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伊索寓言学生读后感

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伊索寓言学生读后感5篇

《伊索寓言》讲述的故事简短精练,刻画出来的形象鲜明生动,每则故事都蕴含哲理,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。下面是小编给大家整理的关于伊索寓言学生读后感,欢迎大家来阅读。

伊索寓言学生读后感

伊索寓言学生读后感

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最近,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名为《蚊子与狮子》的寓言,我深受启发。

这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,十分得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不留意粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。

这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人必须会得到惩罚,最终会落到和蚊99子一样的下场。

在我平时的学习中,我的数学成绩一向不是很稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考六、七十分。过去一向不明白是什么原因,读了这则寓言,我最后明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想。

虚心使人进步,骄傲使人落后,今后我要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩持续名列前茅。

伊索寓言学生读后感2

寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧?它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出了井底,却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们:做好事也要看对象,以免上当受骗。也许大家看了都会说:现在哪去找这么傻的“山羊”呀?

但是,我在现实生活中,还确实碰见了一回这么傻的“山羊”。那次我去旅游,车上突然有一个人说要换点零钱。我只瞥了那人一眼,便觉得它他长的贼眉鼠眼的。大概因为这个缘故,全车的人没一个人理他。那个人说的很诚恳,直到说第三遍时候,终于有一个人站了起来,说:我和你换吧!那人好像很激动,左一声大哥右一声大哥的喊,还说可算遇到个好人了。

等到他俩换完钱,那个想换零钱的人便说他有点事儿,在汽车刚一到站,就匆匆忙忙的下了车,一会儿就消失了。等到汽车又上路的时候,只听那个换钱的人说:“哎呀,妈呀!这是假的!” 只见他两手拿着一张百元大钞在阳光底下反复的照来照去。没一会儿,便一屁股坐在座位上说:“那些钱是给家里买东西的呀,那人怎么那么缺德呢?”我看着,心想:又一个狡猾狐狸和愚蠢的山羊出现了。

而《牛和蛙》的故事则告诉了我们另外一种道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉得这个青蛙好笨呀!它不应该和牛比到底谁大,而要和牛比谁比娇小,这样不就取人之短,补己之长了吗?也不会再出现肚子爆裂的事情了。而在我们现实社会上,不也是这样想的吗?我们的每一种缺陷不是都有补偿吗?吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德......因此,世界上没有自认为一无可爱的女人,也没有自认为百不如人的男子。这样,彼此各得其所,当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话,那世界将会变成一个什么样子呢?真是无从想象。

《乌龟和老鹰》通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们:任何事情都有自己的规律性,决不可违背这个规律。这篇寓言又让我想起了一个成语故事,那就是《揠苗助长》。《揠苗助长》讲述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢,便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。他花了一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多,这样看起来,它的苗子确实长的很快。可家里人听说这事之后,就又马上跑到了菜地里看了看,只见地里面所有的秧苗非但长高了,而是全都枯萎了。这个小小的成语故事和《老鹰和乌龟》的意思相同,它让我们懂得:一切事物都要有顺其自然。

伊索寓言学生读后感3

“嘿,朋友”。假若有人问你:“让你环游世界,你会带什么东西解闷?”你可能会回答:“足够的小吃,打不坏的扑克,听不厌的音乐盒。”倘若问我,我会说:“我会选择伊索,我会带走她的寓言。”

很久以前,我就是在爸爸讲述的寓言故事中入梦的。我听过《农夫和蛇》、《夜莺和鹞子》;读过《狐狸和乌鸦》、《东哥先生和狼》;揣摩过《龟兔赛跑》、《狼来了》。

起初,听故事只是觉着好玩,还有爸爸陪着;过一些时候,渐渐地被故事中许多小动物吸引;后来,我能听懂故事里的一些东西;长大了,我才知道,原来那些故事来源于生活,又高于生活。慢慢的,我用书里主人公的与现实的人物比对,学会了很多为人处世的方法,少生了很多闲气。

伊索寓言里,我百听不厌的、感悟最多的是《龟兔赛跑》。那故事是这样的:

一天,一直年老体弱的乌龟在深林里散步。突然,兔子蹦蹦跳跳的来到她身旁,戏虐说:“哎呦,乌龟大哥,你怎么走得这样慢啊!我走一步,你恐怕得明天才赶得上吧!”说完便忘形的大笑。乌龟心想:“这家伙好没礼貌。”兔子又挑衅道:“你这老东西,说到跑,不要说你,就是你整个家族也不是我的对手。”乌龟急了,生气地说:“我没招你惹你,你干嘛和我过不去,还侮辱我的家族。”兔子没理她,自顾自的唱到:“兔子跑啊跑,乌龟爬啊爬,兔子早到大山顶,乌龟还在原地滑,哈哈,笑掉我的大门牙。”乌龟忍无可忍,说:“你说我慢,你才慢呢?”口舌之争没有结局,于是她们约定了一场比赛。

第一场的较量,结局大家都知道:兔子赢了。爸爸告诉我:“竞技是力量和速度的比拼,兔子赢只是时间问题,没有悬念。”

接着就是第二场较量,爸爸讲到这儿,问我:“你猜,谁赢了?”我理直气壮的说:“你不是说竞技是力量和速度的比拼吗?还有悬念?”爸说:“错,兔子得意忘形,中途睡觉。一觉醒来,已日落西山,她还会赢吗?”哦,是了,世间事不是一成不变的,还有这样多的变数。

最后是第三场较量,爸爸又问我:“你说,这次谁赢了?”我小心翼翼的回答:“有了以前的教训,兔子还敢睡觉,落败的肯定是乌龟。”爸爸说:“这次,乌龟动员了整个家族,在每一个地方都安排一只乌龟,任凭兔子怎么尽力,怎样疯跑,总有一只乌龟在她的前头。在兔子跑到终点的时候,老乌龟已经等候多时了。”我不服气:“那她不是作弊吗?”“作弊?没规定啊!再说兔子不是要挑衅整个乌龟家族吗?谁目中无人,谁得意忘形,谁就会付出惨痛的代价。”

掩卷沉思,原来这世间事,从一个角度看都有一个正确答案。难怪悟空精明且武功如臻化境却命运多舛,八戒懒惰成性并好色贪吃却逍遥自在了。

读了中学,我才知道整个西方寓言的经典——《伊索寓言》,才了解西方寓言的鼻祖——伊索。她最会讲动物寓言故事;她是古希腊最底层的人物;她同情弱小;她让我们不要一成不变的看问题;她教会了我们如何做人处世。

朋友,你想在旅游中轻松惬意吗?你不想在生活中雾里看花吗?那你拿起《伊索寓言》吧!

伊索寓言学生读后感4

我想:小乌龟一定会很快长大的?我觉得捉害虫是一件很高兴又很有意义的事情。记得有一次,妈妈身体不舒服,上午又没课,早晨把我送到学校,对我说上午她要去医院看病,放学就不来接我了。我想,可能是妈妈有事要来晚了,这时,我心里很着急?“叮铃铃”上课铃响了,老师走进教室,问:“同学们,老师让你们准备的东西都带来了吗。

同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,"天下大事,必行于细"。让我们高度重视"讲文明",让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做"有才无德"的人,而要努力成为一个"德才兼备"的人。

扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的"自律",而不仅仅是"他律"。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强";做到"发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点";做到"踏踏实实做事,堂堂正正做人",就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个"德才兼备"的人,一个合格的大学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起"讲文明"的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!我今天读了《伊索寓言》这本书,知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家,传说是贵族的奴隶,后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。

其中《农夫与蛇》的故事讲的是:农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇,觉得可怜,就把它捡起放在怀中取暖,结果蛇苏醒恢复本性,咬死恩人的故事。

读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软,否则后患无穷。

类似的故事,书中还有许多许多,让我学到了很多知识和道理,我喜欢你——《伊索寓言》!!!

伊索寓言学生读后感5

这几天,我读了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。

无意间,我发现了一本很搞笑的书,这本书的格式很奇怪,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式,吸引了我去浏览它。这一本书就是《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅,之后,它找到了一块宝石,便对宝石说:如果是你的主人捡到了你,他必须会十分开心的把你捡起来加以妥善保存;但是在我看来,你一无是处。因为对于我来说,一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。透过这个故事告诉我们,对于我们来说,世界上的确有许多东西是珍贵的,但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中,大多数人都觉得金钱最珍贵,不是因为这些人贪心,而是因为,他们还未明白自己真正需要什么。

《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。伊索透过自己的思想力来创造故事,争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候,我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中,不会有人一一指导你做什么事,要靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路,补充你从未具有的知识。

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