信息安全的科学要求

　　信息安全学科可分为狭义安全与广义安全两个层次，狭义的安全是建立在以密码论为基础的计算机安全领域，早期中国信息安全专业通常以此为基准，辅以计算机技术、通信网络技术与编程等方面的内容;广义的信息安全是一门综合性学科，从传统的计算机安全到信息安全，不但是名称的变更也是对安全发展的延伸，安全不在是单纯的技术问题，而是将管理、技术、法律等问题相结合的产物。本专业培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。下面就由学习啦小编带大家去了解信息安全的相关资料吧！

　　信息安全产业发展：

　　信息安全的概念在二十世纪经历了一个漫长的历史阶段，90年代以来得到了深化。进入21世纪，随着信息技术的不断发展，信息安全问题也日显突出。如何确保信息系统的安全已成为全社会关注的问题。国际上对于信息安全的研究起步较早，投入力度大，已取得了许多成果，并得以推广应用。中国已有一批专门从事信息安全基础研究、技术开发与技术服务工作的研究机构与高科技企业，形成了中国信息安全产业的雏形，但由于中国专门从事信息安全工作技术人才严重短缺，阻碍了中国信息安全事业的发展。信息安全专业是十分具有发展前途的专业。

　　信息安全学科要求：

　　此专业具有全面的信息安全专业知识，使得学生有较宽的知识面和进一步发展的基本能力;加强学科所要求的基本修养，使学生具有本学科科学研究所需的基本素质，为学生今后的发展、创新打下良好的基础;使学生具有较强的应用能力，具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力，不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。又有较强的应用能力;既可以承担实际系统的开发，又可进行科学研究。

　　其安全威胁的存在：

　　(1) 信息泄露:信息被泄露或透露给某个非授权的实体。

　　(2) 破坏信息的完整性:数据被非授权地进行增删、修改或破坏而受到损失。

　　(3) 拒绝服务:对信息或其他资源的合法访问被无条件地阻止。

　　(4) 非法使用(非授权访问):某一资源被某个非授权的人，或以非授权的方式使用。

　　(5) 窃听:用各种可能的合法或非法的手段窃取系统中的信息资源和敏感信息。例如对通信线路中传输的信号搭线监听，或者利用通信设备在工作过程中产生的电磁泄露截取有用信息等。

　　(6) 业务流分析:通过对系统进行长期监听，利用统计分析方法对诸如通信频度、通信的信息流向、通信总量的变化等参数进行研究，从中发现有价值的信息和规律。

　　(7) 假冒:通过欺骗通信系统(或用户)达到非法用户冒充成为合法用户，或者特权小的用户冒充成为特权大的用户的目的。黑客大多是采用假冒攻击。

　　(8) 旁路控制:攻击者利用系统的安全缺陷或安全性上的脆弱之处获得非授权的权利或特权。例如，攻击者通过各种攻击手段发现原本应保密，但是却又暴露出来的一些系统"特性"，利用这些"特性"，攻击者可以绕过防线守卫者侵入系统的内部。

　　(9) 授权侵犯:被授权以某一目的使用某一系统或资源的某个人，却将此权限用于其他非授权的目的，也称作"内部攻击"。

　　(10)特洛伊木马:软件中含有一个觉察不出的有害的程序段，当它被执行时，会破坏用户的安全。这种应用程序称为特洛伊木马(Trojan Horse)。

　　(11)陷阱门:在某个系统或某个部件中设置的"机关"，使得在特定的数据输入时，允许违反安全策略。

　　(12)抵赖:这是一种来自用户的攻击，比如:否认自己曾经发布过的某条消息、伪造一份对方来信等。

　　(13)重放:出于非法目的，将所截获的某次合法的通信数据进行拷贝，而重新发送。

　　(14)计算机病毒:一种在计算机系统运行过程中能够实现传染和侵害功能的程序。

　　(15)人员不慎:一个授权的人为了某种利益，或由于粗心，将信息泄露给一个非授权的人。

　　(16)媒体废弃:信息被从废弃的磁碟或打印过的存储介质中获得。

　　(17)物理侵入:侵入者绕过物理控制而获得对系统的访问。

　　(18)窃取:重要的安全物品，如令牌或身份卡被盗。

　　(19)业务欺骗:某一伪系统或系统部件欺骗合法的用户或系统自愿地放弃敏感信息等等。