0～4岁宝宝早教该学什么
0～4岁宝宝早教的方式不同阶段就会又不同的早教方式，0～4岁宝宝早教该学什么呢?下文是0～4岁宝宝早教方法，欢迎阅读!
婴儿时期宝宝早教方法
一、0～6个月，家长可以教孩子建立对父母的依恋，让他充满安全感。孩子在初生的这几个月里已经开始学习适应外部环境，正在逐步调节用餐时间、睡眠周期等。在这一阶段，最重要的是让他们感到舒适、安全与受到保护，这样才能使孩子更好地学习，并与喜欢的人建立较好的联系。
二、7～9个月，孩子的好奇心开始萌发。这个阶段，孩子开始明白因果关系，了解如何能促使希望的结果发生，他们会运用逐渐增强的技能来感受周围世界。孩子喜欢在屋子里爬来爬去并抓取喜欢的东西，尝试着站起来，或者扶着东西走几步;开始能解决简单的问题，比如把掉在地上的玩具捡起来;常常会咿咿呀呀和使用多种手势来表达自己，进一步地和喜欢的人交流。
但是当孩子尝试一次全新的体验时，需要父母的陪伴，这对认知世界规律、发展沟通交流能力、培养竞争意识和自信心都非常重要。
三、10～12个月，进一步激发孩子的探索精神。这个阶段，孩子已经成为“老练”的交流者了，他们善于用动作和手势来表达想要什么。当孩子在和父母交流时，父母需要做出回应，让孩子知道他们说的话很重要，因为双向交流不仅能开发孩子的智力，还能进一步激发孩子的探索精神。虽然孩子还不能用语言来表达，但是已经能听懂父母的意思。
假如，你问他小狗在哪里，他会指出来。孩子还会通过声音、动作和手势把想法传递给父母。如果他们拿着故事书来到父母面前，那就表示他们想要听故事;如果他们指着新鲜事物看着父母，那就好像在问“这是什么”。
幼儿时期宝宝早教方法
一、1～2岁，这个年龄段的孩子好动且精力充沛，情绪波动大，典型行为就是在得不到自己想要的东西时就大发脾气，哭闹不止。父母这时候应该合理地调整自己对孩子的期望和要求，可以给孩子做示范，告诉他哪些行为是正确的，但是不要坚决要求孩子一定做到;当孩子大发脾气或者哭闹时，可以采取冷处理，不理睬他，更不能妥协。
这时候，父母一定要呆在孩子的附近，直到孩子不再哭闹为止，然后再给他讲道理。不主张处罚孩子，也不能让孩子独自呆在房间里悔过，但是可以把哭闹的孩子带到一个安静的地方使他慢慢平静下来。
二、2～3岁，这个年龄段的孩子也许会比较任性，例如，父母要求孩子睡觉前先洗漱。但是，父母别指望孩子能够始终合作，因为他们在进行过几次这样的行为后就能理解原因和结果这个概念了，再往后，他们就会因为懒惰而不听父母的话，有时会生气或者哭哭啼啼地抱怨。这时候父母不要因为孩子没有坚持到底而惩罚他，而是要对他的每个努力都表现出非常赞赏。如果实在不行的话，可以对孩子实施小小的惩罚，如面壁思过3分钟，让他意识到事情的严重性。
三、3～4岁，这个年龄段的孩子社交能力会不断发展，也许会变得更加任性。当他们玩得正起劲的时候，让他们放下玩具或者停止游戏就变得格外地困难，因为他们更加了解自己缺什么和想要什么，所以他们会用更加强烈的方式来抱怨。这时候父母要给予孩子充足的时间去结束游戏然后再做另一件事情，不要采取武力强行使孩子结束游戏，这样只会雪上加霜，使事情变得更糟。
0～4岁宝宝早教该学什么
宝宝1岁前：主要训练触觉和动作
0-1岁的婴儿口腔内有丰富的触觉细胞，宝宝通过这些细胞一方面能认识自己的身体形象和外在的环境，另一方面也能通过触觉细胞舒缓情绪，帮助自己入睡。为了让宝宝有更好的触觉体验，妈妈要多拥抱宝宝、抚摸宝宝，也可以给宝宝使用安抚奶嘴。当然，想要更好的养育宝宝还是多有规律的给宝宝按摩，让宝宝感受来自妈妈的爱。
对宝宝动作发展方面的锻炼，可以通过俯趴的姿势来锻炼宝宝练成挺拔的脊背神经肌肉，包括颈部、胸部、腰部甚至尾椎。在宝宝学爬的时候可以布置一个卫生、安全、可让宝宝自由探索的环境，这样有助促进宝宝触觉和动作双重发展。
然而，很多年轻爸妈忙于工作，或者受到传统观念束缚过度保护孩子，让宝宝失去很多动态活动的机会，宝宝动作发展就变得迟缓了。
宝宝1-2岁：主要发展视觉和动作
当宝宝1岁后会走路就变得很有信心了，喜欢到处“趴趴走”，追逐各种移动物体，比如会滚动的皮球、小猫小狗、推着小火车往前跑……乐在其中，过一阶段宝宝变能跑会跳，会踢球、会翻筋斗了。这个年龄的宝宝有了自主意识，比较少依赖爸爸妈妈，喜欢自己四处探索，发现新事物。
宝宝的观察力也在这个时期变得非常敏锐，能快速模仿身边人、事物的一举一动，比如怎么打开电视、怎么在纸上涂鸦、学习能力让爸爸妈妈叹为观止。因此，爸爸妈妈一定要趁节假日的时候多带宝宝到户外观察和学习，让宝宝视野更加广阔。
宝宝2-3岁：主要发展语言能力和动作技巧
到了2-3岁时，宝宝已经有了语言理解能力和听觉记忆的基础，当爸爸妈妈适当的教宝宝性别、颜色、大小、形状以及数量等概念和词语时，宝宝也能很快的主动发问、和他人对答了，还能接电话、讲故事、玩角色扮演的游戏。再过不久也能自己讲简单的故事，唱一首简单的歌了。
这个时期，当爸爸妈妈说要去儿童游乐场玩时，是最让宝宝兴奋的事情，不管是滑滑梯、玩跷跷板、爬阶梯、汤秋千、爬攀爬架、坐浪板等，宝宝能想尝试;看着哥哥姐姐们玩球、跳房子都让宝宝倍感新奇，很有模仿的激情。过不了多久，宝宝变能学会跳跃、丢球、骑三轮车等需要技巧的运动。
因为宝宝在这个年龄段已经有了一定水平的沟通能力和动作技巧，所以爸爸妈妈可以让宝宝多帮忙做事情了，比如让宝宝帮家人摆放碗筷、到门口去拿报纸给爸爸、去冰箱拿瓶水给妈妈喝、吃饭前自己去卫生间洗好小手再回来坐着吃饭等等。
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