九年级历史基础知识(2)
78、 《国际歌》词作者欧仁·鲍狄埃，作曲狄盖特
79、 首先打开日本国门的是——美国
80、 为加强中央集权，明治政府：废藩置县
81、 明治维新学习西方措施：经济方面，引进西方技术，鼓励发展近代工业;社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
82、 俄国1861年改革，明治维新的性质：自上而下的资产阶级性质
83、 一战开始：1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 (1914-1918)
84、 二战全面爆发：1939年9月1日，德国突袭波兰，英法对德宣战。(1939、9、1-1945、9、2)
85、 一战导火线：萨拉热窝事件
86、 一战转折点：凡尔登战役
87、 二战转折点：斯大林格勒战役
88、 一战结束：1918年德国投降
89、 二战结束：1945、9、2，日本正式签署投降书
90、 一战性质：非正义的帝国主义的掠夺战争
91、 二战性质：主要是世界人民的反法西斯战争
92、 一战、二战根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡
93、 启蒙运动：代表人物法国伏尔泰，主要思想：自由、平等
94、 牛顿——近代自然科学的奠基人之一。“牛顿三定律”对近代自然科学的发展影响最大。
95、 达尔文：英国，提出“进化论”思想，著有《物种起源》， 第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。
96、 爱因斯坦：相对论，打开了原子时代的大门
97、 贝多芬：德国，第三交响曲《英雄交响曲》，第一部反映重大社会题材的交响乐，标志贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
98、 列夫·托尔斯泰：“俄国革命的镜子”
99、 梵高：《向日葵》，表达他对生活的热爱
100、二月革命：1917年3月，推翻沙皇统治，出现了两个政权并存局面，是资产阶级性质的民主革命、
101、十月革命(彼得格勒武装起义)：1917年11月，推翻临时政府，建立第一个工人士兵代表苏维埃政府人民委员会。建立第一个社会主义国家苏俄。是无产阶级性质的革命。
102、列宁：实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。1922年成立苏联。最初加入苏联的有俄罗斯联邦、 外高加索联邦 、乌克兰、白俄罗斯。
103、斯大林：1928-1937年，领导苏联人民完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业;形成斯大林模式，高度集中的经济政治体制形成。
104、赫鲁晓夫：50年代进行改革(针对斯大林时期的弊端)，失败后于1964年被迫下台。
105、戈尔巴乔夫：1985年上台，首先以经济改革为重点，但未取得成果。后来进行政治改革，由一党制转变为多党制，国家权力分散。
106、苏联解体的直接原因：戈尔巴乔夫政治方面的改革
107、1991年底，苏联解体，两极格局结束。
108、巴黎和会的性质：帝国主义的分赃会
109、巴黎和会上最能体现帝国主义分赃性质的是：瓜分殖民地
110、巴黎和会三巨头：法国(克里孟梭)、英国(劳合·乔治)、美国(威尔逊)
111、巴黎和会中心议题：与德国签订《凡尔赛和约》
112、华盛顿会议的中心议题：签署了关于中国问题的《九国公约》，为美国在中国的扩张提供了方便。
113、《九国公约》的实质：使帝国主义回复到几个帝国主义国家共同支配的局面(毛泽东)
114、一战后的国际格局：凡尔赛-华盛顿体系
115、凡尔赛-华盛顿体系：巴黎和会，华盛顿会议
116、巴黎和会上决定成立国际联盟(1920年1月成立，英法操控)
117、雅尔塔会议上决定成立联合国(1945年)
118、1924-1929年为资本主义世界的的相对稳定时期。
119、1929年—1933年的经济危机首先爆发于美国。经济危机引发了政治危机，各国纷纷寻找出路。其中美国通过罗斯福新政摆脱了危机。
120、罗斯福新政目的：在资本主义内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。
121、罗斯福新政“新”在哪?罗斯福新政的最大特点：加强国家对经济的干预和指导
122、罗斯福新政的中心措施是对工业的调整，颁布了《国家工业复兴法》。
123、《国家工业复兴法》作用：以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。
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