背诵对英语运用能力的提高有帮助吗

　　编者按：我们在学习语文时，经常用背诵课文的办法，来学习汉语，那么学习英语是不是也可以用背诵的办法呢?

　　先证明一下背课文的有效性，因为并不是每个人情况不一样，效果也会差很多。如果你不喜欢通过背诵来学习英语，还有其他许多学习英语的方式，所以不要气馁，你仍然可以通过学习英语语法、做听写练习等等方法，学好英语。

　　1.背诵的技巧

　　一般来说，单纯背诵英语课文的效果可能不太理想，一定要具有语法词汇基础，也就是说，你一定要知道你所背的内容是什么。每一句话都不要生硬背诵，而是抓住句子的时态、语态、语气、短语。

　　在我看来，背课文基本上是这样一个过程：先看懂一个句子，把这句话的含义转化为你脑海中的意象，然后用英语表达，表达过程中应用原文的语法、句式、短语、单词，然后和原文比，差别在哪里，也就是重点在哪里，需要反复看哪里，背下来就是你自己的东西。

　　2. 材料的选择

　　材料的选择因人而异，中学英语教材其实感觉还是不错的，因为是特别基础的资料，在中学英语级别中各种教材差别不大。但是，如果你是大学生，那么有人让你背大学课本，就不要再接受这个人给你的任何英语学习技巧了。当然，如果是英语老师要考英语背诵，那就另当别论。其实，背完中学的课文，可以背诵新概念，或者有名的演讲，也是不错的选择，例如乔布斯在Stain hungry，strainfoolish，例如Obama竞选的一些文章，都是值得背诵的。此外，牛津书虫系列小说，也是非常好的英语背诵教材，它特别适合于非英语母语国家的人。演讲不要太古老，因为语言是活的，背些太陈旧比如Lincoln，MartinLuther King可能短时间很多东西，没办法用到生活中，使你产生挫败感。毕竟背诵英语文章，是一件非常枯燥的事，需要有意思的内容，来调动自己积极性。

　　3. 辅助工具

　　多听，一定要多听。这也是为什么演讲作为推荐资料的原因之一。我坚信听说读写四个方面是不能分离的，想达到高境界只有一起提高，否则会遭遇瓶颈。

　　首先，逐句，放录音，暂停，跟读也就是反复进行;

　　其次，比录音慢两个词重复，这个过程不断反复直到全篇没有你不会发音的单词;

　　最后，可以停下录音自己反复朗读，一定要出声音来。

　　如果你有足够的时间与精力，那么可以找一个不被嘲笑不影响他人的良好环境，就模仿音频的音调，这个很关键，会对日后可持续发展奠定基石。语调一定要模仿到位，越夸张越好，这个东西就好像练柔韧，没人成天让你手摸地，但是拉开之后你的肌肉会有型。

　　作者|丹丹英语

　　公众号： 读外刊学英语（ID：dwkxyy）

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