewood 柴火

firework 烟火

flashlight 手电筒

floodwater 洪水

footbridge 行人天桥

footnote 脚注

footprint 脚印

freshwater 淡水

greenhouse 温室

handbook 手册

handout 文字材料;施舍物

hardware 计算机硬件

headphone 耳机

healthcare 医疗保健

highway 公路

homesick想家的

Homework家庭作业

keyboard键盘

landlady女房东

landmark地界标

laptop笔记本电脑

雅思技巧:雅思听力关键词后置问题分析

雅思听力关键词后置,是雅思听力中除开同意转换和干扰项以外的另一大难点,并且在最近考试中频繁出现,出现的部分从Section4一直延升到了Section2, 是听力备考中不可忽视的问题。

常见关键词后置分四种情况,分别为:前置定语,后置定语,主谓宾与从句。

1. 前置定语结构

前置定语在考题中出现的形式为“n. ______” 和 “adj. _______”, 即在填空前出现名词或形容词的关键词。

在录音中则经常通过修辞结构和句子结构的改变,将关键词后置。

例1:Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 21

--Read IT ___________.

录音:look through catalogues specialised in IT.

解析:通过修辞结构的改变,把名词前置定语变成分词后置定语,完成关键词后置。

例2:Cambridge 5 Test 3 Section 3 Question 30

--Excellent ___________.

录音:F: OK, any other comments?

M: I thought student support was excellent.

解析:通过句子结构的改变,完成关键词后置。

例3:Cambridge 6 Test 1 Section 3 Question 24

--Reduced ___________ for students.

录音:students pay an annual fee that’s much less than the general public pay.

解析:通过修辞结构的改变,把形容词前置定语变成从句后置定语,完成关键词后置,同时伴随reduced的同意转换。

2. 后置定语结构

后置定语在考题中出现的形式为“n. prep. ______” 和 “n. p. _______”, 即在填空前出现关键词如“名词-介词(如of, for, about, in, on, etc.)”或“名词-分词”。

在录音中则经常通过修辞结构和句子结构的改变,将名词关键词后置。

例1:Cambridge 6 Test 4 Section 2 Question 15

--Will explain about arrangement for ______________ and fire exits.

录音:He will also go through the security arrangement with you and show you the fire exits.

解析:通过修辞结构的改变,把介词短语后置定语变成名词前置定语,完成关键词后置。

例2:Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 22

--Spoken to Jane Prince

Head of the _____________.

录音:F: Jane Prince, do you know her? She’s in the Computer Centre.

M: Yes, of course, she is the new head.

解析:通过句子结构的改变,完成关键词后置。

例3: Cambridge 6 Test 1 Section 4 Question 32

--New technology allowed the production of goods made of ________ and ________

录音:The technology they introduced meant that metal and leather goods were produced there for the first time.

解析:通过修辞结构的改变,把分词后置定语变成名词前置定语,完成关键词后置。

小结:

1和2类关键词后置通常出现于Section2-4的大表格填空中。

考生须要在读题时事先判断易出现关键词后置的题目,并且对答案进行预测;而后在听题时利用预测捕捉答案,后置的关键词起确认答案的作用。

因此在平时的学习中要熟悉听力题目中常见的容易出现关键词后置的结构,培养视觉敏感度;并且熟练掌握语法上定语结构的转换。

3. 主谓宾结构

主谓宾在考题中出现的形式为“subj. pred. __________”, 即在填空前出现名词(主语)和动词(谓语)的关键词。

在录音中则经常通过主语和宾语位置的调换,以及谓语主动被动之间的转换,或者其它句式变化,将名词关键词后置。

例1:Cambridge 6 Test 2 Section 2 Question 11 & 12

--Local services depart from _____________ railway station.

--National services depart from _____________ railway station.

录音:F: We’ve got two main train stations in the town. The King Street is for local commute lines and regional services.

M: What about trains to London? I’ll need to go there on business for one day.

F: Then you need to go to central station, that’s for all the national services.

解析:Q11通过主语宾语的位置调换,Q12通过句型转换,完成关键词后置。

例2:Cambridge 6 Test 2 Section 2 Question 14

--The price of a first class ticket includes ____________.

录音:There’s a buffet car, though refreshments are included in the cost of a first class ticket.

解析:通过主语宾语的位置调换,完成关键词后置,伴随price-cost的同意转换。

例3:Cambridge 6 Test 2 Section 4 Question 38

--The first motion picture was called The__________________.

录音:So now, there was a real possibility of having films of more than two or three minutes, and this lead to the making of The Great Train Robbery, the very first movie made.

解析:通过句型转换,完成关键词后置,伴随motion picture-movie的同意转换。

4. 从句结构

从句在考题中出现的形式为“……. conj. ________”, 即在填空前出现从句连接词(如when, where, because, as, if, etc.)。

在录音中则通过调换连接词前后分句的次序,将填空前的关键词后置。

例1:Cambridge 5 Test 1 Section 4 Question 36 & 37

--Research indicates that many women only think about their financial future when a ________ occurs.

--It is best for women to start thinking about pensions when they are in their _______.

录音:The research indicates that at present for women it takes a crisis to make them think about their future financial situation. But of course this is the very worst time for anyone to make any important decisions. Women today need to look ahead, think ahead, not wait until they’re under pressure. Even women in their early twenties, need to think about pensions for example.

解析:通过调换从句中两个分句的位置,完成关键词后置。

例2:Cambridge 6 Test 4 Section 4 Question 40

--In ancient India a man would fight a lion as a test of _____________.

录音:In ancient India, one of the greatest tests of leadership for a man was to fight a lion.

解析:通过调换从句中两个分句的位置,完成关键词后置。

3和4类关键词后置通常出现于Section2-4的句子填空中。

考生须要在读题时事先判断易出现关键词后置的题目,并且对答案进行预测;而后在听题时利用预测捕捉答案,后置的关键词起确认答案的作用。

因此在平时的学习中要熟悉听力题目中常见的容易出现关键词后置的结构,培养视觉敏感度;并且熟练掌握语法上主谓宾结构和从句结构的转换。

雅思技巧:解答雅思听力题目要有目的性

看过雅思听力训练丛书的雅思童鞋们应该发现了雅思听力有很多比较考点,针对这种题型,就要有目的性,做好有的放矢。

第一类:直接比较

例1 剑7 Test 2 Q 34

A German study showed there was greater ‘mixed handedness’ in musicians who

A started playing instruments in early youth

B play a string instrument such as the violin

C practice a great deal on their instrument

思路透析:题干中包括greater这个明显的比较级,要提醒考生们注意的是,在实际的听力中,比较级的用词可以发生同义转换,但是这种比较关系的表达一定在听力文本中是存在的,所以要特别关注在听力内容中比较的表达方式,答案就在其中。这与填空题是一致的,在填空题中如若发现比较表达方式,那我们可以把它当特殊关键词来对待,耐心等待听力素材中的比较表达后即可得到答案。

实际做题:在实际做题中,当听到Germany study 时确定做题位置。

原文:keyboard players had high levels of mixed handedness, whereas string players like violinists strongly favored one hand. Also those who started younger were more mixed handed.

解题:从原文中我们不难看出,小提琴演奏者的用手习惯比较倾向于某一侧。所以排除B.紧接着出现的整句话里出现了两处比较级,more mixed handed 与greater mixed handedness 形成同义转换,younger 与选项A中的early youth 对应,所以正确答案为A.

例2 剑7 Test 1 Q 12

The company has most camping sites in

A France

B Italy

C Switzerland

思路透析:题干中包含有most sites 这个最高级的表达方式,故做好准备去听比较关系同义转换即可得到答案。

实际做题:当听到300 sites 以及Italy 等信息后可以定位做题位置

原文:In Italy we now have some 64 sites that we either own, or have exclusive use of . France is where we have the majority of sites, and we currently have a project to expand into Switzerland.

解题:不难发现majority 和most 之间存在同义转换,故答案为A.

例3 剑2 Test 3 Q 31

The driest continent is

A Australia

B Africa

C Antarctica

思路透析:题干中有driest 这个最高级,要高度注意比较关系的同义转换。

实际做题:听到Australia 后确定做题位置。

原文:As I have said, Australia is a dry continent, second only to Antarctica in its lack of rainfall.

解题:不难发现答案是C,但值得我们注意的是,second only to 是一种特殊的比较表达方式。

第二类:间接比较

例4 剑3 Test 1 Q 32

According to the speaker, the main cause of back pain in women is

A pregnancy

B osteoporosis

C lack of exercise

思路透析:在审题中发现有main cause 这样的间接比较提示词,那此题很显然要列出几个造成女性背疼的原因,但是要进行对比得出谁是主要原因。

实际做题:听到women 就确定了做题位置。

原文:The majority of our patients at the clinic tend to be women. They are especially vulnerable because of pregnancy but also because of osteoprosis, which I personally believe to be the major cause of problems for women.

解题:在原文中我们不难发现pregnancy 和 osteoprosis 是并列出现的,但是后者紧跟着就是一个非限定性的定语从句,指出后者是major cause,也就是main cause的同义转换,故答案为B.

例5 剑2 Test 4 Q 32

The main research method was

A interviews

B questionnaires

C observation

思路透析:审题时发现有main 这样一个比较关系提示词,做好听到比较关系的准备。

实际做题:可以用research来进行定位。


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