有关忙碌作文五年级5篇

时间：2020-09-29 11:05:01 美欣0由分享

生活对有些人来说是多姿多彩、闲适而快乐，而我的生活却疲于奔命，忙碌而劳累。下面给大家分享一些有关忙碌作文五年级，希望对大家有帮助。

有关忙碌作文五年级1

忙碌与充实似为近义，但在生活中，两者时常演绎着二律背反--忙碌者忙碌却无所得，充实者刻苦而终成事。

忙碌者不如充实者。

忙碌者志短，充实者志长。"古之成大事者，不拘小节。"忙碌者目光如豆，仅顾一朝一夕的得失;充实者深谋远虑，不拘小节小得小失，厚积薄发，大器晚成。台湾名导李安失业十年，靠妻子收入度日，被外界认为无所事事的他，终日观摩各优秀电影，日后成为了世界名导。诚然，他相较于他人，固然不忙碌，但其志不在于一日之工薪，外人之肯定，其志在于对理想的追求，所以我说，他是充实的。所谓"千人之诺诺，不如一人之谔谔。"也有这一层意思吧。

忙碌者重量，充实者重质。如同生命的价值在于深度而不在于长度，价值的高低不取决于数量，而在于质量。如同《大国工匠》中的刘师傅，固体燃料尺寸锁定于微米，他充实而不忙碌，唯其如此方能保证每次飞行的安全;如同日本传奇"拉面小次郞"，每天只供应五十份拉面，唯其如此方能食味之鲜、火候之足，成为全球唯一一个拉面美奇林三星大厨;如同硅谷天才乔布斯，产品换代时间不少于一年，唯其如此方能提供用户最细微的体验，成为电子工业悖论般的奇迹。他们看起来并不忙碌，但充实--充实在于打破了数量对价值观的桎梏，在于他们用质量完成了价值的飞越。

忙碌者焦虑，充实者快乐。充足者认为的成就感，往往不限于刻板的印象，世界万物、芸芸众生，一花一术都可成为他们充足的理由。陶潜不忙碌，但他充实，将自然之美融入其生命领悟，咏出"采菊东蓠下，悠然见南山。"王维不忙碌，但他充实，将万物之静纳入其禅理参透，涵有"花落家童未扫，茑啼花落犹眠。"欧阳修不忙碌，但充实，将百姓之乐化入其政治成绩，笑言："民知随太守游而乐，而不知太守乐其乐也。"忙碌者常聚焦于一点，便生活片面化、扁平化，殊不知世间万物如胡适先生所言;"进有一步有一分的欢喜。"

碌碌皆无为，生命需要充实而非忙碌，生命希冀的是大志向，是高质量，是大快乐，是不被短视重量焦虑所囿的价值取向。

有关忙碌作文五年级2

一年之计在于春，一日之计在于晨。早晨，城市苏醒了，太阳公公接替了月亮婆婆的工作，将光明带给大地。

马路开始忙碌。汽车一辆一辆地多起来，“嘟—嘟—”“嘀—嘀—”的喇叭声此起彼伏。人们醒了、动物醒了、植物也醒了，万物都醒了。

听，小鸟在枝头叽叽喳喳地高歌，它一会儿用嘴啄自己蓬松的羽毛，一会儿又扇动自己的小翅膀，跃跃欲飞。它们三只一群，五只一伙，聚在一起玩耍嬉戏。

嗡嗡嗡，勤劳的小蜜蜂也起了个大早，在花丛中飞过来，飞过去，正忙着采蜜呢。

牵牛花也在太阳公公的抚摸下绽放了笑脸，一圈一圈地慢慢爬上了栏杆。

河在早晨也不知疲倦地忙碌着，它们迎着朝阳，朝着它们归宿跑啊跑。

风婆婆也在一个忙碌的岗位上，清晨，她便开始工作，将凉风送进千家万户……

阳光下的一切都是活的，花开了、鸟飞了、虫儿叫了、小草从土中探出小脑袋，就连细小的灰尘也在阳光的照射下跳起了踢踏舞。

“啊——”我打了一个哈欠，从床上坐了起来，嘿嘿，新的一天开始喽。我换好衣服，洗漱完毕走出房间，爸爸妈妈早已经起了床。只见妈妈在厨房里手拿一个鸡蛋，在锅边上轻轻一敲一拨，蛋清和蛋黄就一齐滑出蛋壳。她又拿起铲子，一掂一翻一抖，鸡蛋煎好了，金灿灿，香喷喷。

再看爸爸，他正在阳光下洗衣服呢。他用手搓着衣服，一个个泡泡冒了出来，它们形成各种形状，在阳光的照射下散发出七彩的光芒。

看到大家都忙了起来，我怎么能歇着呢?我拿起跳绳来到楼下，“一个，两个，三个……”我轻轻地数着，跳绳在我身边划出一道透明的屏障。

“叮叮——”“嗡嗡——”昆虫的叫声，汽车的笛鸣和小贩的叫卖声组成了一首动听的城市交响曲。

我听着、看着，过了一个忙碌却充实的早晨。

有关忙碌作文五年级3

说到周末，大家都认为是一周里快乐的日子，因为可以去逛公园，观展览，到商店购物……我的这个周末却一点都不轻松。

早上我去参加乒乓球训练，教练一开动球机，球就像一只只白虎向我扑过来。我挥动着球拍拼命接球，接到球还好，要是没接着，球就狠狠地打到脸上，只觉得火辣辣的痛。所以我丝毫不敢怠慢，球似乎跟我捉迷藏，一下子跑到左边，一下蹦到右边，让人眼花缭乱。好不容易球机关上了，我却累趴了，汗珠像赛跑似的从身体里跑出来，衣服都能拧出水来了。本以为可以休息了，教练却说：“现在，做80个动作，做完后就休息。”我差点晕了过去，80个!做不好还得继续做!我只得乖乖地做好80个动作。

练完球已经是中午了，我一回家就吃饭。心想：吃完饭就可以痛痛快快地玩一回了。不料，饭碗刚放下，妈妈就叫我做家务。唉，谁让我是老大呢!再说，“母命难违”呀!先是洗碗，让洗洁精与碗筷亲密接触，用洗碗布洗洗刷刷，泡沫欢乐地在水盆里跳动着，然后把泡沫水放掉，最后用水一遍一遍地把碗筷冲干净。“洗碗工程”大功告成之后，我开始扫地，我手握扫帚，弓着背、低着头、弯着腰，把家里的每一个角落扫了一遍又一遍，最后把垃圾倒入垃圾桶里。看着被我收拾得一尘不染的家，我长长地舒了一口气。

这个忙碌的周末，真是让人累并快乐着!

有关忙碌作文五年级4

美好的一天开始了，太阳早早的就生起了，在这清晨中小鸟渣渣的叫着，树叶沙沙地落了下来，花儿今天显得格外茂盛。

吃过早饭后，坐到学习桌前，忙碌的一天开始了。拿出任务单，打开微课，不耐其烦的一遍又一遍的看着，心中充满了疑问，带着智慧的眼睛仔细的看微课，带着心中的疑问仔细去听。我终于听懂了，心中满是愉快。接着我又拿出任务单，仔细的阅读，中途总会遇到困难，可是只要努力就一定会解决困难。我的脑子里满是问号，可最终我还是把它一个一个的给消灭了。

任务完成后，我看到了妈妈做了可口的饭菜在等着我呢!我心中充满期待，忙碌的一番后，闻到了可口的饭菜的香味，不禁大口吃了起来。

忙忙碌碌的上午后，又迎来了满怀期待下午。我下午的目标是模仿老师的读音，可我总好读错音。在我姐姐的一番细心指导下，她一遍一遍地给我修音，一我一遍一遍的朗读后，差不多可以正确地读下来了。我耐心的又读了一遍。我鼓起勇气上传读音作业了，作业上传后，听取老师的意见和建议，总体的打分A，证明我的努力没有白费，功夫不负有心人。

忙碌又美好的一天过去了，太阳已经下山了。夕阳夕下，晚霞也出来了。美好又忙碌的一天就要结束了，让我们欣赏那红中透着黄色的晚霞吧!

有关忙碌作文五年级5

“叮铃铃”，一阵闹铃的声音将我吵醒。我连忙穿好衣服，打开水龙头，只听“哗哗哗”的一声，迅速洗脸刷牙。

走进客厅，只见妈妈将一块油饼放入锅内，只听“滋”的一声，而这些锅碗则在妈妈的指挥下“叮叮当当”地唱着歌。糟糕，快迟到了，我连忙将油饼塞进嘴，“咕噜咕噜”地将牛奶喝完，我连忙背上书包，只听“砰”的一声，我把门一下子关了。

我一下楼，就将自行车推出来，原本还听见小鸟“叽叽喳喳”的谈话声，我连忙骑上自行车，发出“叮铃”的响声。

突然，乌云密布，狂风像猛兽般“呼呼”地向我们袭来，将一些树叶吹起来，发出“沙沙沙”的声音，一些细枝被“咔嚓”地折断了。紧接着下起了倾盆大雨，雨水在雨伞上欢快地跳着舞，发出“嘀嗒”的响声。只见马路上发出一阵“嘀嘀嘀”的声音，原来是在堵车呀，我们自行车也不甘示弱，发出“叮叮叮”的声音，此起彼伏，好不热闹!雷公公见了，也“轰隆隆”地打着鼓。整个场面变成了一个大型音乐会。我加紧速度，“呼哧呼哧”地蹬着，终于赶上了上课铃。

刚进教室，只听见一阵“叽里咕噜”的讲小话声，我连忙坐在位置上。只听“咯吱”一声，门开了，老师走进来，就听同学们“哗哗哗”的翻书声，接着，又开始听见同学们“沙沙”地写作业声，上课铃发出“叮铃铃”的响声，老师则开始滔滔不绝地讲课。

“叮铃铃”，下课铃打响了，同学争先恐后地向外冲，只听“咣当”一声，原来有一个水杯摔在地上。我和同学们在走廊上奔跑，不小心“扑通”一声，我摔了一跤，连忙跑到洗手间洗手，又听“哗哗哗”地一阵响，我赶快洗手。

放学回家时，我将门“咯吱”一声打开了，接着又“砰”地一声把门关上。只见小狗“汪汪汪”地向我扑来，然后妈妈在那儿洗碗发出“乒乒乓乓”的声音，睡觉的时候，只听隔壁传来“呼呼”的打鼾声，原来是爸爸在打呼噜。

这真是一个忙碌的一天啊!

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