常见雅思口语练习的方法有哪些
在进行雅思口语备考的过程中可以运用哪些练习方法呢?小编为烤鸭们总结常见的备考技巧如下，看看有没有适合你的备考方法吧~
常见雅思口语练习的方法有哪些
方法一、找靠谱的口语外教
在进行雅思口语备考过程中，最有利于提升的方法是寻找一个native speaker进行练习，如果你没有一个native speaker朋友，在条件允许是情况下，是十分建议寻找一个靠谱的口语外教进行练习的。
在练习发过程中可以将话题定位日常生活中接触到的事物，如旅途中的经历，超市购物的经历，或是看到的事物，一天的生活等。甚至可以是阅读一篇报刊的文章，也可以是最近的口语新题那样，描述你见过的最美的天空~这些都可以是我们练习的素材~
方法二、培养自己的英语思维
在进行雅思口语作答过程中，考生们要注重自己的思维逻辑，非常不建议考生按照准备的材料生硬背诵，这样往往会造成适得其反的效果。英语思维可以通过平时的练习来培养，首先要做到的就是拥有正确的发音，可以对英语广播或电视节目进行30秒听力后进行复述。
也可以通过大量阅读报刊、杂志等并进行"复述"而非"背诵"。总结自己的思维逻辑，总结适合自己的模板。
方法三、跟读练习
BBC News，或发音标准的英剧、美剧都是不错的跟读练习材料，在跟读过程中不仅可以再次明确单词的发音，还可以学习音频中的语音语调，以及一些连读的技巧。
方法四、习题练习法
在练习过程中可以结合一些习题进行练习，尤其是口语考试的前2—3周，可以结合一些预测题进行练习，同时环球教育的口语例题与答案样例就是十分不错的备考材料。虽然答题过程中不能重复同样的话题，但更加贴切精准的词汇是完全可以使用的。
雅思口语不同分数段的水平
5-6.5： keep talking 型考生。
虽然大家都知道想要在雅思口语中拿到理想的分数，流利与连贯至关重要。也有同学说某某其实水平不怎么样但就是不停的讲然后得了6.5。于是越来越多的同学表达越来越“流畅”，但分数往往不尽人意，有的只得了5分甚至更低。所有这些是因为大家太在意于形式上的流畅，而忘了口语考试归根结底是一项交流，即便讲得再流畅，考官听不懂交流就是失败的，分数自然不会高。这是大家在表达意思上有了太多的信息缺失，对方根本接收不到你的意思。此类考生一般情况下以5分居多，如果考官能理解你40%的意思那么分数会到6分，但最高不会超过6.5分。分数的高低会根据考官的情况而定。曾经有位学生口语表达流利度很不错，但词汇语法的问题比较大，常常说出来的句子让人比较费解。按照同样的表达习惯他考了三次，一次6.5，一次5，一次6。这说明不同的考官和你交流的认可度是不同的，而平均来看keep talking型考生的分数主要分布在5-6.5这个段位。因此该类型的考生要多注意表达的质量。
6.5-7.5：该分数段的考生表达比较流畅，考官能听懂考生表达内容的50%以上。
真正英文比较好的同学会集中在此分数段。这些同学在平时和老外的交流应该就比较顺畅，也有些考生是在国外呆过一段时间回国来考试的，分数也主要集中在该分数段。因此6.5-7.5的考生在和考官交流时没有太大障碍，考官能听懂你大部分的意思。但之所以一些英文水平还不错的学生仍然无法攻克8分大关是在于表达方式仍然比较偏中式表达。
8-9：该分数段的考生在表达方式以及发音上都趋于native speaker的水平。
首先是发音，在此阶段pronunciation的要求远远不只是要正确的发音，还需要连读，省音，变音，不完全爆破等，这些语音现象伴随语速的加快而明显。不论是英文歌还是电影，里面的语音现象都是非常明显的，其实大家留意比较一下会发现，native speaker之所以能说的那么快正是因为有这些连读省音的处理。
再一个就是表达方式的地道。很多中国学生的表达老外虽然能听懂，但这和地道的表述仍有一些差别。许多考生是先想出中文的意思然后再将英文单词一个一个进行替换。虽然转换的速度很快足以达到流利的水平但表达方式仍处于中式思维，考官虽能听懂，但会听的比较别扭。中文的表达常常是一个句子中有很多的名词，比如这样一句话： 我们学习的主要目的是在新形势的不断发展中学会如何应对不断变化的事物。按照字对字的翻译就是：The purpose of our study is in the new situation’s consistent development to cope with the changing things. 其实在口头表达中能一次性说出这样的表述已经算很不错了，起码没有太大的语法问题，但老外理解得花上一些功夫。
那么怎么样把中式的表达变得稍微西式一点呢?得从大家的思路着手。任何思路一定要从最根本的意思出发，不要以名词为主，以句子和动词为主在构思，这样我们的表达就是以句子为主来传达意思，而不是煞费苦心的去寻找与中文匹配的英文。那么以上的句子我可以把它理解的更趋于英文的表达：我们要学会应对不断变化的事物，特别是在这种新形势下，它是处于不断变化中的。we should learn to deal with the ever-changing events, especially in such a new situation which has been changing day by day。这个例子旨在让大家明白在组织思路的时候就应从英式的表达出发。
雅思口语考试的高招介绍
第一招：学生有方言影响的时候，避开个别单词的发音练习，注重语调和重音的练习，这样提高会快些。
很多雅思考生在考试中对问题的回答只会用YES或NO，例如问：Is there a difference between the relationship of neighbors in the countryside and that in the city? 答：Yes。或只用“半句话”来回答，如：Yes, there is a difference。以上两种方式都相当于没有回答，自然得不到分数。
第二招：西方人对问题的思维比较直接，要适应西方的逻辑和语言习惯，但在考试中重点考查语言能力，进一步解释说明很重要。建议IELTS口语考试中的绝大多数问题都应当回答三句以上(不包括考试刚开始时的前几个一般性问题)。
雅思考生在描述一个人时，总是喜欢用Beautiful、 Good、Warm-hearted、Nice等一般性词汇，得分当然就低。如用相对较复杂的词汇就容易博取高分，如：Generous、 Responsible等。同时尽量不要用形容词来概括地回答问题，而是用细节性描述的手法来深入地回答和解释，向考官展示自己驾驭英语的能力。
第三招：IELTS口语考试需要准备的词汇并非越多越好，关键是要把常考的特定场景、常用的有关短语和重点词汇收集好，并通过实战演练达到能够熟练地应用。比如：节日、体育、人物、服装、博物馆、食物和个人背景等。 单复数不搭配，如：My Dad like movies时态错误，如：Last year，I graduate (graduated) from __ university。冠词错误，如：a children (child)。搭配错误，如：take after (care) of yourself 等。
第四招：把自己的声音录制在MP3中，然后挑出自己的错误。这样一两次之后，语法意识可以明显增强。
雅思口语的备考重点
1.词汇
词汇既然做为雅思考试口语评分标准的一部分，那就会一定程度上影响到考生的分数。我相信有着相当不错口语基础的考生的词汇量已经不需要再去质疑，很多考生基本上会拥有8000 甚至说更多的词汇量。那么如何再进一步提高在词汇方面的得分呢? 首先，考生们必须熟知一些口语常用词组，并且熟悉这些词组的用法，融会贯通，然后应用在自己的答案里面。对于这些常用词组，大家可以从很多的英文电影，电视剧以及娱乐节目中，或者是与老外的交流中，积累这些词组或者是单词，比如说for what it’s worth, blow, paranoid, fair enough, 等等。这些常用词汇(colloquial phrases)其实就是很多考生难以跨越7分的最大瓶颈，这也是中式表达与地道的英语表达最大的差别之一。其次，考生们可以利用自己词汇量大的特点，在口语答案中，偶尔的穿插一些high-level vocabulary, 从而争取更高的分数。
2.发音
发音的重要性在之前的关于雅思口语的文章中已经多次的提到，关于元音的发音，中国学生常见的发音错误等在这里就不再详细的阐述了。这里我只是要说一个对于较高水平的中国考生来说需要注意的发音问题：那就是断句和一句话中的不同单词的重读会产生不同的效果。比如说What I am saying is if Michael Scofield were to pull off another successful breakout, he would save Sara’s life. 这句话。很多的考生会从头到尾把这句话念完。但是因为这句话比较长，所以很多考生就很难一次性的念完，所以说到换不上气了，就停顿一下，然后再读。而这样做所产生的问题就是错误的断句会在一定程度上扭曲意思的表达以及听者的理解。正确的断句应该是 What I am saying is if Michael Scofield were to pull off another successful breakout, he would save Sara’s life. 这里蓝色标注出来的是弱读部分，红色标注的是重读部分。那么我们可以清楚的看到，起到语法结构作用的词通常是弱读，而重读的部分基本上都是动词。(这只是一般规律，而不是万能的)。
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