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《假如给我三天光明》读后感小学范文

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  《假如给我三天光明》从头到尾,字里行间无不让人感到海伦.凯勒对生活的热爱,无不让人感受到她对生活的热情。下面就是小编给大家带来的《假如给我三天光明》读后感小学范文,希望大家喜欢!

  《假如给我三天光明》读后感小学范文(一)

  学习了《海伦.凯勒》这篇课文以后,我对海伦.凯勒传奇的一生产生了好奇,于是我便一口气读完了她的《假如给我三天光明》,读完后,我对海伦.凯勒敬佩不已,她的勇敢、坚韧、执着深深地震撼了我。

  海伦.凯勒一岁半时,因为发烧生了一场大病而导致又聋又哑,这让她从此生活在一个无声无色的世界中,可是她并没有被困难吓倒,没有向命运屈服,她克服了许多常人难以克服的困难,她不甘心生活在自己的世界里,一次又一次地创造了奇迹,学习并熟练掌握五国语言,她以优异的成绩进入许多人梦寐以求的大学——哈佛大学,她被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像。

  《假如给我三天光明》从头到尾,字里行间无不让人感到海伦.凯勒对生活的热爱,无不让人感受到她对生活的热情。书的末尾写了如果有三天光明,第一天她要去看人,看看他们的容貌,看看他们的善良温厚与友谊;第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁,看看那栩栩如生的名画;第三天想要过一下正常人的平常一天。读到这里,我流下了眼泪,为海伦的不幸难过,也为自己的不懂事而自责,相对于海伦,我不知幸福多少倍,我有着健康的身体,爸爸妈妈给我提供了良好的生活和学习环境,而我却没有好好地珍惜,不懂得去好好把握现在,不懂得去勤奋学习。她多么渴望能拥有三天的光明,让她看到她想看到的一切,这么简单的要求却让她感到遥不可及,而她却始终乐观、开朗,不断地追求自己的梦想。

  这本书给了我自信,让我目标更加明确,海伦告诉了我要保持积极的心态,乐观向上,不向困难屈服,珍惜现在的一切,做一个生活的强者。

  《假如给我三天光明》读后感小学范文(二)

  最近,我读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

  《假如给我三天光明》,这是一个让人深思的题目。起初听了以后,不免使我产生很多遐想。这是一位盲人吗?她叫什么名字?给她三天光明,她会去做什么呢?这一连串的问题浮在我的脑海,我无法回答。后来我读了书中的每一个故事,它们都使我留下了深刻的印象。

  小时候的海伦是一个聪明活泼的女孩,6个月大的时候就会说一些简单的话语,刚满周岁就会走路。总之,她比一般的孩子要乖得多,聪明得多,而且学到的也多得多。然而,幸福的时光总是结束得太早。在一个充满知更鸟、百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧后,海伦失去了听力与视力,随之而来又不能说话了。

  我想:如果我是她,一定活不下去了。但海伦可以坚强地活下来,并且创造那些常人无法想象的奇迹,这些全靠她有一颗不屈不挠、坚持到底的心。

  在我们生活周围,一些同学总是很自卑,说自己笨,然而给自己不上进的理由和借口。我觉得,人人都是平等的,没有绝对的天才和愚笨,如果自己在成长之路上确实自己没有那么多的天分,那么自己就争取做一个努力的天才,因为没有人能够阻止自己去努力。

  在美好生活的今天,在党的温暖阳光下,能有这本好书做的良师益友,我真的很高兴,我会学习海伦的精神,坚持不懈地绘出我丰富多彩的生活。

  《假如给我三天光明》读后感小学范文(三)

  读完《假如给我三天光明》这本书我被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。作者海伦。凯勒,出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难。当她完全失去了活着的信心,莎莉文老师来到她的生活中,把海伦看成普通的孩子来给她上课。从这一点上来看,莎莉文老师是一位善良的老师。在莎莉文老师的帮助下,使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服种.种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

  这篇文章写海伦自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。这一刻我感到很幸福,自己拥有一个健康的身体,有良好的学习环境。从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦。凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

  《假如给我三天光明》读后感小学范文(四)

  寒假的一天有幸读了《假如给我三天光明》,在书中我认识了海伦·凯乐,一位凭着自己坚强的意志,惊人的毅力感动了世界,震撼了世界。

  然而,正是这么一个背负着又盲又聋这双重的枷锁,通过自身努力和莎莉文老师的帮助,竟出人意料的考进了世界第一学府——哈佛大学。她用生命的余晖,竭尽全力投身于残疾事业,处处奔走演讲,创建了家家慈善机构,造福于残疾人。她不仅没有为自己是个残疾人而自暴自弃,还鼓励那 些自卑的残疾人们战胜命运,敞开心扉,触摸阳光的声音。

  感受着海伦·凯乐的同时,让我不禁想起曾住在我家隔壁的小杰哥哥。原本的他生活幸福、快乐,然而不幸悄悄降临,一次车祸让他永远地失去了双腿……这一突如其来的打击,犹如晴天霹雳,让他无法承受。于是,他开始自暴自弃,拒绝所有朋友的关怀,脾气也变得暴躁,一切触手可及的东西砸向墙壁,砸向窗外……随着那一声声刺耳的碎裂声,每每此时,他可怜的母亲,只能躲在角落哭泣。后来,他们一家搬走了,我也就失去了他的消息。

  再次看到他的时候已是三年后了,那天我走在大街上,突然听到了一阵熟悉的声音,那人群中最引人注目的不就是小杰哥哥吗?我不知道这几年是什么改变了他,但在他的脸上再也看不到当年的沮丧,满脸的自信,正在与人谈笑风生。在与他的接触中,才了解改变他的,正是海伦,从她的身上,找到了自信,找到了活下去的勇气。虽然这一个过程是那么的艰难,这中间的苦痛也曾让他想试着放弃,但每每此时,他总是不断地告诫自己……在他的身上,我又一次看到了海伦·凯乐闪闪发光的精神,就像银河中的北极星一般闪亮……

  身体上的残疾并不可怕,真正可怕的是心灵的残疾。因为黑暗只能封闭你的眼睛,却永远也封闭不了你透亮的心灵。

  《假如给我三天光明》读后感小学范文(五)

  《假如给我三天光明》是由美国的海伦凯勒所写。这是一部催人奋进、让人感动落泪的名着。合上书,似乎还有些淡淡的书香。闭着眼,细细回想,眼前又似乎出现了这样的一幅画面……

  1880年6月27日,一个活泼可爱的女孩出生了,她叫海伦凯勒。不幸的是,上帝却狠下了心,在一岁半时,她发了高烧,导致失明,不能与人交流,也不能聆听这世上的美妙声音。这突如其来的一切,冲掉了海伦凯勒对未来的美好希望。顷刻间,美丽的世界在她的眼里显得如此无力,如此苍白,如此悲凉……她变了,变得暴躁、任性。或许,上帝被她感动了,给她关了一扇门,又给她开了一扇窗。她六岁时,一个充满爱心和责任感的莎莉文老师给她点燃了希望之烛。她的到来,让海伦充满了期待……于是,海伦就这样踏上了学习的航船。她在老师的培养和教育下,博览群书。尽管那突起的盲文摸到她手指都出血了,但她没有放弃,也没有退缩,依旧如故,阅尽千书万卷。终于,功夫不负有心人,她成功了!她毕业于哈佛大学德里克夫学院,实现了自己的梦想。

  海伦,用她的行动向全世界证明了战胜生命的勇气,诠释了用汗水浇灌,用乐观和毅力施肥必开花结果的真理。海伦,用她的行动书写了奇迹。一个残疾人都可以创造如此辉煌的奇迹,何况我们?与她相比,我们或许会自叹不如,羞愧——她面对困难,是多么地乐观、坚强、积极进取啊!她热爱生命,珍惜时间,争分夺秒地学习,勇往直前。回过头来,我们也不必自怜自哀,其实,我们还有很多潜力可挖呢!只要我们懂得拼搏。Fighting!Comeon!此外,我们还应该珍惜所拥有的一切,不要等它失去后才来后悔,世上没有后悔药!珍惜生命,珍惜时间,不要让时间从你的指缝间流过。

  让我们打开书的世界,用心灵与它们面对面交流吧!


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《假如给我三天光明》读后感小学范文

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