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《与未来同行》读书笔记

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  《与未来同行》的作者是李开复。李开复博士祖籍四川,1961年12月出生于台湾。11岁赴美求学,1988年获得卡内基·梅隆大学计算机系博士学位,并留校任教。下面是小编为大家整理的《与未来同行》读书笔记,希望大家喜欢!

  《与未来同行》读书笔记篇一

  本书以“未来”为主线,将文章划分为三个主题,它们分别是:迎接未来、创造未来、憧憬未来。

  李开复老师因为责任感、使命感和感情而写此文章。作者希望本书能伴中国青年同行,帮助他们用坚定的步伐和无限的激情走向属于他们自己的美好未来。希望本书能为中国企业带来灵感和信心,帮助中国企业在国际化的大舞台上从容应对,决胜千里。希望本书为中国高校提供有益的经验和建议,帮助中国高校在建设世界一流学府的道路上稳步前行。希望本书给中国家长带来启迪和智慧,帮助中国家长培养出21世纪所需要的一流人才。

  第一部分迎接未来——给青年学生的信

  给中国学生的第一封信:从诚信谈起

  这封信,将作者与同学们在交流过程中产生的一些想法以及作者要对中国学生的一些忠告写出来,帮助他们在未来的留学、工作或者创业的过程中能够人格更完美、生活更顺利,事业更成功。

  要想取得真正的成功,必须首先做一个诚信为先的好人,并需要付出足够多的努力,在不断学习和不断与人交流中找到真正属于自己的人生目标。

  坚守诚信、正直的原则。管理经验和沟通能力是可以在日后工作中学习的,但一颗正直的心是无价的。

  生活在群体之中。表达和沟通的能力是非常重要的,不论你做出了怎样优秀的工作,不会表达,无法让更多的人去理解和分享,那就几乎等于白做。所以,在学习阶段,你不可以只生活在一个人的世界中,而应当尽量学会与各阶层的人交往和沟通,主动表达自己对各种事物的看法和意见,甚至在公众集会时发表演讲,锻炼自己的表达能力。为了培养团队精神,建议同学们在读书之余积极参加各种社会团体的工作。在与他人分工合作、分享成果、互助互惠的过程中,你们可以体会团队精神的重要性。

  做一个主动的人。现在,很多公司所渴求的人才是积极主动、充满热情、灵活自信的人。作为当代中国的大学生,你应该不再只是被动地等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。

  挑战自我、开发自身潜力。

  给自己设定目标是一件十分重要的事情。在二十一世纪,竞争已经没有疆界,你应该放开思维,站在一个更高的起点,给自己设定一个更具挑战性的标准,才会有准确的努力方向和广阔的前景,切不可做“井底之蛙”。美国著名作家威廉?福克纳说过:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你更应该在乎的是:你要比现在的你更强。”你应该永远给自己设立一些很具挑战性、但并非不可及的目标。

  客观、直接了当的沟通。希望同学们能够做到开诚布公,敢于说“不”,这才是尊重自己思想意愿的表现。

  珍惜校园学习生活。对绝大多数学生来讲,在校生活是系统地学习基础理论知识,学习思考和解决问题方式的好机会。这些知识将成为你未来发展过程中所需要的最基本的知识和技能。

  给中国学生的第二封信——从优秀到卓越

  这封信是为那些希望不断提高自己,不断学习事业成功所必需的基本技能和领导艺术的人所写的。

  如何提高个人素质。诚信和正直、培养自己的主动意识、客观、直接的交流和沟通。

  挑战自我、学无止境。从软件产业对人才的需求来看,我们必须学好数学和英语这两门基础学科。数学是所有工程科学的基础,无论是软件产品的开发,还是软件技术的研究,都要大量使用数学方法和数学原理。英文则是软件行业中的国际通用语言,要想了解国际上软件技术的发展趋势,掌握最新的研究成果,或是与国外同行进行技术交流,就必须掌握英文的听、说、读、写,能够在工作中熟练使用英文来解决问题。

  情商和领导能力。智商(IQ)反映人的智慧水平,情商则反映了人在情感、情绪方面的自控和协调能力。在情商所描述的各项能力因素中,自觉、同理心、自律和人际关系是四种对现代人的事业成败起决定性作用的关键因素。自觉。中国人常说,人贵有自知之明。一个人既不能对自己的能力判断过高,也不能轻易低估自己的潜能。同理心(Empathy)指的是人们常说的设身处地、将心比心的做法。即“人同此心,心同此理”的道理。人与人之间的关系没有固定的公式可循,要从关心别人、体谅别人的角度出发,做事时为他人留下空间和余地,发生误会时要替他人着想,主动反省自己的过失,勇于承担责任。只要有了同理心,我们在工作和生活中就能避免许多抱怨、责难、嘲笑和讥讽,大家就可以在一个充满鼓励、谅解、支持和尊重的环境中愉快地工作和生活。自律(Self-Regulation)指的是自我控制和自我调整的能力。自律必须建立在诚信的基础上。只有在赢得他人信任的基础上,严于律己、宽以待人,才能真正获得他人的尊重和赞许。人际关系包括在社会交往中的影响力、倾听与沟通的能力,处理冲突的能力、建立关系、合作与协调的能力,说服与影响的能力等等。

  一位企业的领导者在成功的基础上,要想进一步提高自己,使自己的企业保持持续增长,使自己的个人能力从优秀向卓越迈进,就必须努力培养自己在“谦虚”、“执著”和“勇气”这三个方面的品质。谦虚使人进步;执着是指我们坚持正确方向,矢志不移的决心和意志;成功者需要有足够的勇气来面对挑战。

  给中国学生的第三封信——成功、自信、快乐

  这是一封写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及,渴望自信却又总是自怨自艾,渴望快乐但又不知快乐为何物的学生的信。

  成功就是成为最好的你自己。美国作家威廉?福克纳说过:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是,你要比现在的你强。”成功的第一步:把握人生目标,做一个主动的人。成功的第二步:尝试新的领域、发掘你的兴趣。成功的第三步:针对兴趣,定阶段性目标,一步步迈进。

  自信是自觉而非自傲。自信的第一步:不要小看自己,多给自己打气。自信的第二步:用毅力、勇气,从成功里获得自信,从失败里增加自觉。自信的第三步:自觉地定具体的目标,虚心地听他人的评估。

  快乐比成功更重要。快乐的第一步:接受你的父母、环境、自己。快乐的第二步:宣泄你的情感,控制你的脾气。快乐的第三步:有人分享快乐加倍,有人分担痛苦减半。

  作者一直信奉以下做事的三原则:有勇气来改变可以改变的事情,有度量接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。

  祝福中国的学生,当你碰到挫折时,能用这三个原则,以度量、勇气、智慧来帮助你渡过难关。

  祝福中国的学生,当你追求成功、自信、快乐时,不要忘了成功是多元化的,不要忘了自信是自觉而非自傲,不要忘了快乐的人总能理解、接受和喜欢自己。

  祝福中国的学生,当你逐步获得成功、自信、快乐时,会发现一个良性循环:从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信。

  祝福中国的学生,当你拥有成功、自信、快乐后,不要忘了帮助他人获得成功、自信和快乐。

  给中国学生的第四封信——大学四年应该这么度过

  这封信是写给那些希望早些从懵懂中警醒过来的大学生,那些从未贪睡并希望把握自己的前途和命运的大学生以及那些即将迈进大学门槛的未来大学生们的。

  为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。

  大学:人生的关键:

  自修之道:从举一反三到无师自通。三人行必有我师”,大学生的周围到处是良师益友。

  基础知识:数学、英语、信息技术、专业基础课。数学是理工科学生必备的基础;二十一世纪里最重要的沟通工具就是英语;信息时代已经到来,大学生在信息科学与信息技术方面的素养也已成为他们进入社会的必备基础之一;最后,每个特定的专业也有它自己的基础课程。

  实践贯通:“做过的才真正明白”。谚语曾说:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”

  培养兴趣:开拓视野,立定志向。志向就像罗盘,兴趣就像风帆,两者相辅相成、缺一不可,它们可以让你驶向理想的港湾。

  积极主动:果断负责,创造机遇。要有积极的态度;对自己的一切负责,勇敢面对人生;要做好充分的准备;“以终为始”,积极地规划大学四年。

  掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉。建议大家用良好的态度和宽广的胸怀接受那些你暂时不能改变的事情,多关注那些你能够改变的事情。此外,还要注意生物钟的运行规律,按时作息,劳逸结合,这样才能在学习时有最好的状态。

  为人处事:培养友情,参与群体。第一,以诚待人,以责人之心责己、以恕己之心恕人;第二,培养真正的友情;第三,学习团队精神和沟通能力;第四,从周围的人身上学习;第五,提高自身修养和人格魅力。

  对大学生们的期望:

  踏入大学校门时,你还是一个忙碌的、青涩的、被动的、为分数读书的、被家庭呵护着的中学毕业生。

  就读大学时,你应当掌握七项学习,学好自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处事。

  经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中攫取快乐,从追求中获得力量。

  离开大学时,只要做到了这些,你最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”。你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。

  第二部分创造未来——网络时代的创新、人才与文化

  微软的成功之道:

  (1)技术:用创新的精神把握技术发展的脉搏,以合理的研发体系保证企业的效率,以执著的态度专注于软件业的发展;(2)领导艺术:最高决策者拥有卓越的才识、明确的分工和完美的合作;(3)人才:多渠道发现和聘用人才,有效的人才筛选机制,对人才的持续培养以及知人善用;(4)企业文化:不惧挑战、自我批评、灵活平等以及对客户负责的态度已经在微软形成了一种传统,并得到了制度化的保证。

  技术:微软的希望之光:(1)与时俱进,不断创新;(2)运筹帷幄的“首席架构师”;(3)不断完善的研发机制;(4)专注于最擅长的软件业务。

  领导:微软的成功之源:(1)首席架构师比尔?盖茨;(2)首席执行官史蒂夫?鲍尔默;(3)最佳搭档。

  人才:微软的立业之本:(1)求贤若渴:追踪和挖掘人才;(2)任人唯贤:面试和聘请人才;(3)人尽其才:评估和培养人才;(4)才尽其用:重视和留住人才很多人认为,留住人才的关键是待遇。

  文化:微软的经营之道:(1)充满激情、迎接挑战;(2)自由平等、以德服人;(3)自我批评,追求卓越;(4)责任至上、善始善终;(5)虚怀若谷、服务客户。

  对中国高新技术企业的建议:

  管理方面:(1)积极为公司长远目标投资,悉心地学习研究、开发的机制。(2)不做能力以外的工作,不为了“面子”做没有用的研究。(3)作专注的公司,不要急于发展而分散了管理者的注意力。(4)用SMART的目标来衡量每个人负责的工作;把这些目标量化并公开出来。(5)要求产品的开发人员直接接触客户,才能真的理解客户的困难和痛苦。

  最高领导层方面:(1)理解领军人物的重要性。(2)有“希望雇佣到比自己强的人才”的胸怀,有“最优秀的人属于公司,支持他们离开自己的麾下”的无私作风。(3)提倡以身作则的管理方式,不让领导拥有“特殊”待遇,不让领导游离于公司的法规和措施之外。(4)有足够的自觉。(5)要认识到中国软件企业在管理上与跨国公司的巨大差距,要大胆引进海外人才和职业经理人,并积极营造使他们充分发挥作用的环境。

  人才方面:(1)真正做到以人为本,以三顾茅庐的精神去挖掘人才,用长远的眼光培养人才。(2)引入人才管理、评估,培养的制度。追踪、提拔最优秀的人才。(3)引入职业管理人才机制。(4)真正重视技术人才,用“双轨道”机制让技术人才受到重视和提升。(5)提供良好的环境、支持和培训,让优秀的人才没有后顾之。(6)实施真正意义上的员工优胜劣汰机制。(7)建立人才激励机制。

  文化和价值观方面:(1)发展良好的文化与价值观,并将其灌输到企业的每一部分,要求员工用企业文化和价值观来引导各项工作。(2)以令人振奋的前景目标和巨大挑战激发员工的热情和斗志。(3)杜绝官僚作风,创立灵活、平等的文化。(4)公司、领导和员工都自觉追寻卓越的文化;有接受批评的胸怀、承认错误的勇气和扭转劣势的魄力。(5)从上到下树立诚信至上的观念,对上市公司财务报表做到诚实准确。

  Google的成功之道——引领“网络生存”的新型创新

  创新模式与“时代精神”。在互联网的浪潮到来之前,IT产业中先后出现了四种主流的创新模式——“象牙塔式”的创新、“单向输出式”的创新、“脑力出租式”的创新以及“研发互动式”的创新。

  网络时代的新挑战。以网络服务和网络产品为主要方向的企业需要一种崭新的创新模式。

  引领“网络生存”的新型创新。研发一体;个人自由;平等参与;实时高效;用户优先;使命清晰。

  让文化成为创新的“源动力”。平等、互重;创新、实干;透明、客观;利众、真诚;激情、风趣。

  人才,Google的“核心财富”。发现人才;选拔人才;重视人才;留住人才。

  Google公司是高举创新旗帜,走在互联网时代最前沿的创新型企业。Google公司的创新不仅仅是产品和技术的创新,更是文化和管理的创新。正是因为有了平等互重、创新实干、透明客观、利众、真诚、激情风趣、以人为本等优秀的企业文化,有了全力发现、选拔、重视和吸引世界一流人才的坚定理念,Google才实践出了一条符合网络时代特点的创新之路。

  第三部分憧憬未来——未来一代的教育和成长

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