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烟台的海读后感

时间: 木兰832 分享

烟台的海读后感

  学了《烟台的海》,不禁被那里的海吸引。那我们怎么写感受呢?下面是学习啦小编精心为你整理烟台的海读后感,一起来看看。

  烟台的海读后感篇1

  最近,我们学习了许多的课文,不过,让我感受最深的还是这一篇课文——《烟台的海》。

  题目是《烟台的海》,顾名思义,文章的内容当然就是讲烟台海的景象喽!我们国家真是地大物博啊!在我们中国的沿海城市中,东面或南面临海的居多,北面临海的却很少。烟台恰时北面临海,所以便有了一份独特的海上景观。因此,许多外国人都在这儿把浪花当作背景,拍照留念。烟台的海冬日凝重、春日轻盈、夏日浪漫、秋日高远。所以世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。

  学了这篇课文后,我深受启发,逼着爸爸妈妈带我到烟台去游玩。因我的请求,爸爸妈妈终于答应了。于是,我们很快收拾好行李,准备出发,我们一起坐飞机去的,不一会儿就到了。这儿真好玩,经过书上的介绍和这儿人民的讲解,我很快熟悉了这儿的环境。我和爸爸妈妈一起来到海边,把巨浪当作背景,爸爸赶紧拿来照相机,把这个蔚为壮观的景象拍了下来,在这儿玩了几天以后,我们就回家了。

  烟台的海读后感篇2

  大家一定都听过烟台吧!而那里的海更是名不虚传!因为烟台的海,烟台被授予“最佳中国魅力城市”桂冠。还在2009年度在中国十大最美丽的城市排行榜上烟台名列第一。而今天,老师就带领我们去了一趟烟台。

  来到烟台,我们都被这壮观的美景给深深吸引住了。课文上写烟台的海一年四季都有自己独特的特色。冬天凝重、春天轻盈、夏天浪漫、秋天高远。

  我最喜欢的是冬天烟台的海。我喜欢的原因是因为冬天的景象是萧瑟、荒凉的,而冬天烟台的海却是一道壮丽的风景线,它是凝重的,它是壮丽的,它是独特的,它能够给人们以强烈的震撼,从而给人们留下鲜明深刻的印象。

  本文分成了三部分:总、分述与总。第一部分总起,是第一自然段,主要写地理位置、景观独特。第二部分分述,是2到5自然段,主要写冬、春、夏、秋烟台海的特点。最后一部分是总结,就是最后一段。

  哦!烟台旅行圆满结束了,可我们还是对烟台独特的海景流连忘返那!

  烟台的海读后感篇3

  反复读《烟台的海》觉得文美海美人更美。

  课文《烟台的海》生动的描写了烟台的海一年四季的不同特点以及人们的生活。可作者巧用拟人比喻使文章读着亲切,如见其景。“小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响……”把浪比作小山,比暴怒的狮子,把浪声比雷鸣,一句连用三个比喻,把大浪形象地展现在我们面前;“微波泛起,一道道白色的浪花从北边遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。”“嬉笑”“追逐”“害羞”等表人动作的词来形容大海,又把海浪比作了顽皮的孩子,生机勃勃,让读者不由喜欢,倍感亲切;“夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的日出都使人如痴如醉。”把烟台的海水、初生的太阳描绘得鲜活灵动,如在眼前,充满了生气。 “气势汹汹”“绿盈盈”“湿漉漉”“飘飘悠悠”“世世代代”等叠词也使文章读来朗朗上口,开拓了意境,充实了内容,加强了文学作品的音乐性和感染力。又“前赴后继”“ 锲而不舍”“如痴如醉”“崇山峻岭”“呢喃细语”等成语使文章表达更凝练,读来意犹未尽。 海美。

  烟台的海四季不同,冬天凝重,波翻浪涌,涛声轰鸣,那是一份雄壮的美,与江南的冷风寒雨,与塞北的大雪纷飞不同,让人感受到海对人们的召唤与挑战;春天轻盈,浪花嬉笑,追逐奔跑,那是一份愉悦的美;夏天宁静,海水如镜子似少女,太阳像气球,那是一份如痴如醉的美;秋天高远,海水湛蓝,天空明朗,那是一份带这凉意的舒适美……然,烟台的海再美,如果没有人民,那么会平添一股空旷与苍凉。 人更美。冬天的寒冷与巨浪并没有使烟台人蛰伏室内,他们顶着寒风,欣赏这蔚为壮观的景象,还以巨浪为背景拍照留念,他们留下的仅仅是照片吗?我们分明看见了他们诗意的生活刚强的心。春天,大海苏醒了,渔民们驾船撒种苗了,他们种下的还有生活的希望,勤劳渔民平添了大海的生机。夏天,人们赏日出,看夜景,他们呢喃的是大海的美与生活的美,人海相依,美得相得益彰。秋天,渔家出海,货轮起锚,唱响了生活之歌,上演着威武雄壮的活剧。 海因人而美;人因海而更美!


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