托福口语第2题模板万能通用
新托福口语的第2题以生活类话题为主，现在我们也为大家总结出了托福口语第二题模板及解析。下面就是学习啦小编给大家整理的托福口语第2题模板，希望对你有用!
托福口语第2题模板
if i had a lot of money,i would start a school.if i had a school,i would be able to educate many children and teach them right from wrong.anyone will tell you that children are a cuntry is future.so if my dream comes true,i would be very happy because i will be doing my country a good service.
超额成就感：
1.语言点方面：
a.亮点语法的口语应用：
虚拟语言---if i+--ed，i would+v
将来进行时---will be doing，具有动态感
Note：只有背诵下来，才可以讲语法结构固定在脑海中，才可以无限生成句子。
b.词的应用：
”开班学校“：注意用start，用open可以，但听起来很俗，再如开办自己的公司：start one is own business---这是所有表达中最贴切的。
结构方面：
a.开门见山点题---if i had a lot of money，i would start a school.
b.解释原因
托福口语第2题介绍
对于托福口语第二题并不涉及到阅读和听力短文，学生只需回答听到的问题即可，从题型上来看，比较接近task1。学生会有15秒的准备时间和45秒的回答时间。但是，和task 1不同的是，这道考题并不是单纯的就一个话题进行论述，而是给出两种观点，考生就这两种观点发表自己的看法，并且通常需要给出自己的偏向。在论述的过程中，考生能否给出具有说服力的理由是得分的关键。其实这部分的考题非常类似于雅思大作文task 2的考题的出题形式，并且在回答思路上也是非常相近的。
托福口语第二题模板Task2虽然仍然属于生活类话题，但话题的覆盖面还是相当广的。常见的有：媒体类、教育类、环境类、抽象类、工作类、休闲娱乐类、生活类、地点类等。所以，我们在复习时首先要了解这些话题之下的常用词和和句型。这些都是口语表述的基础，没有词句，就是有在好的想法也无法用英语有效的表达清楚。
比如在谈论教育类考题时，常用的动词和动词词组有：evaluate，standardize，judge，benefit，work efficiently，design，compare，eliminate等，而常用的名词及词组有：performance，standardized tests，criteria，goal，score，admission，basis，evaluation，standardized scale，educational system，supervisor等。在表述的过程中，最为重要的就是动词和名词，这些都是句子构成的重要元素。
托福口语第2题解题思路
应对这样的考题有很多种方式和结构，在这里，我们推荐给大家一种较为简单的结构。首先先给出一个让步，即先就自己不同意的意见进行论述，并阐明这种观点的可取之处。为了方便大家理解，我们在这里就一道真题来给大家举出一个回答范例的思路：
Some people like to watch the news on television. Other people prefer to read the news in a newspaper. Still others use their computers to get the news. How do you prefer to be informed about the news and why? Use specific reasons and examples to support your choice.
首先，我们可以使用一些典型的让步信号词，如：although，though，despite，in spite of，admittedly，it is true that等来提示让步。接着，给出让步内容。如我们想要表述的观点是：prefer to get news on TV and on computer，那么我们需要先论述的是自己不同意的这个观点，即：read news in a newspaper。
可以给出从报纸新闻的优点来作为一个让步内容，如：contain some information that’s limited to local interests等。随后即可转而论述报纸新闻的不足之处，如：take long to produce，stories could have changed，important news could have happened minutes after the newspaper is delivered等。可供接出不足之处的常用结构有：the problem associated with…is that…，the problem with…is that…，the disadvantages are…，the downside of…is that…等。
有了这一段作为铺垫，我们就可以非常自然的提出自己的观点。即，正是由于以上提到的种种问题，所以我倾向于另一种观点。要表明自己的观点，也就是告诉考官自己偏向于那种意见，在表述时，可以用I think it’s good to…，I prefer to…，in my opinion…，personally，I think…，on my part…，from my point of view等，这些相信大家已经是非常之熟悉了。随后，正如上文中已经讲到的，给出合理的有说服力的理由是非常重要的，所以在此马上要给出理由，可以用because，since，as，for，because of，due to，owing to，the reason is that，it is because等词来接出理由。
比如上面这道题让步结束之后马上就可以给出自己的观点，也就是：prefer to get news on TV and on computer，然后给出理由，如：watch the international news on TV at night for the most current information，click on one of the web sites that offer the most recent updates of the lead stories等。
最后，为了使回答完整，可以用一句话来概括一下自己这段话的中心内容，来作为有效的结尾。比如在这道题中，我们可以说：In order to stay current locally and internationally，I usually take advantage of the best aspects of all the news media.
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