读上下五千年有感小学生
读了《上下五千年》后，中国的历史的感受只有四个字：可歌可泣。读上下五千年有感小学生怎么写呢?本文是学习啦小编整理读上下五千年有感小学生的资料，仅供参考
读上下五千年有感小学生一：读上下五千年有感
书伴随我们一生，即使我们老了，学习看书也不为晚，因为书是知识的海洋，这无法改变。
而我作为一名小学生，更应该读书，多读书，读好书。今天我读了《上下五千年》。我怀着很兴奋的心情读了一遍，发现很有趣，当我读到周武王用了八十一万人把商朝的九个鼎抬到了首都，当我读到秦始皇统一六国，修长城，建兵马俑，那心里叫个兴奋，还有，当我读到杨广那暴君欺压老百姓，眼泪就情不自禁得掉了下来，但是当我读到唐高祖建立唐朝，百姓过上了好日子，心情马上转忧为喜。
读书真的是一种乐趣，也是吸收知识的一种途径，会读书就等于你抓住了知识的源泉，朋友，来让我们一起读书吧!
读上下五千年有感小学生二：读上下五千年有感
今天我读了一本名为“上下五千年”的书。可以说这本书是一本历史书，也可以说它是一本生动有趣的故事书。历史与故事结合的书才更适合我们来阅读，既丰富了知识面，也可以借鉴好词好句用于自己的文章中。!
有人说历史是一面镜子，从历史这面镜子里可以看到炎黄子孙是怎样通过一代又一代的努力奋斗成为今天的中华民族;还有人说历史是一座文化宝库，里面最值钱的就是那一个个生动的故事。从这些故事里，大家可以学到智慧、勇敢和高尚的品格……
可我觉得历史书更像一位老师，帮助我们开阔眼界，提高素质，变得更加多才多智。
怎么样?我们一起来请“上下五千年”这位历史老师给大家“讲讲课”吧!
读上下五千年有感小学生三：读上下五千年有感
读了这本书，让我有很大感受。
其中有一个故事让我感受最深。故事是这样，在中国古代，相传有个叫万户的人，他请人把自己绑在一把特制的座椅上，座椅背后装有47支最大火箭，然后他每只手上拿。着大风筝― 他试图借助火箭的推力和风筝的浮力来实现飞翔的梦想。但是，他为此付生命的代价。这个故事告诉我们在古代的时候他们向往飞翔和研究新的科学技术，创造更好的未来。这本书让我感受到中国五千年是经历过崛起与衰落，每一段历史文化经历过煌与悲凉，世人仍会眷恋它们过往的背影。通过近百个精彩史实，描述了多个文明遗迹、军事战争、社会风俗、科学发现等，在还原那段波澜壮阔的发展史之时，更直接展示了伟大的人类创造力!
这让我知道我们有信心，就可以创造美好的世界。
读上下五千年有感小学生四：读《上下五千年》有感
当我读完《上下五千年》这本书后，我的脑海里已刻下了许多动人的故事，比如：女娲炼石补天、神农氏遍尝百草、秦始皇统一中国、郑成功收复台湾、武昌起义等。
《上下五千年》让我看到了故事，也让我看到了历史的以身改变。故事中那些生动奇特的细节，使我懂得了许多为人做事的道理，并受益终生。
读上下五千年有感小学生五：读《上下五千年》有感
今天，我读了《上下五千年》中的一篇，刑天与皇帝争位，最后他被皇帝砍断了头，皇帝把他葬在常羊山麓。刑天虽然断了头，却仍不屈服，他以乳头为眼，以肚脐为口，举着盾牌，举着大斧继续与皇帝再决雌雄。
当我读这里时，心想：刑天真是敢于拼打，敢于奋斗。在生活中，在学习上我们也应该敢于奋斗，勇往直前。
读上下五千年有感小学生六：读《上下五千年》有感
我读了《上下五千年》后，中国的历史给我的感受只有四个字：可歌可泣。
我从盘古开天辟地看到了黄花岗七十二烈士;从公元前二十六世纪看到了公元1912年。我了解了汉朝时的文明古国—中国文化的发展，如：司马迁忍辱著《史记》、王充宣扬无神论、许慎编著《说文解字》蔡伦发明造纸术、张衡测报地震等。我又了解了清朝末期时政治的衰败。我看清了官场，看见了历史上伟人创造的一次又一次辉煌。想想看那些伟人和那些忠臣，都是为祖国而奋斗。再看看那些小人和奸臣，谋害国家，见利忘义，贿赂他人，使官场变得“昏暗”，使国家一步步走向灭亡。如韩世忠抗击金兵，秦桧陷害忠良。
虽然说那些伟人和忠臣造就了国家的财富。但是在清朝末期时，皇帝只知道求和，签条约。每天也只知道吃喝玩乐，骄奢淫逸，沉迷于酒色中。签了丧权辱国的《马关条约》，使中国变成“国中之国”。被英法联军火烧圆明园。结果，中国“一生”的“财富”就这样消失了。悲哀!
再说说令我们振奋的事。
詹天佑不靠外国人，自己克服困难修铁路;秋瑾英勇就义轩亭口;黄花岗七十二烈士发动第十次武装起义。
这一次次事件震撼了我的心灵，使我的心久久不能平静……
读上下五千年有感小学生七：读《上下五千年》有感
在暑假里读了《上下五千年》这套历史读物。
在这套书中，作者尽量选择了比较重大和著名的时间，根据实际资料，加以组织和剪裁，用通俗的现代语言写出来，不加较多的朴树和描写，基本上没有虚构。
这套书中，有许多著名的历史人物，如管仲、重耳、孔子、墨子等，其中我最敬佩于谦了。它是明代著名的军事家、文学家。从小就有远大的志向。长大后，考中进士，官至兵部尚书。在英宗时期，一批由蒙古族组成的瓦剌军攻到了北京，他便担负起守城的重任。据前亲自率领一队人马驻守在德胜门外，又叫城里的守将把城门全部关闭起来，表示有进无退的决心。并下了一道军令：临阵打仗时，将军不顾是兵士而退缩的，斩;士兵不顾将军先退缩的，斩。
将士们被于谦的勇敢坚定的精神感动了，士气振奋，斗志昂扬，下决心保卫北京。就这样明军奋勇拼杀，将瓦剌军的几次进攻阻挡了回去，瓦剌军遭到严重损失，又怕明军把退路截断，就撤了出去，因此北京保卫战取得了辉煌的胜利。通过阅读了这套书，开阔了我的眼界，培养了我的民族自尊心和爱国热情。这真是一套有教育意义的好书啊!
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