英语小学生二年级的语法大全
学习不好英语不用担心，今天小编就给大家分享一下英语的知识大全，想要学习好好就要多多看看哦
英语知识一
英语的构词法
英语的词汇主要依靠构词法来扩充和丰富。英语词汇的构成都有一定的规律，这种规律就叫做构词法。所谓构词法，其实就是用词形的变化规律来构成词汇的方法，它是掌握单词的主要方法之一。英语的构词法主要有三种：合成﹙compounding﹚，派生﹙derivation﹚和转换﹙conversion﹚。
1、合成法
把两个或两个以上的词合在一起而成为一个新词，这种构词法称为合成法。合成词的词义通常能从词面看出。合成词的主要构成方式有：
⑴合成名词
black+board→blackboard黑板﹙形容词+名词﹚
bed+room→bedroom卧室﹙名词+名词﹚
basket+ball→basketball篮球﹙名词+名词﹚
play+ground→playground操场﹙动词+名词﹚
reading+room→readingroom阅览室﹙动名词+名词﹚
over+coat→overcoat大衣﹙副词+名词﹚
⑵合成形容词
middle+aged→middle-aged中年的﹙名词+形容词﹚
every+day→everyday日常的﹙形容词+名词﹚
bard+working→hard-working勤劳的﹙副词+过去分词﹚
well+known→well-known闻名的﹙副词+过去分词﹚
kind+hearted→kind-hearted好心的﹙形容词+名词+﹣ed﹚
two+faced→two-faced两面派的﹙数词+名词+﹣ed﹚
⑶合成副词
some+times→sometimes有时﹙形容词+名词﹚
may+be→maybe大概﹙情态动词+动词﹚
up+stairs→upstairs在楼上﹙副词+名词﹚
for+ever→forever永远﹙介词+副词﹚
⑷合成代词
①不定代词+名词
somebody﹙someone﹚omethingnobody﹙noone﹚everything
anybody﹙anyone﹚anythingnothingeveryoouy﹙everyone﹚
②代词宾格或物主代词+self﹙selves﹚
herselfourselves
⑸合成动词
white+wash→whitewash粉刷﹙形容词+动词﹚
over+come→overcome克服﹙副词+动词﹚
sleep+walk→sleepwalk梦游﹙名词+动词﹚
2、派生法
在一个单词﹙词根﹚的前或后加上一个词缀，构成一个新词，这种构词法称为派生法。词缀分为前缀和后缀。加在单词前的词缀叫前缀。加在单词后的词缀叫后缀。
⑴前缀
①一般情况下，加前缀，不改变词性，只改变原词的词义。
dis→否定，相反，除去﹙加在动启前，表示否定意义﹚
please使高兴→displease使人不快cover遮盖→discovr发现
im-,in-,.ir-,un-→不，非﹙加在形容词、副词前，表示否定意义﹚
possible可能的→inpossible不可能的finite有限的→无限的
regular规则的→irregular不规则的happy高兴的→unhappy不高兴的
mis-→误、错、恶﹙加在动词前，表示否定﹚
take拿走→mistake弄错understand明白→misunderstand误会
non-→无，非，不﹙加在名词、形容词前，表示否定﹚
age年龄→nonage未成年stop停→nonstop不在途中停留的
②能改变词性和词义的前缀
a-→向里，离开，加强﹙加在动词、名词前构成形容词或副词，加在形容词前构成介词或副词。﹚
sleep﹙n.﹚睡觉→asleep﹙adj.﹚睡着睥，way﹙n.﹚道路→away﹙adv.﹚离开，long﹙adj.﹚长的→along﹙prep.﹚沿着
en-→使成为﹙加在名词、形容词前构成动词﹚
joy﹙n.﹚乐趣→enjoy﹙v.﹚享受……之乐able﹙adj.﹚，有能力的→enable﹙v.﹚使能够
⑵后缀﹙词性有所改变，但加后缀构成的派生词的词义与原词的词义还有联系﹚
-able能够，可……的﹙加在动词、名词后，构成形容词﹚
enjoy喜欢→enjoyable愉快的use使用→usable可用的
-age状态，集合﹙加在动词或形容词后，构成名词﹚
post邮寄→postage邮资short短的→shortage缺少
-ed“……的”动作﹙加在名词后构成形容词，加在规则动词后构成过去式和过去分词﹚interest兴趣→interested感兴趣的，surprise惊奇→surprised感觉意外的
-en由……制的﹙加在名词后构成形容词﹚
wood木头→wooden木制的，wool羊毛→woolen﹙woollen﹚羊毛制的
-er,-or“……人”，动作者﹙加在动词后构成名词﹚
run跑→runner赛跑者，invent发明→inventor发明者
read读→reader读者，wisit访问→visitor访问者
-ern方向﹙加在表示方向的名词后构成形容词﹚
east东→eastern东方的，north北→northern北方的
-ese,-﹙ia﹚n人，语言﹙加在国名的名词上构成形容词和名词﹚
China中国→Chinese中国的，中国人，汉语
Japan日本→Japanese日本人﹙的﹚，日语
America美国→American美国的，美国人的，美国人
music音乐→musician音乐家
-ful充满，……的﹙加在动词或名词后，构成形容词﹚
care小心→careful小心的，help帮助→helpful有帮助的
-hood身份，境遇，状态﹙加在名词后构成名词，通常加在动词后还构成现在分词﹚
child小孩→childhood童年,brother兄弟→brotherhood兄弟关系
-ing属于、性质、动作、状态﹙加在名词后构成名词或形容词，加在动词后构成名词，通常加在动词后还构成现在分词﹚
shop商店-shopping买东西，meet遇见-meeting会议
interest兴趣→intersting有兴趣的，build建造→building建筑物
-ist主义者，人﹙加在名词后构成名词﹚
science科学→scientist科学家Marx马克思→Marxist马克思主义
-ive…的，有……的﹙加在动词后，构成形容词﹚
produce生产→productive生产的，act表演→active积极的，活跃的
-less无……的，没有，不﹙加在名词或动词后构成形容词﹚
care小心→careless粗心的，use使用→useless无用的
-ly品质，……的，……地，每……的﹙加在名词后构成形容词，加在形容词后构成副词﹚
friend朋友→friendly友好的，week星期→weekly每周的
easy容易的→easily容易地，true真的→truly真实地
slow慢的→slowly慢慢地，quick迅速的→quickly迅速地
-man男人﹙加在名词后构成名词，这种后缀的构词可构成复合名词﹚
English英语→Englishman英国﹙男﹚人，post邮寄→postman邮递员
-ness状态，性质﹙加在名词或形容词后，构成抽象名词﹚
careful小心的→carefulness小心，kind好心的→kindness和善
-ship状态，身份﹙加在名词或形容词后，构成抽象名词﹚
friend朋友→friendship友谊，hard难的→hardship若难
-teen,-th,-ty数量﹙-teen构成基数词13~19,-ty构成整数基数词，-th构成从4开始的序数词，尾数不含有1~3的数字﹚
thirteennineteentwentyninetyfourthhundredth
-th结果，过程﹙加在形容词、动词后，构成抽象名词﹚
true真的-truth真理，grow生长-growth成长
-ty性质，状态，程度﹙加在形容词后，构成抽象名词﹚
safe安全的-safety安全，difficult困难的-difficulty困难
-y﹙充满﹚……的﹙加在名词后，构成形容词﹚
cloud云→cloudy多云的，rain雨→rainy多雨的
sun太阳→sunny晴朗的，snow雪→snowy有雪的
英语小学生二年级的语法大全相关文章：
2.小学英语语法大全