学前教育创业计划书
学前教育创业计划书
自古都有：“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”。小编给大家整理了关于学前教育创业计划书，希望你们喜欢!
学前教育创业计划书篇1
一、办园简介
随着我国经济的迅速发展以及人们生活水平的提高，学前教育越来越来受到人们的重视，幼儿园发展迅速，然而，城乡幼儿教育存在很大差距，在经济、文化相对落后的农村，学前教育存在着诸多问题急需解决。为此，我们计划在乡村创办一所拥有现代教育理念的幼儿园。
幼儿园拟建在邯郸永年县乡村的交接路口，面向周边各村适龄儿童，使其接受正规的教育。我们以陈鹤琴的"活教育"为理念，本着自主游戏、综合课程、愉快教育、创新教育和素质教育的原则、强调游戏的作用，重视幼儿实践能力的培养，制定符合幼儿发展特点的教学方案，以达到"健康成长，快乐学习"的目的。
为了使幼儿更健康的成长，我园推出"家园合作"的新形式--"妈妈课堂"，使幼儿家长了解到幼儿发展的规律和特点，给幼儿提供良好的成长空间;充分利用农村的资源，让孩子接触大自然，体验生活;开办亲子班，增加父母与子女间的了解与沟通;加强同其它幼教机构的交流与合作，引进先进的教学手段;建立自己的网站和论坛，及时得到各方面的反馈。
二、当前学前教育形势及国家政策
当前，全球范围内越来越重视教育事业，学前教育是其重要的组成部分。许多发达国家学前教育已达到较高水平，我国学前教育事业也得到一定发展，虽然我国北京、上海等大城市学前教育水平较高，但就我国整体而言仍远远落后于发达国家。我国目前在这方面的问题主要表现为：城乡差距、东西差距较大;人民群众的教育理念较为落后，增大了国家相关教育政策落实的难度;国家对其财政支持力度较小;我国学前教育科研人员短缺;学前教育工作者缺乏高、精、尖人才。
㈠目前，农村学前教育存在的问题主要表现为以下几点：
1.学前教育班少，班容量大。
目前的农村学前教育较城市仍处于较为落后的水平，虽然，近年来幼儿园数量逐年增加，但学前教育班仍旧非常紧张，且班容量较大,不能照顾到每个幼儿的发展，不能满足农村幼儿教育的需要。
2.管理小学化
现在农村幼儿园主要存在形式是小学附属式。作为附属式的幼儿园，仍采用小学式管理方法。小学领导对幼教业务不熟悉，再加上对幼儿教育不够重视，造成农村幼儿教育发展缓慢。
3.农村幼儿教师普遍素质低
农村幼儿园教师有的从小学抽调，有的由学校自主招聘，大多未经过专业培训，缺乏专业技能。从小学抽调到幼儿园的一些教师由于缺乏相应的幼儿教育理论和方法，在幼儿园中"保姆式"看管孩子和"小学化"教育的倾向十分明显。学校为降低教育成本，仅雇用一些低学历、低素质的教师，对幼儿教师的培训也是纸上谈兵。农村幼儿教师中具备幼儿教师资格的少之又少，严重影响了农村幼儿园的办园质量。
4.家庭式幼儿园
在农村中的家庭式幼儿园，主要采用"保姆式"管理方式，管理方式不科学，只是简单的教孩子们认识几个字，数几个数，而不是开发孩子们的智力、提高孩子们的听、说、唱、画、写的基本素质,降低了农村幼儿教育的保教质量。
5、留守儿童教育问题日益突出
随着农村劳动力的大量剩余，外出务工人员日益增多，留守儿童大多处于无人看管或由老人看管,他们的教育和心理健康没有受到足够的重视，这就对农村幼儿园提出了更大的需求，也对其质量提出了更高的要求。
6.教育条件落后
农村幼儿园由于经济条件较差，造成其规模小、设施简陋。幼儿园场地狭小，孩子们没有足够的活动空间，束缚了他们爱玩爱动的天性，限制了他们个性的发展。部分教室昏暗潮湿，采光和通风条件较差，夏天没有空调，冬天没有暖气，无法达到国家标准，直接影响着儿童的视力和其它方面的健康发展。
农村幼儿园硬件设施不齐全，有的幼儿园连电子琴、录音机等简单的教具都没有，缺乏基本的游乐设施，达不到"使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展"的教育目的。同时在农村幼儿园中，保育工作非常落后。
7.家长教育观念落后
大部分农村家长只是停留在关心自己孩子的身体健康，给孩子创造更好物质环境，没有关注孩子心理，缺乏与孩子的心灵对话。片面地认为教育就是教师的事，缺少对孩子的家庭教育。家长与教师的沟通甚少，即使有沟通也只是简单的询问一下孩子的成绩和表现，不去关注孩子心理上的成长。有校车接送的幼儿园家长与老师的沟通就更少了。目前，大多数农村幼儿园也不组织家长座谈，没有给家园合作创造条件。
家长由于自身的局限性，对孩子仍采用传统式教育，有些家长甚至过多干涉幼儿园教育工作，使一些幼教机构的教育方式小学化。严重影响了我国幼教事业朝着正确的方向发展。
8.安全缺乏保障
大多数幼儿园卫生条件不达标，如，餐具不及时进行消毒，不能保证儿童的饮食安全。幼儿园保健工作、保育工作，全部由教师一人去做，由于教师知识和精力的有限，因此，不可能照顾每一个小朋友。幼儿园没有科学的食谱，孩子们的伙食不尽人意。大部分的幼儿园每天只是给孩子们吃馒头、面条、咸汤之类的廉价饭食，有的幼儿园还不让孩子们吃饱，不能为幼儿的成长提供充足的营养，严重影响了孩子们的身体的正常发育。
学前教育创业计划书篇2
一、项目市场评估及前景预测
我所居住的地方徐庄村地处天津市的城乡结合部，又是东丽区经济发展较快的村镇。新温州城的落户和物流配货的繁荣，使该村的外来人口在近两年间呈几何型增长。我经过收集信息和调查，该村的外来人口日均流量约3万人，本村约有1800口常住人口。其中，2-学龄前的儿童约五百人。这样一支强大的顾客队伍，为我将要开办的幼儿园提供了市场。由于现在国家政策支持城乡经济的发展，该村正处于投资开发热潮中，5—十年内会有很大的发展空间。幼儿园目标顾客的市场也会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误，市场不会下滑。
二、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2-学龄前儿童。
二岁之前，在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限，师资有限。二岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差，所以，看护责任和风险增大，个体园承受风险的能力有限，随着幼儿园的发展和壮大，在以后可以考虑开设托幼班，招收2周岁之前的婴幼儿。幼儿园的生源主要来自以下三部分：1、收入低的家庭：国办幼儿园收费最低在400元以上，有的高达千元。这些收入低的家庭除去日常开支，所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育，他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。2、从事商贩和打工的外来人口：这些孩子家长终日早出晚归，忙于生意，无暇照顾孩子。国办幼儿园定点接送，不能满足这些家长的要求。我可开办延时服务，收费低廉，可以吸纳一部分这样的幼儿。3、经常加班的双职工家庭：这些家庭望子成龙，望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈，为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育，许多家长不知费了少心思，但由于各方面条件所限，不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育。开办个体幼儿园，并在教育特色、卫生、安全方面下功夫，交给一定的专门知识，一定会吸引不少家长。
目前，在该村有1座小学，内有学前班二个;有个体托儿所1所，约100元左右，个体幼儿园2所，收费约在150—170之间，均没有证照，卫生条件和教学质量均不太好;我开办的幼儿园若要立足，从服务项目、价格和规范教学上要优于现有园所，开办的好，能够占有20%—30%的份额，或者更高。
三、市场营销 计划及风险评估
要开办好这个幼儿园，就要办出自己的特色，且开办各种服务项目，区别于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。
1.服务项目及价格。 为了满足不同家长的需要，幼儿园开设日托班、整托班、接送服务、延时服务、珠心算特长班等。为了便于比较，我将我的服务项目的内容、收费价格及同竞争对手的价格用表格做一比较。见附表1服务项目 服务特征 服务价格 竞争对手的价格日托班日间看护,早中饭和学前教育 160国办400元以上小学140，个体园170整托班日托班服务及夜间生活照顾 500 500—600接送服务提供专车，接送幼儿 1元/天 无延时服务为早七点前、晚六点后接送的幼儿家长提供延时服务2元/小时无珠心算特长班开发幼儿左脑智力，快速算术25元/月无
2.选址。除了在服务项目上多样化，同时，选址很关键。地点显眼，周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。我开办的幼儿园地处村中心地带温泉公寓一层，紧邻中心街，区内环境绿化好，物业管理规范，安全可靠。同时，选在一楼，不仅方便家长孩子出入，避免孩子登高危险，而且不会影响楼上居民生活。
3.促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣?采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如，利用人和手段，借助周围熟悉的街坊邻居推广，增加影响力和信任;在街区显眼处常年悬挂招生广告，印发名片;与当地妇联搞好团结，争取支持，可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段，投资不大，但对吸引家长、扩大知名度很有效果。
学前教育创业计划书篇3
一：幼儿园名称：启智幼儿园
二:幼儿园选址：大名县金滩镇石家寨村北
就选址而言：此地方是石家寨村、程庄村和北李庄村最佳的地理位置，交通便利，南距石家寨村100米左右，北距程庄村110—150米，东距北李庄村500--550米，人口密集。
三：就人口数量：石家寨村常住居民1500—2200户，3—6岁儿童约有500—600人;程庄村常住人口1000—1300户，3—6岁儿童约有200—300人;北李庄常住人口1200-1500户，3—6岁儿童260-320人。 四：石家寨村北空气清新，环境利于学习，且家庭收入较为稳定，生活水平不断提高，据大名统计局统计，家庭年均收入在4—8万不等。
五：本园占地1200平方米，主要5间教室(3间主教室，1间办公室，活动室、休息室和餐厅合3为1，户外活动场地。
本园预计招生120人，分为大、中、小班3个班，每班约30—40人。预计招聘幼儿教师3名：绘画1名、英语1名、数学1名，司机1名(保安)食堂工作人员1名(如需其他工作人员另行增加)。
六：本园办学宗旨：以幼儿为中心，促进儿童健康全面合理发展
园风：为教育赋予生命、还原幼儿真实本色
教风：探索开发、教学助智
招收对象：3—6岁学前儿童，因是个体办园初期条件有限，且3岁前幼儿无论语言、行动、自理能力都比较差，存在看护责任大和高风险，本园承担能力有限，随着幼儿园的壮大，可以把3岁以下幼儿纳为招收对象。
第三章：市场分析
就本园选址而言，随着本县经济的迅速发展，一大批已育人员外出打工，幼儿在家则成了留守儿童(相当可观的本园招收幼儿对象).况且在本园附近农村的教育理念也随之增加，都想让孩子受到更好的教育而奠定扎实的基础，让孩子有个很好的发展。就本园附近而言，幼儿数量较大，而幼儿园教育严重缺少。都被他乡幼儿园招走，且容量严重超标。就选址附近3村现有幼儿园而言，都是家庭式招收，教育严重的贫乏。就3村现有幼儿园调查评价：
1：幼儿园数量较少，不能满足幼儿教育市场。
2：大多是家庭模式或圈养式，缺乏科学的管理理念和科学的教育
3：现有的幼儿园办学条件差、规模小，教学、活动、休息室都不符合办园要求，更谈不上室外活动室。
4: 家庭式幼儿园的教师缺乏专业的培训和先进的教育理念，教学质量差，既不利于幼儿的(教育)健康成长和存在严重的安全隐患。
5：就农忙时节而言，大多家庭式幼儿园下午放学太早，家长没有时间接，而导致学生安全出行严重隐患。所以我园根据农村季节制定合理的作息时间。
就我园的竞争优势客观评述
1：就地理位置而言，我园是最佳的方位，更适合3村以后的发展。南距石家寨仅100米，比距程庄仅150米，东距北李庄500米，而且交通便利，属于以后发展必争之地。
2：周围人口密集，生源覆盖面积大。
3：本园占地面积较大，有充足的室外活动空间。
4：我园聘用大专或大专以上专业的幼儿园教师队伍，有着专业的理论知识和丰富的实践经验。
5：聘用教师大都毕业于幼儿师范学院，有着较高的综合素质，热衷于幼儿教育，且易于接受新的教育理念和教育思想。
6：本园教学教材齐全，经过严格的筛选，有较高的质量保障，不存在安全隐患问题。
7：本园定期会派送老师外出学习，接受更好的教育理念和更多的实践经验。
第四章：安全隐患
1：严格使用儿童接送卡，保证在园儿童每人一卡，由校车接送时，家长必须出示幼儿接送卡，并与幼儿随身携带一致，幼儿下午放学家长必须牵手走离校车，并与工作人员签字，委托他人代接的，必须提交双方身份证明，并登记在册。
2：各班落实儿童不到班的原因，通过与家长协调让孩子有请假的习惯或各班负责人来落实。
3：下午放学由各班教师统一清查，做到放学让每个孩子按时回家，消除忘记送、遗落等严重安全问题，并制定切实合理的接送方案。
4：各教师必须与园方签订安全责任书，加强教师安全责任心。
5：定期对教师安全意识进行督导和教育学习。
第五章：招生宣传计划
1：复印本园广告宣传广告，发放时实行微笑，态度要诚恳、耐心，并认真讲解家长的疑难困惑，彰显本园的工作态度和优势。
2：做些广告横幅，悬挂在3村主要进出口及人口极易聚众的地方，比如：家里的小型超市、蔬菜购买点等地方。
3：依据实际情况做些宣传活动，比如：元旦、新年、六一等国内传统节日，免费发放适量印有幼儿园名字的儿童奖品。投资不大，能吸引家长的注意，扩大本园的知名度。
4：设有固定家长专用拨打电话，避免电话关机、无法接通、欠费等无法联系问题，耐心解答家长的疑虑，可以避免面对面家长的不好意思，做到更好的家长口碑与信任度。
第六章：财务预算
一：房屋的建设费用：砖大概10万占有4万左右RMB，水泥、沙子、石灰大概3万，人工费1.5万左右，幼儿园的装修与购买游乐设施2万，校车2.5—3万，流动资金2万左右，广告宣传5千。预计总投入15万。
二：投资利润的分析
1：总收入—员工工资—办公等杂用—校车用油—场地一年租用费(每年一次)—儿童伙食—银行利息==净利润
2：收费标准
预计实行分班制：分大、中、小班大中小班180元/月，伙食、车接送补助20元/月，保险费用另行计算。
第七章：幼儿园预期风险评估与预期发展计划本园在建园前必须考虑到应承担的风险：
1：资金紧缺，在建园过程中有可能出现超出预算开支，给建园正常建设与运营带来阻碍。
2：本园必须建立严明的规章制度，在聘用教师时，教师可能把以前的不良习惯带到本园来，从而影响了本园的荣誉而带来的损失。
3：资金风险，可能由于前期刚开学招生情况不好，导致资金周转不灵，加重我们的经济负担。
4：必须考虑到其他一些外在因素而导致的对儿童伤害和对固定资产的损失，而必须承担相应的责任。由于考虑到以上的风险，;我们必须研究制定一套适合本园正常发展和切实的制度和消除安全隐患的防范措施，加强安全第一的办学理念。
预期发展计划
1：本园预期招生120人左右，可以维持正常运作，后期正常后，扩大招生、扩建校园，加强宣传力度。
2：开展家长班，向家长传授育儿正确的方法。
3：通过培训，提高教师的综合素质和教学质量
4：在探索和总结后，不断完善规章制度，来提高教师的工作热情。
5：本园如按预期运营正常，1年半左右便可收回成本，以后就是纯盈利，贵在坚持。
本计划书只是初步设想，如有不符合实际，可共同探讨修改
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