赞美歌颂老师的对联大全(2)

　　7、点线面，横横纵纵演绎万象;

　　甲已丙，指指代代细说百因。

　　8、人生几何，点线面体共绘而成;

　　世事方程，加减乘除同算方行。

　　9、爱问几何，点线角面关系到底如何;

　　喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。

　　10、巧设计，细绘人生图象;

　　精计算，巧解生活方程。

　　11、代数几何，方程空间无限暇思;

　　直线平面，函数极限不尽畅想。

　　12、寥寥线条，勾勒智慧人生;

　　小小平面，铺就美好前程。

　　13、两指灵动，勾勒线条美感;

　　双手轻盈，探索数字奥秘。

　　14、手执粉笔，解世事代数;

　　胸怀壮志，问人生几何。

　　15、画线条，明目评判曲直;

　　讲几何，盛气指点方圆。

　　写给英语老师对联大全：

　　1、口说进行时，不定式并非定语从句;

　　牢记构词法，完成时不是被动语态。

　　2、心比天高，教两国语言培桃李;

　　志同海大，育一代栋梁兴中华。

　　3、喜怒哀乐，舍弃过去时;

　　酸甜苦辣，把握将来态。

　　4、把握现在时，将来怎会虚拟语气;

　　追求最高级，理想常融情态动词。

　　5、通晓语法，学博思精造诣深;

　　熟练口语，音准速快翻译棒。

　　6、把握现在时，将来怎会虚拟语气?

　　追求最高级，理想常融情态动词。

　　写给语文老师对联大全：

　　1、语文站三尺讲台，传李杜韩柳诗文;

　　握一支粉笔，授孔孟老庄学问。

　　2、论学问，四书五经样样通晓;

　　讲口才，三言两语句句精妙。

　　3、诗词歌赋尽显雅士风度;

　　语段篇章全显中华文明。

　　4、学富五车，通晓诗书礼易;

　　才高八斗，熟习琴棋书画。

　　5、讲关系，伯仲叔季样样通;

　　说人物，旦末净丑个个明。

　　6、品明月，叙情怀，吟诗作赋;

　　沐清风，讲人生，谈古论今。

　　7、汉语兴衰存乎汝心;

　　民族荣辱永在尔怀。

　　8、评得失，四大名著显精妙

　　论善恶，八方美文蕴雄奇

　　9、朝花夕拾，秋月春风莫等闲

　　古训今闻，宋词元曲要记牢

　　10、曹操曹丕曹植，为建安文学增色

　　苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩

　　11、思如泉涌，诗文交融培奇葩

　　笔私蛇走，字句连接谋新篇