拐杖读后感5篇600字

央视一套，10月16日、17日19时55分的《身边的感动》栏目播出了我市山村教师孙克会的感人事迹，使我深有感触，下面是小编为大家带来的拐杖读后感，希望你喜欢。

拐杖读后感1

孙克会是汝阳县王坪乡孤石小学的一名教师，由于左腿残疾，他靠一根拐杖支撑起自己的身体，同时也支撑起山村孩子的梦想。36年间，他一直深爱着自己的职业，遇到下大雨河沟涨水，他就拄着拐杖，翻山越岭，绕道两公里多，坚持按时赶到学校给学生上课。36年来，有560余名学生从孤石小学毕业，有10多名他教过的学生考上了大学。他单腿拄杖，36年的风霜雨雪，他撑起的不仅是自己的身体，更是闭塞山村里孩子们读书的希望，亦是中华民族“自强不息”的灿烂古训。汝阳县山村教师孙克会，用36年的时间坚守着那颗“用知识改变孩子们命运”的心，谱出了大山里最动听的拐杖声。

孙老师，用爱和坚守撑起了山村孩子们读书的梦想，也为这个穷乡僻壤带来了希望。他是一名数学教师，左手三角板、右手捏一支粉笔，画完一下挪动一步都会摇摇欲坠，他会慌张的快速拿起拐杖撑着。讲台上板书，讲台下检查作业，累了就用胳膊肘压会儿桌子继续挺直身子，额头上总会渗出细密的汗珠。36个寒暑，一万三千个日子，他就是这样坚持着。

学习了孙克会老师的先进事迹使我感触良多， 一切为爱，单腿支起怒放的.生命，并将这蓬勃的生机洒遍山河，灌溉祖国的幼苗。通过学习我发觉与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的。要做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失。时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生，教育学生是我们的神圣事业。

拐杖读后感2

常听人说，人世间最2113纯净的友情只存在于孩童时代。这5261是一句极4102其悲凉的话，居然有那么多人赞1653成，人生之孤独和艰难，可想而知。我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。

其实，很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你突然长大。

我的突变发生在十岁。从家乡到上海考中学，面对一座陌生的城市，心中只有乡间的小友，但已经找不到他们了。有一天，百无聊赖地到一个小书摊看连环画，正巧看到这一本。全身像被一种奇怪的法术罩住，一遍遍地重翻着，直到黄昏时分，管书摊的老大爷用手指轻轻敲了敲我的肩，说他要回家吃饭了，我才把书合拢，恭恭敬敬放在他手里。

纯粹的成人故事，却把艰深提升为单纯，能让我全然领悟。它分明是在说，不管你今后如何重要，总会有一天从热闹中逃亡，孤舟单骑，只想与高山流水对晤。走得远了，也许会遇到一个人，像樵夫，像隐士，像路人，出现在你与高山流水之间，短短几句话，使你大惊失色，引为终生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定会失去他，同时也就失去了你的大半生命。

故事是由音乐来接引的，接引出万里孤独，接引出千古知音，接引出七弦琴的断弦碎片。一个无言的起点，指向一个无言的结局，这便是友情。人们无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕，只能留住“高山流水”四个字，成为中国文化中强烈而飘渺的共同期待。

那天我当然还不知道这个故事在中国文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，没有一个算得上“知音”。我还没有弹拨出像样的声音，何来知音?如果是知音，怎么可能舍却苍茫云水间的苦苦寻找，正巧降落在自己的身边、自己的班级?这些疑问，使我第一次认真地抬起头来，迷惑地注视街道和人群。

差不多整整注视了四十年，已经到了满目霜叶的年岁。如果有人问我：“你找到了吗?”我的回答有点艰难。也许只能说，我的七弦琴还没有摔碎。

拐杖读后感3

《拐杖》这篇文章的作者是刘庭花，她写的这篇文章记叙了在公交车上一起由拐杖引起的让座风波。“下了班，为丈夫买了一根底座有四只脚的拐杖。沿路，我一手拿书包，一手拿着拐杖，汗流浃背地走进候车大厅。凉爽的空气让我整个人松散下来，拐杖变得沉重起来。拿着不如拄着，酸软的手脚也能稍稍歇息。刚上汽车，一个小姑娘从人群中伸手拽了拽我的衣服，说‘阿姨，请您坐这个位子。’我婉言谢绝了她的好意。她微笑的脸上露出了淡淡的尴尬。”“这时，有一只手扶住了我，还是那位要让座的小姑娘。‘小心!’她一脸惊恐地叫出声来。”“她细心地搀扶着我下车，在车门关闭前的一刹那才匆匆地回到车上。”“车子来了，我把拐杖提得高高的，快速上了车。我不忍心再让一个有爱心的人受到伤害。”

我觉得这个故事赞扬了小姑娘关爱他人，还表现了人与人之间相互理解、相互关爱的美好感情。而作者为了不伤害小姑娘的自尊心，没有解释，表现了作者善良的品质。

在生活中，我也像小姑娘一样有爱心。有一次，学校组织为灾区小朋友们献爱心活动，我想也不想，就捐出了6个月的零花钱，总共60元，捐给了灾区的同胞们，我为自己能出一份力感到十分高兴。还有在乘车时我看见老人、小朋友、残疾人、病人、孕妇都能及时让座，别人都说我真棒，每到这时，我也感觉十分开心。

如今，社会上有许多善良的人，像文中的小姑娘一样，用心去关爱他人，这是我们每个中国人都应该具有的美德，如果人人都能献出一点爱，世界将变成美好的人间。

拐杖读后感4

我打量着眼前这个面色红润的小伙子，他不久前刚获得了“十佳道德模范”奖章。他是我今天的采访对象。随着机器的准备就绪，我的采访开始了。

我：恭喜你获得了“十佳道德模范”奖章。我得知你是由于善待老人而得到了人们的一致好评，最后众望所归地获得了这个奖章，对此，你有什么感想?

他：说实话，我觉得我并没有做得十分出众的地方。善待老人，这是每个人都应该做到的。如果说，我对待老人们特别善意、耐心的话，那么也许，我只是在适时递给了他们一根拐杖。我：你能举出一些例子吗?

他：我做过一段时间的杂货铺店员。在那段时间，有一位顾客引起了我的注意。他年纪很大了，住在附近的一座老房子里，无儿无女，无依无靠，身体似乎还不好。他有时会到店里来买一点东西，看得出来，他并不是急需那些东西，也许，他只是想出来散散心。那是冬天了，大家都说，也许他活不过这个冬天。我：你帮助了他吗?

他(笑，摇头)：不，我只是递给了他一根拐杖，我想。每当他出现在玻璃门外，我都跑过去为他开门，对他热情地打招呼，并积极地推荐他尝一些好吃的适宜老人的东西。当他付账时给我整钱，我总大声地问他：“张先生，我该找你多少钱?哦，我简直算不出来!”每当这时，他总是开心地计算出钱数告诉我，快活得跟个孩子似的，然后说：“我真该建议你们老板换一个收银员!”

我：我想他一定很喜欢到你们店里来!他：是的，这是多么重要的一点。每次他买完要走，我都会多问一句：“张先生，你明天还来吗?”他总是假装考虑一下：“唔，唔，要知道我这一把老骨头来一次可不容易!”然后，第二天他又会过来。他买的东西少得可怜，有时是两根香肠，或者一包饼干。

拐杖读后感5

他，由于左腿残疾，靠一根拐杖支撑起自己的身体，同时也支撑起了山村孩子的梦想------孙克会，一位乡村教师，一个与我们同家乡的人，用拐杖撑着头顶上的一片天，他天不怕，地不怕，最大的希望就尽自己最大的努力让山村人走出山村，寻找属于他们自己的蓝天!

拐杖老师孙克会13岁时砍柴摔断左踝骨，因救治不及时被截肢。在姐姐的照顾和帮助下，他读完了小学、初中、高中，1976年来到孤石村小学任教，为山村教育默默奉献着，送走了学生一茬又一茬。时至今日，他才被“发掘”出来，成为人们众所周知的人物。

是什么，使他拥有在贫困山区留下来的力量?是毅力。他拥有克服一切的信心，再苦再脏再累，他也不怕，一根拐杖支天下。夏天猛虫咬，冬天水结冰，他有勇于战胜一切的决心，任何困难在他眼里都会变得渺小，微不足道;他就是顶天立地的巨人!

是梦想。在孙克会的心底，始终有一个梦想，就是让山村的孩子考上大学，走向外面的世界，托起自己的一片蓝天。于是，他用自己的辛苦、努力、辛勤地教育着孩子们，以一颗仁慈之心去对待孩子们，帮助他们，为他们讲做人的道理和世间的哲理;我觉得，他就像孩子们眼中的神灵，无所不知，无所不能。

他是一位残疾人，可是毅力和梦想却支撑着他拼搏着、奋斗着，他时时刻刻前进在教育的道路上，苦苦支撑了36年。数十年如一日地坚守在岗位上，身虽残，志必坚，他用一根拐杖走遍大山，走遍每一个学生的家，不经历风雨，怎能见彩虹?是的，三十六年寒来暑往，正是孙克会的坚持、不懈和努力，使他克服了身体残疾带来的诸多困难，为七百多名学生铺平了成长道路，他是一名伟大的教师。他让一个个山村学生走出大山，走进大学，打开了他们的心灵世界。也使自己成为了人们眼中不可思议的人物。

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