野风车的读后感

写读后感可以帮助学生更深入地理解文本，对文本进行更深入的解读，从而提高阅读理解能力。优秀的野风车的读后感应该是怎样的？快来学习野风车的读后感的撰写技巧，跟着小编一起来参考！

野风车的读后感篇1

今天，我读了一本非常好书。书的名字叫做《野风车》。

书中的内容是：

他讲述了大野、林娃、森森和雪丫四个孩子在雪山上追小白鹿的时候，累得刚走进一座小木屋时发生了雪崩。他们以大野为首领，在黑暗中摸索到一张椅子将它拆了，做成了板子开始挖雪，直到挖得筋疲力尽还是坚持挖雪，饿得通过吃雪，并靠大野坚持能出去的信念，林娃身上的一块腊肉、雪丫的念诗和森森生病时的安静在黑暗中度过了十天的世界，最终迎来了胜利的希望。

当读完这本书后，我深深地被这四个孩子的精神打动了，想到他们在雪屋逆境中虽然也有灰心丧气的时候，但是他们以勇敢顽强的意志和毅力支撑着自己直到挖开被雪掩埋的小屋时，想到我自己，平时一遇到难题，就救助于妈妈和老师，这是不行的。我要通过自己的努力，遇到什么困难都要坚持不懈，要努力去克服它，才能取得最终的胜利。

野风车的读后感篇2

最近，我读了《野风车》其中的一个小故事——《蓝花》。

《蓝花》这篇文章讲述了一个名叫银娇的奶奶是专门为别人帮哭的。银娇奶奶每次帮哭地时候哭得总是最伤心的，有时甚至哭得连路都走不起来了，情景让人十分焦急，毕竟是年过七旬的老太太了，不管怎样身体是最重要的呀，没有了好身体也不能去帮哭，可固执的老太太说：“一直要到自己实在撑不住的那一刻才会停止我有生以来的第一份工作也是最后一份工作……”话还没有说完银娇奶奶就永远闭上了双眼。这个故事令我十分感动，一个人为了自己一个平凡而又普通的职业，贡献出了自己的一生，这种崇高的品质是值得我们每一个人去学习的。

《野风车》这本书的格调高雅，故事细腻而富有智慧，对我们这些学生们都是一个心灵挖掘细致的深入。

野风车的读后感篇3

这几天，我们班又借了《野风车》，这本书我们在五年级已经借过了，当现在这本书再出现在我的面前，基本上就忘得差不多了，当时还是囫囵吞枣的看了一遍，现在还是在熟悉熟悉吧! 这本书里共有十五篇短篇小说，一定是作者从多年创作的百余篇中短篇小说中精挑细选出来的。

它们都是受到广泛赞誉的名篇佳作：一个乡村男孩与一个来自苏州城的女孩之间清纯无邪又有点微妙的情感、一个渴望幸福的男孩以为自己剥夺了别人的幸福而陷入无比的内疚，几个孩子刚走进一座木屋时雪崩发生了

过这个小学生的一篇文章，让我悟出了道理：我们无论看什么书，都要一心一意，用心去懂这本书。这正如一句话：“万般皆下品 维有读书高。”

野风车的读后感篇4

《野风车》一书，出自曹文轩之手，精选了他14篇中短篇小说，分别是：甜橙树﹑阿雏﹑蓝花﹑泥鳅﹑红葫芦﹑月白风清﹑再见了，我的小星星﹑金色的茅草﹑灵树﹑十一月的雨滴﹑野风车﹑远山，有座雕像﹑第十一根红布条﹑埋在雪下的小屋。

这本书充分说明了当时农家的淳朴，互相帮助。孩子们在一起玩耍中发生的许多事：一个乡村男孩与一个来自苏州城的女孩之间清纯无邪却又有点微妙的情感、一个渴望幸福的男孩自以为剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚、几个孩子刚走进一座木屋却在此时雪崩发生了……都说明了作者的童年生活。

这本书充分描述了，作者童年时发生点点滴滴的事， 让我的脑海里形成了一个对当时孩子们生活的大概场景，同时也感到他们的天真充满童趣、无忧无虑的样子。这本书清新纯美，格调高雅，故事精致而富有智慧，对我们这些学生们都是一个心灵挖掘细致的深入。

野风车的读后感篇5

今天，老师布置了一项特殊的作业：和父母共读一本书，还要读后感。可是这要怎么去做呢?毫无头绪的我硬着头皮和父母共读一本书。

拿着曹文轩叔叔写的《野风车》，一筹莫展的站在父母旁边，看他们带着期盼的眼神，我正了正神色，对父母说：“这本书呢，是曹文轩从多年创作的百余篇中短篇小说中精选出来的，它们都是受到广泛赞誉的文章，嗯，但是其中篇幅最长也最吸引人的是这篇文章，主要内容是一个来自苏州城的女孩，她十分的清纯，到了一个乡村，乡村里的一个小男孩，与女孩结交为了朋友，在这中间，也发生了许多出乎意料但又让他们并肩相面对的困难，但是事实让他们成为了拥有纯洁无瑕友谊的朋友。并且呢，我也感受到了世界上无论是多大的困难，只要有恒心，就可以完成。只要不气馁，不灰心，再麻烦的事，找到解决问题和能一步一步帮助你的人，就不会事与愿违。另外呢，还有其他写人间真挚的细腻的情感文章还有许多……”父母看着我讲的滔滔不绝，来劲了，与我共同翻阅起第一章，我们从甜橙树这个略带哀愁的文章读到了最后埋在雪下的小屋后满含喜悦的心情，我与父母相视而笑，爸爸开口说：“第一次和女儿阅读这么精彩的一本书……”我觉得异常兴奋，第一次和父母的阅读竟然如此成功，不仅让我们感受到文笔的细腻，也让我与父母的代沟消失一干二净，其实这本书我是陌生的，只是看了简介概括而已，其他全是和父母一起阅读。

我爱上了这特殊的读书方法!感受到了无比的自然和舒服!

野风车的读后感篇6

今天，我读了《野风车》这本书，这本书的作者是中国作家曹文轩写的，这本书的主人公是一个小男孩，叫弯桥。

我最喜欢的一章是偷粮食那一章，他讲的是一天，二疤眼子和他的父亲来到一个风车旁，村里人都管这个风车叫野风车，他们坐在风车旁，静静地坐在哪，这是，河边开来了一条运粮食的运粮船，父亲说，家里粮食快没了，你你去偷一袋粮食回来吧，二疤眼子二话没说，就把衣服脱了，用绳子将裤袋口拴住，就跑到河边，一个猛子扎下去，准确的跳到了船上，开始往袋子里装米，这时，从船里走出了一个人，到船边看，二疤眼子很紧张，他正想抬头看，就被人抓住了，他把二疤眼子扔进了河里，二疤眼子爬上了岸，把一袋大米给了父亲，装做一副没被发现的样子，说，父亲，看，我找到大米了，父亲很高兴，和他一起回家了。

野风车的读后感篇7

《野风车》写了乡村少男少女之间那清纯无邪而又有点微妙的情感，一个渴望幸福的男孩以为剥夺了别人的幸福而陷入无边的内疚，他们之间发生了许许多多的事情，慢慢体会，才能感悟其中。

读完了这本书，我又读了好几遍，有许多感受也许多疑问，不过都在书中找到了答案，像：二疤眼子为什么冒着大风还去救风车?想到这个问题，决定从书中找答案，书中有一句话写道：现在这架风车的主人是二疤眼子和他父亲。这句话很明了的说明原来这架风车原来不是他们的，现在他们十分珍惜这架风车，也说明了他们对风车的爱，既然这架风车现在是他们的，那他们就要对风车负责，所以二疤眼子才冒着生命危险去抢修在大风中的风车，这就是答案。

我们要学会承担起应有的责任，不要去逃避，逃避是没有用的，只会越逃避责任就越重。

野风车的读后感篇8

在寒假里，我细细地读了《野风车》这本书，读后受益匪浅。

这本书主要讲了：一个叫二疤眼子的孩子，在一片旷野，没有村庄，没有行人，只有那架风车。主人就是二疤眼子和他的父亲，他们发生可许多看守风车发生的事，表现了二疤眼子这个勤劳、善良、朴实、勇敢的孩子。

看到这里，我羞愧地低下了头。那一次，爸爸妈妈都去上夜班了，让我自己在家里睡觉，我看电视到九点，然后就上床睡觉了。可是我翻来覆去，怎么也睡不着，我从1数到100又从100数到1还是没有睡着，于是我向阳台望望，突然一个身穿白衣晃晃悠悠地，我一看，便吓得缩进壳被窝，不敢出来，怕被那个鬼给吃了我。于是，我更睡不着。到了12点时，妈妈回来了。我把事情讲给了妈妈听，妈妈打开了灯，原来是衣服在外边呢!是虚惊一场。

读了这本书后，我明白了做事不要太胆小，要勇敢面对的道理。要知道世界上是没有鬼的，让我们勇敢地去面对生活。

野风车的读后感篇9

《野风车》是著名儿童文学作家曹文轩的作品，《野风车》收录中短篇小说14篇，我相信，走进《野风车》你就走进了曹文轩的内心世界。

读完这本书后，我第一感觉就是：太好看了，我要把其他几本找来读一读。读完这本书后，我的脑海里出现一幕幕感人的场景：弯桥给伙伴说他做的梦、全村人呼唤“阿雏”、秋秋为银娇奶奶采兰花放在墓上、达儿哥守在妈妈墓前哭、老麻子爷爷救孩子、几个孩子同心协力怕出雪山洞……故事清新、纯美、格调高雅、精致而富有智慧，对我们的心灵挖掘细致而深入，我太感动了!看完了这本书，我感觉我要比故事中的人物幸福多了，所以，我要珍惜现在的一切，不让爸爸妈妈生气了，多帮他们做家务。和朋友和谐相处，要做一个大大方方、乐于助人的好小孩。

我认为他写的环境描写很值得我学习，而我的弱点就是描写小动物、环境、植物，所以我要多看他的书，看他是怎样描写的，我也要写好。

你读过他的纯美小说系列吗?快找来读一读吧!别OUT了!

野风车的读后感篇10

今天我读了曹文轩的小说《野风车》中的一篇文章：《阿雏》。我的感受是：阿雏很可怜，四岁那年就失去了父母。他却总觉得村里人总对不起他。他不仅可怜，还非常得霸道，他的屁股后面总有几个跟班。

他还从不在自己家里吃饭，他总是让他的几个跟班轮流给他早上带鸡蛋。而有一天，胆子最小得大狗却和阿雏反抗了起来，他却被阿雏打得直流鼻血，在场的老师们却看不惯，告到了校长那把阿雏从此开除掉了，阿雏非常的恨大狗。有一天 阿雏把他弄在水面上的芦苇丛里，后来他们的船也没了。他们开始在芦苇丛里度过。

后来也表现了阿雏善良的一面。在芦苇丛中过了几天，他们实在饿的不行，阿雏也去逮公鸡给大狗吃，没想到阿雏一下扑到了水里从此没了生命。几天后村民找到了大狗，而阿雏却从此离开了人世。