三毛流浪记读后感三年级作文10篇
《三毛流浪记》自1947年6月15日至1948年12月30日在，《大公报》上连载。今天小编就与大家分享三毛流浪记读后感，仅供大家参考!
三毛流浪记 吴比琪
我很小的时候，妈妈带我去上海，上海的商店里有个三毛，原来三毛是上海人，三毛是一个像，一个小孩。妈妈给我买了书，《三毛流浪记》，很好看。
三毛好可怜，没有爸爸妈妈，没有饭吃，穿了很破旧的衣服，还要被人打。我问妈妈，为什么三毛没有妈妈?妈妈说，三毛被仍了……要是三毛还在，我就拿零食给他吃，还有玩具给他玩。因为他好可怜。
三毛流浪记 董颜铭
爸爸送给了我了一本新书“三毛流浪记”。我一拿到书就自己看了起来，里面没有字，全是漫画，有点看不懂。晚上我让爸爸给我讲，爸爸先告诉我三毛是一个孤儿，生活在过去。讲了几天，我发现三毛很善良，但又很可怜。
希望爸爸能坚持给我讲完(就想讲“父与子”一样)。
《三毛流浪记》读后感 李昊淼
在暑假里，我读了《三毛流浪记》这本书，感触很深刻。
故事是这样的：三毛从小就没了亲人，于是开始流浪。他来到了上海城，却一点也不开心。因为上海简直太乱了，太不公平了。
为了在上海生活，三毛卖过报纸、擦过皮鞋，但每次都以失败告终。自己辛辛苦苦挣了几块钱，后来被小偷偷走了。
三毛打抱不平帮助了小根，小根把三毛带回了自己家。三毛去买大米，发现米涨到了三十万元一升，带的钱不够。小根妈妈又给了十万元，米又涨成了四十万元一升。哎!穷人的日子真不好过呀!
我读了这本书，知道了旧社会的不公正、不公平，体会到了穷人们的不容易;明白了美好生活背后的艰辛、艰苦;我还深深的感悟到美好生活的来之不易。
《三毛流浪记》读后感 姜雨辰
妈妈到姐姐家拿了一本三毛流浪记，是张乐平老爷爷画的。
因为他是非常有名的漫画家，所以我立刻就读了起来，三毛遭遇了：被别人误会、没有饭吃，没有鞋穿、被车撞倒、不能过儿童节、冬天没有衣服穿、不能上学的遭遇，因为他生活在到旧社会，比起三毛我要幸运得多，我不仅有机会读书，还有机会上好学校读书，所以我要珍惜现在的生活，好好学习，做一个好孩子。
《三毛流浪记》读后感[200字] 翟宇扬
今天，我读了《三毛流浪记6》，里面讲了三毛做了四件好事。都有：一，他捡到一个老爷爷的钱包，还给了老爷爷;二，他把自己的衣服送给了没衣服穿的穷孩子;三，有一位老爷爷两天都没有吃东西，三毛把自己仅有的油饼给了老人;四，一位老人过马路时腿软摔了一交，三毛见了把老人扶了起来。生活在旧社会的三毛是个孤儿，整天流浪在街头。
三毛无家可归，没有事物和衣服，整天为生存而奔走。三毛有一颗善良的心，他乐于助人，靠自己的双手来生活。虽然不幸，但他从来没有放弃。我要学习三毛助人为乐和对生活永不放弃的精神。
三毛流浪记 马奕华
我今天读了《三毛流浪记》，讲的是三毛四处流浪，孤伶伶的。
有一天，三毛想看河边的景色，一不小心掉进了河里，一个老渔夫看现了就把他捞了上来。渔夫把三毛带回家，给三毛穿上了一件衣服，他教三毛怎么捕鱼，三毛好像学会了，可是他一不小心就把渔夫罩住了。有一天，老渔夫对三毛说他去用鱼换一点米，等渔夫回来了发现三毛不见了，他就用网在水里捞，结果捞到了三毛和一条大鱼。可是好景不长，一天来了两队大兵，他们吵起来了，把渔夫打死了，可怜的三毛失去了比亲人还新的渔夫老爷爷。
《三毛流浪记》读后感
在放假期间，我利用一段时间读了一本书，书的名字叫《三毛流浪记》。
三毛是我最喜欢的男孩，他很善良，别人欺负他，可他不欺负别人。他在流浪时期，经过好多困难。有一次，一位老爷爷收留了他，有一天，老爷爷带三毛去捉鱼，岸上有两派兵，他们都要坐船，老爷爷正想着该怎么办，两派兵以为老爷爷不肯让他们坐船，一枪就把老爷爷打死了，三毛只好又去流浪。
最有意思的一件事是，后来又有人家收留了他，那家孩子的妈妈给三毛一个开裆裤穿。第二天，三毛送那家的小男孩去上学，其它的小朋友都笑话他。三毛找来纸和笔，在纸上写上“不是开裆裤”贴在屁股上。有一个调皮的男孩一扇，三毛的屁股又露出来了。看到这里，我哈哈大笑，真有意思!
三毛是一个没有人疼没有人爱的孤儿，我比他幸福多了，不像三毛到处流浪。我要珍惜现在的生活，好好学习，长大了做个有用的人。
《三毛流浪记》读后感 秦嘉程
我很有兴趣地读完了《三毛流浪记》这本漫画书。
我觉得三毛是一个很有坚强意志的人，因为三毛在艰苦的旧社会，想出各种各样的办法来生活下处。譬如，擦皮鞋、卖报纸、打扇子、练杂耍……
我觉得三毛是个有善良心的人，因为他看见老人不小心摔了一跤，马上掺扶老人，爷叔叫他去偷前包，偷到钱包，打开钱包，发现里面的钱是用来救命的，立刻把钱包还给了他……
我觉得三毛很可怜，因为小羊有母羊疼爱、小鸡有母鸡照顾、小狗有母狗喂养，可是三毛却孤苦伶仃一个人。
我还觉得三毛是个勤奋好学、积极向上的好榜样，我们不愁吃，也不愁穿，更要珍惜这些美好时光，好好学习，天天向上!
《三毛流浪记》读后感 李奕霖
三毛流浪记的主人公是个可怜的孩子。他四处流浪，看见小羊有母羊疼爱，小鸡有母鸡照顾，小狗有母狗喂养，可自己孤苦伶仃，没有爸爸妈妈的疼爱，过着饥寒交迫的日子。
三毛在陌生的城市四处流浪，把垃圾车当床睡，把报纸当被子盖，为了填饱肚子被人当狗训。不论他的生活多么艰苦，困难，他还是表现得乐观善良，机智勇敢。
在现实生活中我们与三毛对比，是那么得幸福，有爸爸妈妈的呵护和疼爱，有明亮的教室，崭新的书本，在这样优越的条件下，我们更要努力学习，长大后做个对社会有用的人。
读《三毛流浪记》有感
读这个星期天，我在家里读《三毛流浪记》的这本书，下面我来大概讲讲里面的主要内容吧：
《三毛流浪记》自1947年6月15日至1948年12月30日在，《大公报》上连载，1949年1月7日和4月4日又发表连最后2幅。张乐平创造了“三毛”。他笔下的“三毛”形象，已经成为家喻户晓的艺术典型。张乐平被誉为“三毛之父”。
读了这本书后，我很佩服三毛奋斗的精神和挣扎的勇气。他在流浪 生活中，做报贩、檫皮鞋、当学徒，受尽苦难，始终不屈不挠。在生活中，我们要学习他这种吃苦的精神，记得那天妈妈让我穿棉袄，我却因为那个袄有个小洞，我有点不想穿，就闹着让妈妈给我买新的，唉!比起三毛所生活的那个时代，我心里感到多么惭愧啊!这件事我至今还没有忘记，如果，在学习中碰到困难，就应当勤奋学习，不能三心二意遇到难题就想办法攻克它。
从三毛身上我学会了许多了宝贵的东西，让我们体验了他的苦难和不幸，也学会有同情心，也学会关爱和珍爱。
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