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2019关于采访别人的感言五篇

时间: 廷峰21253 分享

  采访,指采集寻访。是新闻界词汇,即记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。下面是小编为大家整理的2019关于采访别人的感言相关模板,接下来我们一起来看看吧!

  2019关于采访别人的感言(一)

  今天是六一儿童节,属于我自己的节日,爸爸也答应让我完成自己的一个愿望。我说:“我想做个挑战,采访路人。”爸爸答应了,我们一起开始想采访的问题。

  其实我心里也很紧张,一直想着我会不会说错呀,说错了怎么办?

  傍晚,我们来到海乐城的“卢家妈妈”,我遇到了好朋友霖涵,就先采访采访她吧。

  于是我走上前,说“霖涵,我有几个问题要采访你,你愿意接受我的采访吗?”

  霖涵很爽快的答应了说:“好呀!”哇,居然同意了,我内心高兴极了。

  “第一个问题是,你今年想要什么六一节礼物?”

  “都可以,只要是礼物。”霖涵说。

  “那么,假如你是大人的话,你会送给孩子什么六一节礼物呢?”

  霖涵回答:“好吃又好玩的东西!”

  “谢谢你接受我的采访。”这时我又看到了霖涵妈妈,立马走上前去,问:“阿姨,请问您六一节送给了孩子什么礼物呢?”

  “霖涵就是一本日记本,妹妹是一套衣服,弟弟呢,就是带他来这里吃大餐!”霖涵妈妈回答我。

  “那这些礼物中价格最贵的是哪一份呢?”

  “衣服,衣服最贵。”

  这时看到服务员把霖涵家点的餐送过来了,我立马对他们说:“阿姨、霖涵,谢谢你们接受我的采访,你们先吃饭吧,我就不打扰了,我也去吃饭了。”他们都愉快地说好。

  吃饱喝足后,我去到楼上海乐城超市采访。这时有一对母子走了过来,我立马迎上去,当我说明了采访的事情后,阿姨对着坐在购物车里的弟弟说:“姐姐采访你,好吗?”

  “什么是采访?”弟弟一脸疑惑。

  “就是姐姐问问题,你回答呀!”阿姨向弟弟解释。

  “不要!”弟弟做了一个鬼脸。

  “为什么呀?”阿姨继续问弟弟。

  “你先回答,我就回答!”弟弟说。

  于是他们也十分配合的接受了我的采访。

  在这次采访实践中,有时候我会遇到“不太方便”的人,也会遇到“十分乐意”的人……

  这次采访挑战成功,真有趣。

  2019关于采访别人的感言(二)

  今天上午,我怀着一颗激动的心情访问了老师,听了他的一番话,当时只觉得做老师真的是一件不容易的事。不仅要严于律己,还要学会为学生着想,为培育人才着想。

  一个敬业的老师,体现的不仅是在教书方面,传授知识给同学。我以前高中上课的时候,老师因为一道题没有讲完而拖堂,总是会埋怨他。可现在我上大学后,细细回想当时的事情,才发现,他们这是负责的表现。没有人是不愿意休息的,敬业的老师站在三尺讲台上,就会把学生放在心中。时时刻刻提醒自己,对学生负责就是对自己的职业负责。当然,现在来看,老师的敬业也不只是体现在课堂上。他们也会在课余时间去关怀学生。当有些学生在学习上有困难,思想不正时,也是班主任进行辅导的。他们关怀的不仅是学生的成绩,更想要教会学生如何做人。

  放眼当下,很多老师敬业的事情层出不穷。大家都熟悉的,最美老师张莉莉,推开学生而自己却跌进车轮底下,全力抢救后只能在轮椅上度过下半生。这样的敬业,难道不值得让人感动吗?有诗云:“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。”老师把一生的知识传授给我们,看着我们来,又在毕业时送着我们离开。若干年后,他们白发苍苍,想着自己值得做的都做了,也不会对自己的一生感到失望。我想的老师的敬业不仅仅是体现在教书方面,但是育人方面。他们教出好的学生,让他们为国家贡献自己的一份力量。我也希望自己四年里,能够培育像各位老师一样的敬业精神。不怕苦,不怕累。我希望自己可以端正态度,好好学习,不辜负青春韶华。好好用这四年去做一个全新的自己。

  坚守自己的原则,做个有理想,有抱负的人,积极展望未来,努力闯祸沿途的狂风暴雨,认真做好自己。不仅如此,我们还要学习好专业知识,为日后的工作做好准备。以便于在激烈的竞争中获得一席之地,实现更美好的人生。

  2019关于采访别人的感言(三)

  这堂是口语交际课,老师让我们扮成小记者对班中的同学进行采访。采访可根据对方的特点提出问题,也可就大家关心的话题请他谈谈看法,哎呀,这下班里可热闹了,我因为经常采访所以胸有成竹,同学们就不一样了,但采访自己的老师还是第一次。

  同学们沙沙的在纸条上拟好采访话题,都高高的举起了手。“有请第一位小记者卜凡进行采访。”说着,老师把话筒递给了卜凡。呵,卜凡是我们班优秀的,是出了名的“嘴管”,他的问题一定很尖刻,回答不了多难看!作为卜凡最好朋友的我在心里暗暗嘀咕,把头埋得低低的。我的心里像揣个小兔子,砰砰直跳,天啊,千万别采访我!“我要采访一下孙磊同学!”卜凡边说边向我走来。我心想:卜凡啊卜凡,我们平时关系这么好,什么事情我都帮你,可这次采访,你怎么就不能放过我一回?”“请问,你为什么学习那么好,你是怎样学习的?”呵,这太简单了,我胸有成竹地说:“在学习上我的方法是:一、课前预习;二、上课专心听讲;三、课后认真复习。”话刚说完,只见卜凡带头为我鼓掌,在掌声中,我不知从哪来了无穷的力量。“请问,你的课余爱好是什么?”“看书、摄影、打球等等”“为什么”?“因为书是人类进步的阶梯、通过摄影能仔细观察身边所发生的事情,能从小视窗看到大世界,运动可以强身······”“好”!只听见班中掌声雷动。

  接着又瘦又小的凌嵘采访“胖墩”范利东,“请问,你怎么吃得这么胖?”“o(∩_∩)o…哈哈······”一听到这个问题,同学们全笑了,范利东胖胖的脸涨得通红,说:“只有一个词,狼吞虎咽。”“哈哈······”同学们又都笑了,接着凌嵘又问:“你最喜欢的体育运动项目是什么?”“打篮球。”说着范利东做了一个投篮的动作。“为什么”“我想为国争光!”“呵,真没看出!”说着凌嵘向范利东竖起了大拇指······接着,同学们先后都采访了“调皮鬼”“懒虫”“小妖精”等等,采访内容五花八门,教室里笑声一片。

  “老师,我想采访您一下,好吗?”我高高的举起了手。“可以。”只见吴老师大步走上讲台,用鼓励的眼光望着我。“请问,你今后的生活打算是什么?”一听到这个问题,同学们“哄”的一下全笑了。只见吴老师微笑着说:“我今后的生活打算是上好每一节课,过好每一天,使你们在快乐中学习知识,使你们青出一蓝而胜于蓝!”哇,面对老师精彩的回答,教室里又一次响起了雷鸣般的掌声······

  掌声在教室里回荡,欢笑声在教师回荡。

  2019关于采访别人的感言(四)

  星期六天气晴朗,我们《小主人报》的小记者们兴高采烈地来到泉城公园,一起进行社会大采访活动。

  在公园大门口集合,我们异口同声的喊出了口号:“关心他人,关爱健康,关注未来。”分好组后,我怀着激动的心情出发了,我们四人小组奋力向前寻找着合适的采访对象。

  这时迎面走来一位散步的阿姨,我们连忙过去围在阿姨身边,“阿姨您好,我们是济南小主人报的实习记者,我能请问您几个关于食品安全的问题吗?”我说。阿姨笑着对我们说:“你们问吧。”“请问您知道什么是绿色食品吗?”阿姨说:“我认为绿色食品就是无公害、纯天然食品。”“您认为在日常生活中,怎样才能做到食品安全呢?”“我认为应该去大型的商场购买食品,这样比较安全”……我们四个人七嘴八舌的问了阿姨设定好的采访提纲,阿姨笑着一一答复了我们,我们也迅速的进行了记录。

  耶!初战告捷,增加了我的自信心,我紧张而忐忑的心情平静下来。我深深地吸了口气,满怀信心的向着自己的目标前行……我们四个人齐心合力,成功地完成了这次社会大采访任务。

  通过这几次的采访,我渐渐地喜欢上了这样的采访活动。每次活动,不仅能感受到户外阳光的抚摸,还能学到许多课堂外的知识,更能丰富自己的眼界,提高自己的胆识,锻炼自己的独立思考能力。

  我期待着下次采访活动的到来!

  2019关于采访别人的感言(五)

  春日的广场,一派和谐灿烂的春光。柔柔的春风,一张张甜蜜的笑脸,中间穿梭着一顶顶小红帽,很荣幸的是――我也是其中一员。

  哇!又是一个阳光明媚、风和日丽的早晨,我带着愉快的心情来到金笔作文班。首先,老师告诉我们今天谁表现得好就可以去上活动课,我们异口同声地说:“好。”然后,老师告诉我们应该怎样说、怎样表达,最后把我们带到南山广场上。

  来到南山广场,我们找到了一位老奶奶,我觉得我应该锻炼一下我的口语表达能力。然后,我就去问那位老奶奶。开始的时候可能是我太紧张,声音又太小,那位老奶奶没有听到。我静下心来,深深地吸了一口气,对奶奶说:“奶奶您好,我是天中晚报的小记者,能耽误您一分钟的时间采访您一下吗?”老奶奶微笑着对我说:“好呀!”然后我笑着说:“采访您以后,我们会送您一份精美的小礼品。”随后,我又说:“请问,到了周末,您是休息还是继续工作?”老奶奶毫不犹豫地说:“当然是继续工作啦!”紧接着我又问:“那么您理想中的生活是什么样子的?”随后,老奶奶又笑眯眯地对我说:“当然是哄我孙子啦!”然后我又问她:“您在工作的时候有没有怨言呢?”那位老奶奶说:“当然没有什么怨言了。”随后,我又笑眯眯地问老奶奶:“如果周末您不哄自己的孙子,您怎样度过这个周末?”老奶奶开心地笑着说:“我当然是玩手机喽!”最后,我说:“感谢您的配合,这份小礼物送给您。”

  通过这件事我明白了,原来有人休息就有人在工作,有人享受就有人在付出。在这个世界上从来没有“容易”这两个字。表面上看着别人的周末很轻松,实际上他们却在默默付出。所以我以后要珍惜时间,好好学习。

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