三国演义学生读后感怎么写
三国演义学生读后感怎么写5篇
《三国演义》以独特的笔触刻画了一个又一个鲜活人物，讲述了一段又一段动人的故事，它在承载历史的同时，也使读者们产生共鸣、泛起思索，使大家忍不住读之再读。下面是小编给大家整理的关于三国演义学生读后感怎么写，欢迎大家来阅读。
三国演义学生读后感怎么写1
说起《三国演义》，大家可能第一时间想起的是英勇的蜀国五虎将，是运筹帷幄的诸葛亮。但我印象最深的却是南蛮王孟获。
孟获坚持不懈，与诸葛亮七次斗智斗勇。尽管七次是全败的，但孟获一次又一次反抗，直到最后被诸葛亮所感动而投降。七次啊！这在古代被同一个人捉拿七次是多么耻辱的事！但孟获却每一次屡败屡战、再接再厉，一次次地抗争坚持，誓要把诸葛亮打败为止。孟获凭借自己的顽强，一次又一次地作斗争。这是一个多么勇敢的灵魂，才能经得起如此大的考验啊！
蛮王孟获的坚持不懈让我联想到自己身上，我能够这么坚持地做一件事吗？答案是不能。我曾有一段时间严格要求自己一定要坐姿端正。确实，我也坚持了一段时间，但不久之后就不行了。之后总是好一段，差一段。有时觉得累了，便要趴下不想再坚持，成绩也随之忽上忽下。我若是能像孟获那般坚持不懈，那应该就能完全地改正了。唉，有一股坚持的劲头多好！
还有一次，我因为字总是笔画写错，所以与妈妈约定要一个月改好。前半个多月我一直在努力地改正，眼看就要完全改好了。没想到有三天因为时间来不及而放弃了改正，第四天却又再次写错了，需要从零开始改正了，导致这个约定最后不了了之。要是我那三天也坚持改，那么最终就能改好了。啊！坚持是多么的重要！
生活中，坚持是极其重要的一样品格。而你呢？你坚持了吗？
三国演义学生读后感怎么写2
《三国演义》记叙了三国时期古代的事情，我从一个名叫“火烧博望坡”的故事中体会到：一个人要取胜，就要靠智慧，蛮力永远也斗不过智慧。
在刘备刚刚找到诸葛亮的时候，其实诸葛亮是不受到人们尊敬的，因为他只顾着自己训练刚招募来的几千兵马，什么事也不干。
张飞、关羽都觉得诸葛亮不会武功，没本事，是个没用的东西，不把他放在眼里。曹操知道了，也不以为然，认为诸葛亮不过是个野人，他立即派大将夏侯敦带20万兵马杀向刘备，去拿刘备的人头。
刘备知道了，立即与诸葛亮商议，于是他便在博望坡仔细观察，在这里埋伏了一些兵马，等待夏侯敦军队的到来，夏侯敦一到，刘备便冲上前去迎战，但不一会儿就撤了，夏侯敦见了，连忙上前追赶，途中又遇见了赵云，赵云单枪匹马，也是打了一会儿就撤。
慢慢地，夏侯敦的军队被引入了博望坡，诸葛亮下令放射火箭，于是，整个森林都被点燃了，夏侯敦的军队被困于火海之中，正在这时，刘备、赵云冲上前去将夏侯敦的军队打散，随后，关羽、张飞也冲了出来，把夏侯敦的军队一一消灭，夏侯敦也差点葬身火海。
其实，现代的战争中也有这样类似的实力。
抗日战争爆发以后，日本一心想着逐步蚕食中国。小兵张嘎又一次见到一个日本病倒了村子，便独自上前去，手握着假的木枪，将日本兵的真强骗到了手中，这便充分的体现出了智慧战胜蛮力的道理。
生活中的势力与火烧博望坡也有着近似之处。
平时做英语同步探究，我总是习惯性地翻看最后面的答案，结果次次考的很棒，次次得到老师的表扬，但是一道大考，我的狐狸尾巴便逐步显露了出来，英语老师发现了之后，立刻撕掉了我的同步探究答案，意思是说，考试用的是日积月累的智慧，而不是蛮看配套的答案。
《三国演义》中的火烧博望坡告诉了我：“强者会用自己日积月累的属于自己的智慧来取胜，而弱智，则会拼命地偷取属于别人的智慧，做一个无形的盗贼！”
三国演义学生读后感怎么写3
“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中华文化源远流长，博大精深。四大名著更是中国古典文学的巅峰杰作。最近，我利用课余时间读了《三国演义》这部著作。故事起于东汉末年的黄巾起义终于三国归晋。书中刻画了众多的历史人物，有宽厚仁义的刘备、狡猾多疑的曹操、忠肝义胆的关羽、神机妙算的诸葛亮、勇猛粗鲁的张飞以及视死如归的赵云，都是尽人皆知。
书中描写的经典故事更让人回味无穷，有桃园三结义、煮酒论英雄、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、三气周瑜…其中我最喜欢“借东风”这个故事。周瑜的“连环计”成功后，准备起兵用火攻攻打曹军，可当他发现外面现在刮得是西北风时，当时就昏倒在地。因为他需要的是东南风，否则火就算烧起来了，被烧的也是东吴自己的大营。周瑜的朋友鲁肃见大都督一直昏迷不醒，便把诸葛亮请来出主意，诸葛亮没说什么，只是提笔在纸上写下十六个字：欲破曹公，宜用火功；万事俱备，只欠东风。这时，周瑜醒了，见诸葛亮看透自己的心事，便问：“这病该用什么药医治啊？”诸葛亮笑笑说：“都督若要刮东南风并不难，只要建一个七星法坛，我来做法，一定给您刮一个三天三夜的东南风。”周瑜大喜，病马上好了一大半，命人赶快建好了七星坛。到了三更天的时候，果然刮起了东南风，这才有了火烧赤壁的故事。
难道诸葛亮真的会呼风唤雨么？当然不会，其实他早就算好了这几天会刮东南风的。原来诸葛亮在做每一件事情之前，都会做好充分的准备，并且考虑好结果再行动。他为了辅佐刘备成就大业，一生都在鞠躬尽瘁，死而后已。我觉得在生活和学习中，我们也应该学习诸葛亮的这种精神，要尽心尽力地做好每一件事情。只有今天用心的准备和不懈的努力，才会有明天的成功和收获！
《三国演义》中还有很多这样精彩的故事，请大家也跟我一起进入三国时代吧，看看谁到底能成为最后的霸主呢？
三国演义学生读后感怎么写4
寒假里，我读了一本书，名字叫《三国演义》
这本书主要讲了汉代后期曹魏、刘蜀、孙吴三国争霸，最终统一为晋国，从此中国历史掀开了统一的新篇章。
在这本书里，我最喜欢的一个人物是关羽关云长。在一次刘备与曹操的战斗中，刘备和关羽被打散了。关羽为保护刘备的夫人，在不得已的情况下，投降了曹操，但他与曹操约定降汉不降曹，同时只要有刘备的消息，就离开曹操，前往寻找。当关羽得知刘备的下落后，他不为美女、金钱、官位所动摇，不忘结义兄弟的旧情，过五关斩六将，最终于大哥刘备团聚。关羽是一位真英雄，让世人为之敬佩。
通过这个广为流传的故事，让我深深的感受到关羽是一位忠义之士。他对国家、信仰、朋友的忠义之情，让人为之动容。作为新时代的小学生，我们应该忠于祖国，忠于党，忠于人民，为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。好好学习，掌握现代化的本领，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家添砖加瓦，努力实现我们中华民族的共同理想。同时我们也要像关羽一样真诚的对待我们身边的每一个家人与朋友。
《三国演义》是我国不可多得的经典的一部古典小说，人物性格鲜明、情节生动活泼、场面波澜壮阔，为我们世人了解当时的历史画卷与场面，提供了帮助。我非常喜欢这本书。
三国演义学生读后感怎么写5
今天，我读了《三国演义》的三十七回，题目是：“司马徽再荐名士，刘玄德三顾草庐。”故事的大概内容是这样的：
因徐庶帮刘备打了胜仗，曹操的谋士设法将徐庶骗走。临行前，徐庶向刘备推荐了诸葛孔明。于是，刘备打点行李，便与关羽和张飞一起来到了隆中卧龙岗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何时才回来。听完，刘备觉得惆帐不已。
几天后，刘备又去拜访时，却只见到了孔明的弟弟诸葛均，刘备无奈，只得怏怏不快离去。转眼过了新年，刘备打算再次拜访孔明。此时张飞，关羽劝刘备不要再去浪费时间了，而刘备却训斥了二人。到了孔明的茅庐，刘备得知孔明虽在，可正在午睡。当孔明醒来，发现三人便急忙召进屋。刘备拜请孔明出山相助，孔明不肯，刘备情急流泪，说：“天下大乱，百姓苦难深重啊”。孔明被刘备的诚恳打动了，答应了刘备的邀请。
我被刘备不厌其烦的毅力深深感动：刘备是一个有志气，有追求，有思想的人，做事最终必然成功。我觉得：不管在我们的学习上，还是在生活上；不管前面的.路多么泥泞，不管我们多么困难，只要我们有毅力，有目标最终也会成功的。