雅思听力答题卡到底该大写还是小写
《剑桥雅思真题》中的听力练习表格题，要求我们填写对应单词。根据上下文对应的时候哪怕只填一个词，都应该大写首字母，可是答案中从来没有大写过，是除了规定的东西要大写，其他都不大写呢?还是应该根据上下表格的内容，对应的地方大写呢?这是很多同学的疑问。下面我来分享：雅思听力答题卡都要大写吗?来看看究竟要不要全部大写呢?
雅思听力答题卡到底该大写还是小写?
关于听力答题卡究竟要不要全大写这个问题，很多烤鸭是不是都觉得很纠结呢?甚至有不少烤鸭都会跟我们的老师一遍一遍确认这个问题呢!
毕竟如果考试时大小写错了可咋办呀!万一从7分变5分，5分变3分，那岂不是real 人生悲剧?
那么先来看看一些需要大写的规则总结
1.句子开头的第一个字母要大写。“I(我)”在句中任何位置都要大写。例如：What's her name?Mary and I are teachers.
2.地名、国名和人名等专有名词第一个字母要大写。例如：Russia(俄罗斯)，Youyang(酉阳)，Chengdu(成都)，Jack(杰克)。
3.一些亲属关系(如mother，sister，mum，dad等)用作称呼语时第一个字母要大写。例如：Thank you，Granny.谢谢你，姥姥。
4.人名前的称呼或头衔第一个字母应大写。例如：Mr Smith，Dr Wang，Miss Mary。
5.表示语种、民族的名词或形容词第一个字母要大写。例如：Russian俄语、俄罗斯人(的)，Chinese汉语、中国人(的)。
6.直接引语中，句首字母要大写。例如：“Then，”I said，“You havebeen making a mistake，and the letter is not in the apartment.”“那么，”我说，“你准弄错了。这封信并不在那栋房子里。”
7.星期、月份名称的第一个字母要大写，但季节第一个字母不大写。例如：Sunday星期天，August八月，winter冬天，spring春天。
8.一些大型节日名称的第一个实词的第一字母都要大写。如：Children's Day儿童节，National Day国庆节, Teachers' Day教师节。
9.由普通名词构成的专有名词词组，除其中的冠词、较短的介词和连词外，每个词的第一字母都要大写。例如：the Great Wall长城，the United States美国。
10.大型会议、文件、条约名称的每个实词(虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词则不用大写)的第一个字母都要大写。书名、报刊名应大写首字母，文章标题中的每一个实词的第一个字母要大写。如：China Daily《中国日报》，New York Times《纽约时报》，Their Class《他们的班级》(文章标题)，the Warsaw Treaty《华沙条约》, 实例：English Coaching Paper《英语辅导报》。
11.诗歌的每一行的第一个单词的第一个字母要大写。
12.表示称呼语或职务的词首字母要大写。实例：Mr Green格林先生, Dr Li李博士
13.大多数的缩略词要大写。实例：CCTV(中国中央电视台), ID(身份证), CD(光盘)
14.I"和"OK"在句中的任何位置都应大写。实例：Tom and I are students. 汤姆和我是学生。That's OK.不用谢。
介于真正考察大小写的题目本来就占少数，即使全错也不可能5分变3分，更何况有些情况，例如关于人名的大小写，这些都是基础情况，首字母大写是基础知识，不容犯错哒~但是我知道，在雅思套题中其实有不少套路，自相矛盾的大小写答案也是套路之一……
举个例子：
一个表格上面写一个“Sports Center”人家都大写首字母了，答案却说可以不大写……
这个时候你人生就陷入了极大的慌张和迷茫之中对不对?
小编用实战经验告诉大家哦~雅思套题中，即使是遇见了自相矛盾的地方，也要选择以大多数为准。
其实不太建议大家在考试当天将所有答案字母都大写，因为烤鸭们平时这种练习依旧较少，在全部大写时非常容易发生错误，尤其当单词拼写本来就不太扎实，写出来之后检查时当然更是越看越别扭，甚至会造成更多失误!
雅思听力如何听出出题点
雅思听力训练步骤一：
在备考练习时，片段播放真题，找出关键词摸索潜在规律。考生可以先模拟考试模式听一遍，把题做一遍，然后记录下没有听懂的地方。
雅思听力训练步骤二：
第二次分段播放，找寻关键词，然后可以再播放第三第四遍，直到完全听懂。
雅思听力训练步骤三：
对照书本答案和自己刚刚记下的笔记，整理关键词或关键点出现时的特征，有些是可以整理出规律的，有的实在没有，可以做词汇量的积累，同时要检查大小写、单复数等细节，不要因为钻研答题技巧而丢了这些细节分。
雅思听力训练步骤四：
在修正完后最后听一遍雅思听力素材，核对自己的笔记和答案，了解当初挺错的原因，并反复练习，找到解决错误的方法。
雅思听力考试内容特点解析
应对雅思听力考试，首先必须要建立在一定的词汇和语法基础上。掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思听力考试发挥好的必要条件。不仅要会辨认这些词汇，还要能够拼写。雅思听力部分所要求的语法并不太难，初高中语法足以应对雅思听力考试。但如果没有足够的词汇和基本的语法知识，很多答案即使能听出来，也有可能由于基本功的不牢固而给不出正确答案。
其次，要熟悉英语口语常用表达方式。听力和口语是属于一个范畴，不会牵涉到太多书面语的表达，熟练掌握常见的日常用语和句型，结合语法部分的准备，形成一定的条件反射，有助于提高会话的敏感程度。
第三，坚持听写能力的练习。雅思听力的第一和第二部分通常并不难，往往是考察速写能力和基础能力。
专家建议：在听的过程中，如果听好关键字眼，把握好信号词，注重雅思听力中的重音原则、重复原则、连词原则、就近原则，再加上写得快，通常没有太大的障碍。
考生在听力过程中所反映的一个主要问题是：很多内容好像是听明白了，但马上又忘记了。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，却又记不下来，等于没听到。所以建议大家学习一下速记。
雅思听力大跨步提升的办法介绍
1. 形合语言，结构很重要
众所周知，英语是一门形合语言，所谓形合，自然是以形式为骨架，显示语言的逻辑顺序，比如连接词，比如从句。而我们的汉语则是一门意合语言，两者相对理解，那就是汉语的结构是通过字义来体现和表达的。在汉语中，我们的语言连接词使用较少，也不会很明显的看出是哪种从句，而英语则不然。英语中，起承转合皆依赖语言中的连接词以及从句关系词来表示，所以我们可以清楚地意识到，在英文中，连接词，或者说语篇信号词是我们解决听力的关键。所以语篇信号词前后往往会设置考察点。学生如果能够在平时的练习中强化对语篇信号词的敏感性，将会大大的提高听力的精度。
2. 同义替换要多练
听力，很多题干已知信息是不会以原形式重现的，也就是说，听到的内容和读题的内容存在貌离神合的关系，这就要求学生拥有比较高的paraphrase能力，和对内容猜测的能力。首先，我们可以将雅思听力中经常出现的同义替换进行分类，总结出经常出现的形式，让学生课下进行练习。其次，务必要求学生在每做完一套题目时，自己总结归纳，只有这样，才能真正的把握替换的真义，而不是像背机经一样机械的背诵。
3. 阅读能力要加强
很多时候学生无法理解听力的意思，并不是因为学生听不懂里面的个体单词，而是因为单词组合在一起造成的。这里有两种可能，一是因为语感不好断句错误;更多的则是由于阅读能力不强造成的。试想，读都读不懂的句子，听难道能听得懂?所以，遇到听不懂的地方，务必回归文本，分析文本，这其实就是我们强调的精听，只有精听到位，听力能力才能有根本性的突破，否则泛泛而听，只能是听多少遍都找不着北，里面的生词永远是生词，下一次听，依然不懂。
4. 发音要纠正，改变乡土英语
我们的很多同学，经常受方言的影响，操着一口流利的方言英语，殊不知，此时此刻你的方言不仅仅伤害了你的口语，也伤害了你的听力。毕竟，你的发音错误，在潜意识里让你误以为自己的发音是标准的BBC音，殊不知其实那根本就是济南郭店音，这样一来，在你听到了真正的BBC音，你会思考，你会讶异，你会浪费掉你生命中最宝贵的听力时间，当你思考出一个结果：原来我的音发错了时，你的考试也结束了，题目渐行渐远，答案只能靠蒙了。
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