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初二海伦凯勒读后感

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这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我们所感动的原因,在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语,下面为大家精心整理了一些关于初二海伦凯勒读后感,欢迎查阅。

初二海伦凯勒读后感1

榜样的力量是无穷的,好的榜样能给我们积极的思想、正确的行为、良好的习惯、完善的人格。树立了榜样就等于找到了自己前进的方向。而我们的主人公海伦·凯勒就是我们应该树立的一个榜样。

19世纪盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家——海伦·凯勒,出生于亚拉巴马州北部的一个小城镇。在她一岁多的时候被红猩热夺去了她的视力和听力。她的眼睛看不到,耳朵听不到,后来,连话也说不了。她在黑暗中摸索着长大。7岁时,家人为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的导师安妮·莎利文。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了阅读,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会了说话。海伦就在这黑暗又寂寞的世界里,自强不息,用顽强的力量来学习知识。以优异的成绩考上美国拉德克里夫学院,成为一个对社会有贡献的作家

读了《海伦凯勒的故事》我完全进入了她的世界,这个世界给予我的是无比的震撼,我,不,不止是我一个人,是所有的人都应该向海伦学习

,学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。

在人生的旅途上,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们却像孪生姐妹,永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血,为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串快乐的音符。

“一份耕耘,一份收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣:而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的,但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上,为国家的富强,人民的幸福作出贡献,岂不是非常快乐?

初二海伦凯勒读后感2

海伦凯勒出生在美国,不幸的小海伦,在生了一场重病后,双目失明,竟然连她的耳朵都聋了,这是我们万万不可想到的事情,而且他那时候才是一岁半的娃娃呀,真是可怜呀。

长大时的海伦,她的脾气变的暴躁起来,脾气越来越坏,就在这个时候,家庭教师安妮沙利文老师来到了海伦身边,沙利文老师开始教海伦摸盲文拼单词,又一次她们路过水井房时沙利文老师把海伦的手放在水管上一股清凉的水从海伦手上流过海伦的心里充满了喜悦,觉得生命有了新的开始。

海伦她就像一块海绵在吮吸着知识的海洋,海伦这样的如饥似渴,她小小的手指都摸出了血,沙利文老师心疼的为海伦的手指包扎起来,就这样海伦学会了用“手指”说话。

当夏天的时候,海伦在盲亚学校会来了,她说话能力也和一般人没什么两样,海伦回到家里大声喊道爸爸妈妈我会来了。

就这时,爸爸和妈妈紧紧的抱住了海伦流下了兴奋的泪水。

海伦凯勒这种不屈不挠的精神永远留在人民心中。

1880年,海伦凯勒出生在美国,不幸的小海伦,在生了一场重病后,双目失明,竟然连她的耳朵都聋了,这是我们万万不可想到的事情,而且他那时候才是一岁半的娃娃呀,真是可怜呀。

长大时的海伦,她的脾气变的暴躁起来,脾气越来越坏,就在这个时候,家庭教师安妮沙利文老师来到了海伦身边,沙利文老师开始教海伦摸盲文拼单词,又一次她们路过水井房时沙利文老师把海伦的手放在水管上一股清凉的水从海伦手上流过海伦的心里充满了喜悦,觉得生命有了新的开始。

海伦她就像一块海绵在吮吸着知识的海洋,海伦这样的如饥似渴,她小小的手指都摸出了血,沙利文老师心疼的为海伦的手指包扎起来,就这样海伦学会了用“手指”说话。

当夏天的时候,海伦在盲亚学校会来了,她说话能力也和一般人没什么两样,海伦回到家里大声喊道爸爸妈妈我会来了。

就这时,爸爸和妈妈紧紧的抱住了海伦流下了兴奋的泪水。

海伦凯勒这种不屈不挠的精神永远留在人民心中。

初二海伦凯勒读后感3

读了《海伦·凯勒》这篇课文,我自责自己,为什么不能像海伦那样付出努力和艰辛好好学习呢?哪怕有海伦的三分之一也好啊!为什么自己就那么贪玩,在学校里虚度光阴呢?父母、老师常常教导我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,难道我们就不应该珍惜清晨,珍惜春天,做“东风第一枝”吗?

课文中的海伦市那样的如饥似渴,她在学习中所经受的磨难是我们常人难以想象的。连她小小的手指都摸出了血,才在沙利文老师的帮助下,学会了书写、阅读和算术,学会了用手指“说话”。又经过了萨勒老师的精心指导,也为了她的伙伴能够听懂她的话,她夜以继日的努力学习,反复高声朗读某些单词和句子,有时甚至要读几个小时,直到她觉得读对了为止,她每天坚持着练习,练习,练习……和海伦相比,我们四肢健全,每天吃好穿好,而海伦却双目失明,双耳失聪,要比她幸福百倍,我们每天在学校里贪玩不好好学习,而海伦却在家里勤奋学习,当她感悟到“水”--这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界的强烈渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、阿拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲理名著,汲取着那些伟人和智者的思想精髓,她把学习比作攀登奇山险峰跌到了再爬起来,每得到一点进步,就得到一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的巅峰……这些知识,像一道道彩虹点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

海伦曾经说过“知识是山顶上的宝藏,想获得宝藏的人,必须要以巨大的勇气克服道路上的困难,才能如愿以偿。”在这个世界上,为什么只有龙人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛去追求知识,去充实生命,去享受生活!

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,便陈一个有益于人类,有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气去渴望去生活,我们的人生将会增添多少快乐,多少幸福啊! 作文

海伦的一生,是生活在黑暗中,但却给残疾人带来了“光明”的一生,她用行动证明了人类战胜逆运的勇气,给世人留下了一曲永生难忘的生命之歌!

初二海伦凯勒读后感4

《海伦凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了美国盲聋女作家。教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指“听话”,并掌握了5种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋哑人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。

一个盲聋人能去的这么大的成就,是何等令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那么他将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而他并没有向命运低头,她以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。我读了这本书,常常问自己:海伦不屈不挠的一生,给予那些残疾人以生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天就要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

我看完书后,深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗精神。平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗?

这些日子,我常常思考一个问题:人应该如何对待人生,人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生,为我们做出了圆满的回答,他的生活道路就是我们应该走的路。

初二海伦凯勒读后感5

古今中外,名人芸萃。有致死爱国的大诗人陆游;有精忠报国的羽飞;有助人为乐的雷锋……但是我最崇拜的一位名人却是一位双目失明、双耳失聪的海伦.凯勒。她那不屈不饶,对生活充满自信和希望的精神,深深地感染着我的心灵,而就是她的这种精神正是她的魅力所在。

海伦.凯勒一共在世上活了88年,可却有85年是从黑暗中度过得。她从三岁起,就成了一个集盲、聋、哑于一身的人。遭遇不幸后,她的性格变的十分孤僻,总是不愿意和别人交流、接触,常常一个人呆在房间里,经常连饭都不吃,十分内向。在许多人眼里,身体残疾的海伦.凯勒一生将会被黑暗、痛苦、孤独、无助所包围着。她痛苦的生活在一个没有光明,没有声音的世界。

她开始改变的时候,是她七岁的生日。那是她迎来了自己的生日礼物——莎莉文老师。莎莉文老师经常陪她在一起玩,渐渐的,海伦和莎莉文老师开始变得亲密起来。从此以后,海伦走出了孤僻,开始变的活泼开朗了。后来莎莉文老师常带她来自己家,让她摸每一个物体,然后在她手上写上物品的名字。于是她学会了文字。最后她常常阅读为自己塑造美好的品格和思想,并用文字表达了世界的美好和自己的快乐。她为自己能学会文字,能安静阅读而快乐;她为自己能在不幸时遇上莎莉文老师而庆幸;她为自己能用文字给别人带去快乐而自豪;她为自己身体残疾但拥有高尚心灵而骄傲……于是海伦一生写满了快乐。

后来海伦奇迹般的考上了博士学位,在此期间,她交了许多朋友,成了一个快乐的人。

她没有见过天高云淡、潮起潮落、花开月圆,她没有听过妈妈的喃喃自语,春雨似的沙沙声,鸟儿的歌声,她只凭手触摸大自然。但她却创造了奇迹,以百折不饶的奋斗精神和不可思议的巨大成就震撼了全世界。她就是海伦.凯勒。

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