自动自发阿尔伯特哈伯德读后感
自动自发阿尔伯特哈伯德读后感
一本好书就像一盏明灯照亮我们前进的道路，给我们诸多启示。《自动自发》就是这样一部励志佳作，它涵盖了勤奋、忠诚、敬业、自信等内容，是指导我们正确对待工作和学习的一位良师益友。当读完《自动自发》后我感觉受益匪浅。下面是学习啦的小编为你们整理的内容，希望你们能够喜欢
《自动自发》读后感
“什么是自动自发?就是没有人要求你、强迫你，自觉而且出色地做好自己的事情。”封面上的这句话给我的触动很大，我想到了自己的工作状态，想到了自己在工作中的心态，人真能做到自动自发吗?怎样才能做到自动自发?带着这个疑问，我翻开了这本书，很快被其中的一些观点所触动。将全书看完后，我对工作、对领导、对自己又有了更深的认识。
第一，对待工作：勤奋热忱，不断创新。工作不仅为我们提供经济来源，同时也让我们从中磨炼意志、塑造人格、发挥潜能、全面提升自身的各方面能力，实现个人的人生价值。作为一名教师，我们要尽职尽责，认真做好日常的教育教学工作，不能有一丝的懈怠。书中所说“工作是人的使命所在” ，我对这句话有较深的体会，我赞同作者的观点————— “工作固然为了薪水，但比薪水更可贵的就是在工作中充分发挥自己的才干，做正直而纯正的事情”。毕竟金钱不是财富唯一代表，自身经验的累积更是一种无形的资产，如果我们仅仅是抱着挣钱的心态去工作的话，那样真的很乏味。自觉的把工作当作自己的使命，尽心尽责，求得不断的进步。当工作分配到我们头上时，不妨视之为一种机遇，正如书中所说“每天多做一点，则能够给你提供这样的学习机会，你做了，这就是机会”。正如高效课堂模式的推行虽然要付出更多的时间与精力，也带来了很大的挑战，但不也是一种机遇吗? 《自动自发地工作》一书告诉了我要不断创新，不断改变自己。学生一个个都是鲜活的、有个性的生命，充满了渴望，充满了求知欲，可能老师一个环节的改变，一个内容的精心设计，都会产生意想不到的效果。
第二，对待领导：忠诚理解。成功守则中最伟大的一条定律——待人如己，也就是凡事为他人着想，站在他人的立场上思考。学校的发展，教学质量是关键。因此，对学校的一些管理措施，作为老师的我们要极力遵守，多一些付出，少一些牢骚。喜欢抱怨的人在世上是没有立足之地的，烦恼和忧愁更是心灵的杀手。忠诚能带来自我满足、自我尊重，是一天24小时都伴随我们的精神力量，是一种职业的责任感。身为“实高人”在干好本职工作、恰当处理好与同事关系的同时，面对日日忙碌、聪慧睿智的领航人无论从精神上还是物质上为我们提供的优越的工作、生活环境，我们应满怀感恩之情，以忠诚之心回报他们，对待他们多一分理解、欣赏和由衷的赞美。这需要我们一线教师用实际行动落实学校的具体工作，这就要求我们将忠诚与努力、勤奋融为一体，协助领航人增强团队的凝聚力，提升竞争力。
第三，对待自己：自信坚韧。“一个人的思想决定他的为人。”收获快乐还是痛苦，全部取决于自己的思想。增强信念，丰富自己的知识，让自己置身于更富有挑战性的环境中，就能获得更多的机会。一个充满自信的人不会畏惧任何困难的挑战，因为自信可以使他完成那些看似不可能完成的任务，战胜自己，做自己思想的主宰。
爱默生说：人类历史上每一个伟大而不同凡响的时刻，都可以说是热忱造就的奇迹。热忱是工作的灵魂，甚至就是生活本身。年轻人如果不能从每天的工作中找到乐趣，仅仅是因为要生存才不得不从事工作，仅仅是为了生存才不得不完成职责，这样的人注定是要失败的。热忱是战胜所有困难的强大力量，它使你保持清醒，使全身所有的神经都处于兴奋状态，去进行你内心渴望的事;它不能容忍任何有碍于实现既定目标的干扰。因此我将以满腔热忱从事教育事业，重塑自我，增强自信心和做事的韧劲，将奋斗、拼搏看作是人生的快乐与荣耀。
富兰克林说：“有耐心的人，无往而不利。”耐心需要特别的勇气，对理想和目标全然的投入，需要不屈不挠，坚韧到底的精神。而教师这个职业决不允许悲观和绝望，这是一个点燃火种的职业，最需要健康的心态和平衡的能力，不带着怨气不带着敌意不带着对某些学生的失望进入教室，是最重要的。因此，从这个意义上来说，教师要摆脱消极思维，要摆脱我们很容易有的沮丧感，就要成为一个坚韧的、努力向前的行动者。遇到困难，我们需要两种理解力：一是有些困难我们是改变不了的;对改变不了的东西我们不能有那么强烈的愤怒。而对我们能够改变的，我们不能够去放弃，哪怕是很微小的。要不断地去努力。
《自动自发》读后感
什么是自动自发呢?自动自发就是没有人要求你，强迫你自觉而出色的完成自己的事情。我们应该如何对待学习呢?是一味推脱拖延还是积极主动，是做学习的奴隶还是做自己学习的主人?我相信每一个人都会做出自己正确的选择：认真学习做自己的主人!做自己学习的主人首先要做到：对待学习勤奋认真。如果你永远保持勤奋的学习态度，你就会得到他人的称许和赞扬。同时我们也知道：每一份成绩的取得都不会是一帆风顺的，不付出艰苦的努力是永远不会有成功的。马克思曾说过：“在科学的大道上，没有坦途可走，只有不畏艰险勇于攀登的人才能最终到达成功的顶点。”勤奋学习是实现理想的基础，贪图安逸会使人堕落，无所事事而退化。勤奋学习还会给我们带来真正的乐趣。同时还因为学习给予我们的要比我们为之付出的更多。在学习中我们学会了了解自我，突破自我，使自己的潜力得到充分的发挥。有所失必有所得。我们尽职尽责，坚持不懈地努力工作，终将会有获得回报的时候，每个人的努力都不会白费的。再次，做自己学习的主人，对待学习要认真，要自信。
认真就是学习时专心用功，尊重老师。学习时，对自己要自信。正如书中所言：这个世界为那些具有真正使命感和自信心的人大开绿灯。无论出现什么困难，无论前途多么暗淡，他们总是相信能够把心中的理想变成现实。自信使我们决心更坚定，自信使我们意志更坚强，它给我们思想以力量，给我们克服困难的勇气，促使我们立刻采取行动把可能变成现实。
《自动自发》读后感
工作固然是为了生计，但是如果把工作只当做维持生计的一种途径，那么你就永远感觉不到工作的热情和幸福。我一直都有这种感觉，但是读完《自动自发》这本书，越发感觉到：既然选择了一份工作，就要全身心地投入到工作中去，就要去热爱它。
其实，十几年来，我们都总是在茫茫碌碌中度过，工作和生活的压力使我们的生活轨迹几乎成了学校____家庭的两点一线，在路上总是匆匆而过，无暇顾及周围的人和事，在学校忙碌于上课，备课和作业及试卷的批改中，回到家里总是筋疲力尽还要打理家务和辅导孩子。记得女儿上小学一年级对我们的抱怨，“我家里有两个教师却没有一个人管管我，人家小朋友家里没有老师却有爸爸妈妈两人帮他读题”，到了初二女儿对我的抱怨是“我只有惹你生气的时候，你才知道我的存在而不把我当空气”。其实我心里都明白，无奈工作里的事太多，但是我既然选择了这一职业，就已经选择了这种生活。
我知道，选择了教师，就是选择了责任，选择了奉献，教师是最需要良心的工作。就像书里说的：敬业是人的使命所在。敬业就是敬重自己的工作，将工作当成自己的事，尽职尽责，一丝不苟渗透着一种使命感和道德责任感。
只有敬业的人才会勤奋，唯有敬业才会专注。只有敬业的人才能在自己的工作岗位上勤勤恳恳，一丝不苟，不断地钻研学习。
只有敬业，才能找到工作的乐趣，得到幸福的生活。如果我们总限于抱怨，不如意的苦恼之中，工作肯定不开心，自己也不会高兴起来。生活的质量是由工作的质量来决定的。无论薪水高低，但是在工作中敬业的人依然会尽心尽力，积极进取，使自己得到内心的平静。
只有热爱自己的工作，才能自动自发，心平气和的工作，才能把无私的爱和无限的责任都献给学生。
只有热爱自己的工作，才会把工作视为一种积极学习的经历，才会在工作中充分发掘自己的潜能，发挥自己的才干，不断地向同事，朋友学习，努力地提高自己，争取在工作中做得更好。
作为教师，我们更应该要热爱自己的职业，因为我们肩负的是培育下一代的使命，所以我们更应该在工作中自动自发，自动自发地工作，自动自发地提高自己，然后达到全心全意，尽职尽责。
《自动自发》读后感
“自动自发就是没有人要求、强迫你，自觉而且出色地做好自己的事情。”这是在书中要说的重点。可是我所见的在现实生活中，就算有人为的要求、强迫，也有很多人未必能出色地做好自己的事。更何况自动自发呢?我想这是一个很高的境界。每个人都要成功，就是必须比其他人出色，比别人高的境界才能成功。我们都要成功。
书中分了四个重点：对待工作—勤奋;对待公司—敬业;对待老板—忠诚;对待自己—自信。 其中有些重点给我比较有感触的地方。首先是勤奋。“人生最有意义的就是工作，与同事相处是一种缘分，与顾客、生意伙伴见面是一种乐趣”。我觉得这句话最让我久久回味。里面有一个亨利和他母亲的故事。亨利拥有10亿美圆的资产。可由于他的慷慨和仁慈，使许多哑巴会说话，使许多跛者过上正常人的生活，使穷人以低廉的费用得到了医疗保障·····可是所有的这一切都是亨利的母亲给了他儿子的教育。亨利最常说的一句话是：“我的母亲最先教给我对人的热爱和为他人服务的重要性。她常说，热爱人和为人服务是人生中最有价值的事。”
亨利就是把自己的工作与个人价值观联系起来，这样他不仅很出色的完成他的工作并给社会创造了很多价值。要勤奋的工作就要学会把工作和自己的个人兴趣结合起来，如果我每天工作八小时，可我把他当成在游了八个小时的泳、骑了八个小时的自行车、听了八个小时很好听的歌。那是多么美好的事情啊。更深一点如果我能像亨利一样，那还会是个伟大的人。
对我来说，能勤奋的工作就要把工作和兴趣联系起来，把工作当成一种乐趣。那剩下的只有勤奋的快乐咯。
其次就是一个“每天多做一点”的观点。我很认同这个观点，做事情就算全心全意、尽心尽责都还是不够的，这样不够出色，还应该比自己分内的工作多做一点。很多人会想我没有义务要做职责范围以外的事，但是我认为我们可以选择自愿去做，这样的自动自发能使人在众多优秀者中脱颖而出。其实也很简单，只要每天多做一点就好了，这样不会占用太多时间，而且也像每天进步1%一样简单。最后是自信。我们每个人都会有不自信的时候，我们都在学习成长，都会面对挫折，当较困难来临的时候。也总会有不自信的一面。我们要做的不能是逃避，其实最大的敌人就是自己。可我从书上学到，我是自己最大的敌人，我也可能成为自己最好的朋友。
《自动自发》读后感
在假期，利用休息时间读了一本由《致加西亚的信》的作者写的，《自动自发》这本书的作者是美国作家阿尔伯特·哈伯德。《自动自发》是阿尔伯特·哈伯德商业思想的完美结合，涵盖了勤奋，敬业，忠诚，自信等内容。
“什么是自动自发?自动自发就是没有人要求强迫你，自觉而且出色地做好自己的事情。”这是这本书的封面所提到的一句话。也就是此书，就是围绕其来写的。
读了这本书，我第一眼看中的文干内容就是杜鲁门总统的座右铭“责任到此，不能再推”，如果某人能在某处贴上它，该多么振奋人心啊!其次，文中说道，英文中代价最高的三个字就是：我没空!这几个字可能会使一个人付出数倍代价。无论在什么情况下，我们都不能让“我没空”的想法使我们没法完成有助于获得幸福的事。
懒惰对心灵是一种伤害。作者总结所：“懒惰会吞噬人的心灵，使心灵中对那些勤奋之人充满了嫉妒。”是啊，世上没有天生的懒人，人总是期望有事可做的。同而，懈怠会引起无聊，无聊也会导致懒散。克莱门特·斯通曾说：“理智无法支配情绪，相反行动才能改变情绪。”
在日常的学习中，懒惰是我做大的弊端，由于这一思想合心理，使我做事达不到百分之百的效率，我想：大多数成绩不好的同学，都应是这种原因所造成的，所以要想成功，必定，必须改掉这一陋习。首先要从思想上根除它。好不容易放假了，许多同学会打睡一番，把上学时没睡完的觉给补上，其实，我们完全不要这样做，平常都可以早期。不睡懒觉，为何到放假就不能这样坚持呢?说到底还是心理这一关没有克服。
我个人觉得，睡觉是最浪费时间的一件事，因为一天本身就24个小时，结果要花一半或一半以上的时间在床上，什么思维也没有，不知道外界的消息，而且一旦人睡觉超过了一定时间，起床后总还是迷迷糊糊，无精打采，还是倦意十足的样子。因此，首先要从思想上根除它。第二，就是实际行动，从这本书中，确实学到很多有用的东西，人一旦给自己的大脑装上指挥器，就应时时刻刻地按照指挥器发出的信号执行命令，要坚持完成，强迫自己完成，这样才能真真正正的克服惰性意识，有助于学习，工作，生活。
机会来自于苦干，机会包含于每个人的人格之中，正如未来的橡胶包含在橡树的果实里一样。事实上，机会是一种想法合观念，它只存在于那些认清机会的人的心中。一旦抓住机遇，我们唯一能做的，也是必须所做的就是敬业。
在学校，对学习敬业;在社会，对公司，老板敬业;在家中，对家人敬业。敬业无处不在。
这本书总共分成四章：第一章，对待工作：勤奋。第二章，对待公司：敬业。第三章，对待老板：忠诚。第四章，对待自己：自信。
作为中学生的我们，就应该做到以上四点中的做重要的两点，对待工作和对待自己要勤奋加自信。这样一来，最我们的学路将有无穷的帮助，从这本书中，我学会了勤奋。
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