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关于《哈佛家训》读后感5篇

时间: 美怡21215 分享

  书会的阅读书目是《哈佛家训》,这是一位哈佛博士送给子女的一份特殊的人生礼物啊。下面是小编为大家整理的哈佛家训2读后感,希望大家喜欢!

  哈佛家训2读后感篇一

  我是一个名副其实的“小书虫”,书架上有近80多本,我没事的时候就看上一会儿书,就连上厕所的时候也拿上几本书。最近,我又读了本名叫《哈佛家训II》的书。

  《哈佛家训II》是一部经典之作,分好多个篇章,有感恩篇、习惯篇、童真篇等等。每一个篇章里面都有一个个小故事。别看是小故事,但却讲述了一个个深刻的人生哲理和生活智慧,而且每篇故事后面都有一句精辟的话语来点明寓意。十分耐人寻味,无不令我深思。因此,我十分的钟爱读这本书。

  接下来,让我来挑一篇比较好的文章,说给大家:这篇故事的名字叫红草莓:有一个懂事的孩子叫伯杰。每到周末,他都会到远处的森林去捡柴。这天,他捡到许多柴,太阳十分毒辣,于是他走到小溪边的一棵大树下准备休息一会儿。突然,他发现大树下方有许许多多的红草莓,于是他克服了贪吃的天性,把这些草莓留给了忍受疾病折磨的母亲。当母亲为他的这个做法露出高兴的笑容时,伯杰比自我吃了草莓还高兴。

  这么小的孩子就发奋战胜自我的天性,知道把好东西让给母亲吃,这是多么伟大的精神啊!好的品行能够给人力量和愉悦。正如伯杰在孝敬母亲时,自我也无比的愉悦。只有那些能够从美得中体会到乐趣的人,才愿意展现和传递美德。这就是我读这个故事的感悟。

  哈佛家训2读后感篇二

  有幸读了<哈佛家训>,读过之后,感慨很多,受益匪浅,<哈佛家训>的确是一本不论对家长而言,还是对孩子都是应该好好拜读的好书,书中对教育孩子这个让所有家长都头疼的话题,分章节分段的详细的阐述了各个方面,作为家长应该怎么去做,怎么才能做的对,做得好。以前,只知道要好好教育孩子,但是不知道怎么去做,怎么孩子才能接受,也从中找到了自己的不足不对的方面,有时,只知道按着自己的意愿去说孩子,没有考虑到孩子的感受,看过<哈佛家训>后,我也懂得了很多。

  现在,孩子正处于青春期叛逆期,有时,很难让孩子接受我们的观点,尽管我们的初衷是好的,<哈佛家训>让我懂得了我们要和孩子相互尊重,相互理解,要善于发现孩子的优点,激励孩子,在生活上要让孩子养成良好的习惯,良好的生活和学习习惯对于孩子的将来起着至关重要的意义!每个小故事后面都有详细的总结,哈弗人生智慧简单明要的概括了中心思想。

  安德烈和小偷里讲述了安德烈本身是个一般的孩子,不是天才,但是他父亲告诫他,[你不是天才,因此你每天都必须比别的孩子晚睡一个小时来补习功课,他提醒儿子要养成勤奋的习惯。安德烈从小一直保持着多读一个小时书的习惯,从来没有中断过,所以以他的勤奋,中学毕业后,他顺利的考入了西点军校,后来成为美国的海军副参谋长。"书中写的很好,并不是所有的天才都能成功,只有勤奋才是成功的保障,不管你的孩子多么头脑灵活还是有些笨拙,告诉他们:[你需要付出别别人更多的努力。"你才会成功,这也印证了一句古话[天道酬情"!

  好的习惯可以成就一个人,坏的习惯可以毁掉一个人,从小就要培养孩子的良好生活和学习习惯,对于孩子将来的命运是息息相关的。现在孩子们的生活都衣食无忧,家庭物质条件都比较好,我们不说是让孩子去受多少苦,我们的让孩子懂得,懂得现在一切的来之不易,懂得感恩,懂得珍惜,懂得节俭,懂得去努力,心中的有目标,有理想,有学习的源动力。要培养孩子的好的修养和良好的素质,培养孩子的独立性,自立自强,学会面对挫折,胜不骄,败不馁,学会去抵制不良诱惑。让我们的孩子健康的,快乐的,幸福的茁壮的成长。相信她们的明天会更辉煌,更精彩!

  最后,感谢关心孩子们的老师,孩子们的朋友,家长,感谢<哈佛家训>,感谢一切关心孩子们的人!谢谢!

  哈佛家训2读后感篇三

  最近,书会的阅读书目是《哈佛家训》,这是一位哈佛博士送给子女的一份特殊的人生礼物。《哈》以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节描述了一百多个生活中的小故事。而每一个故事蕴含着丰富的教育气息、深刻的人生哲理和精彩的生活好处。

  其间有许多故事令人回味无穷,如《被拆掉两次的亭子》让咱们对墨西哥总统福克斯父亲的“诚信”肃然起敬;《南瓜与铁的较量》让咱们感悟到拼搏的力量;《当一块石头有了愿望》让咱们感叹邮递员创造的奇迹,等等。但最让我留下深刻印象的是《一道终生受用的测试题》,这道题堪为经典,说你开着豪华车路遇三个同时在等公交车的人,一个是性命危在旦夕的老人,一个是你做梦都想报答的医生,另一个是你的梦中情人,而车内只能再坐一个人,你该如何取舍?我好奇地猜测其结局,但终究没能将故事圆满,就像故事中的那99%人中一样。这与其说是一道智力题,还不如说是人生题。咱们不能预测到最佳答案,是否是正因咱们从未想过放下咱们已经拥有的东西,如果咱们能及时地、合理地放下一些东西,咱们是否还有可能会得到更多呢?

  这让我想起了《鱼和熊掌》的故事,有的时候咱们难以抉择,甚至劳心伤神,但只要咱们能根据自我的需要有的放矢,鱼和熊掌就不会成为问题。其实,咱们在不经意间一向在做着选取,如选取了工作必放下了休息;选取了辛勤必放下了懒惰;选取了拼搏必放下了安逸。联系到咱们的职业,其实也是一样的道理。如果你想成为一名专业素质一流的教师,就务必潜心于专业领悟,而放下一些玩乐的时刻;想让学生信服于你,就务必为人师表,而舍弃一些不良嗜好;等等。我想咱们的选取务必从自我的实际出发,如果你觉得是你所需要的,就必须奋勇向前;但如果只是“浮云”,该放下得都得放下。务必割舍而不肯割舍,则是疑虑与执迷,对自我有害无益。能在务必割舍时,毅然地割舍,才是坚强与洒脱。这也是人生的最高境界。

  哈佛家训2读后感篇四

  今天我读了《哈佛家训》,书中的每一个故事都是生活中能看到的。我从这本书知道我以后做事、做人都要乐观、勇敢、坚强、有爱,只有这样,我们才能过上成功快乐的生活!印象最深的是《5分钟造就一生》这篇文章。

  卡尔。华尔德曾经是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天。卡尔给爱尔斯金教课的时候,忽然问他:“你每天总共要练习多长时间钢琴?”爱尔斯金说:“大约三四个小时。”“你每天练习间隔的时间都很长对吗?”“我想是这样,每次差不多一个小时,至少也是半个小时以上。我觉得这样才好。”“不,不要这样!”卡尔说:“你将来长大以后,每天不会有很长的空闲时间。你应该养成一种用极少时间练习的习惯,一有空闲就几分钟几分钟地练习。比如在你上学之前,或在午饭之后,或在工作的休息中间,哪怕5分钟也去练习一下。把短时间的练习分散在一天里。如此弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告,使自己日后得到了不可估量的益处。后来爱尔斯金当了哥伦比亚大学的教师。他用卡尔教他的积少成多的办法创作了长篇小说。他的授课工作虽然每天都很繁重,但是他每天仍有许多可利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱尔斯金惊奇地发现,每天无数个几分钟的时间,足够他完成创作和弹钢琴两项工作,而且最后都取得了丰硕的成果。

  今后我也要学会充分利用时间,把吃饭前抽出5分钟,睡觉前抽出5分钟,玩耍前抽出5分钟……一天里就会有好几个5分钟,连在一起可能就有二三十分钟,甚至更多。每个5分钟里读会儿书,练会儿字,背一会儿古文,相信会有收获。

  哈佛家训2读后感篇五

  最近,我读了由美国作者威廉·贝纳德编著的《哈佛家训》。其中,《老绅士的考验》一文让我很喜欢。

  文章主要写了:一位老绅士要找一个男仆。他经过考核后,确定了四个人最后面试。老绅士让这四个人先后进一间屋子,各自坐一会。第一个进房的人看见一个罩子,很好奇,他打开一看,是一堆羽毛,飞了一屋,他落选了。第二个人因为偷偷吃了一个樱桃,也被打发走了。第三个人因偷打开了一个没上锁的抽屉,同样被赶走了。最后一个人进了屋后,静静地坐了二十分钟,被录用了。

  是啊!很多人都有窥视的冲动。这种冲动起初是无意识的行为,不过是一种好奇;但这种好奇会发展成习惯,变为一种癖好;有一天,当这种习惯变成性格的时候,就变成了可怕的贪婪。

  生活中也是这样,如果你看见人家有个你喜欢的东西,你趁人家不在的时候“拿”走了,就是贪婪,就是偷。如果你在人家在的时候借来,那样,性质就不一样了,那样,就不是坏事了。所以说,在生活中,大家一定要经过主人的同意才能动人家的东西,不能特别贪婪。

  大家也要看看这本书,一定会受益匪浅的!

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