学习雷锋精神小学生作文
三月，正是播种的季节，我们要把雷锋精神播种下去，秋天长出雷锋精神的果实。下面是小编为大家整理的学习雷锋精神小学生作文，以供大家参考借鉴!
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学习雷锋精神小学生作文（篇1）
在我还没有学习雷锋精神的时候，不知道雷锋精神有这么多，以前以为雷锋精神就是帮助别人，现在却不一样了。
我在三月五日那天，老师考了一张英语卷子，英语是我最不爱学习的课，但是考试前的那个晚上，我还是努力的看书、做题，为考试做足了准备。对于第二天的考试我以经是信心满满了，但，老天好像在和我做对一样，卷子发下来，我却灰心了，因为卷子上的题有很多我都不会，我只好乱答一气。果然卷子发下来的时候我却傻眼了，卷子上有很多红圈圈，而上方用红笔写着2个鲜红的数字“五十九分”，我一下子不知道该怎么办了，没有想到会考的这么少，全班倒第三，这下可怎么办?在放学的时候，我想回家对妈妈说一次谎，说今天考了九十一分。就在我想的时候，校园放了一首歌，歌声传进我耳朵里，一下子就打消了说谎的念头，不能对大人说谎，说谎是不诚实的孩子。我说过要发扬雷锋的水晶精神——诚实守信。回到家里，对妈妈说了实话。妈妈没有批评我，反而帮助我研究错了的题。
在我认为，不论是大人、小孩，还是我自己，每个人都不能说谎，都要一起发扬雷锋水晶精神，让雷锋精神永在人间!
三月，是春天，是万物复苏的时候，雷锋精神也如春风，沐浴着人间。
学习雷锋精神小学生作文（篇2）
雷锋是中国家喻户晓，全心全意为人民服务的楷模。虽然他没有在战场上的浴血奋战，没有建立过丰功伟绩，但是在他短暂的一生中助人无数，他用最平凡的行动，在短暂的生命中留下永恒的精神影响后人。
有的人说雷锋早走了，他的精神已经过时了，当今的时代已不再需要雷锋了，我们的时代真的不需要雷锋精神了吗?其实不是，反之现在的社会更需要雷锋精神，无论时代变迁多么快，大家都需要传承雷锋精神。
雷锋精神就是助人为乐，为人民服务。他经常出去做报告，雷锋走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话;“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
有一天雷锋去沈阳，在出站口看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票弄丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍“大嫂，你去哪啊?怎么把车票弄丢了?”那位妇女着急说;“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知道什么时候把票弄丢了，这可怎么办啊?”雷锋听了说道：“大嫂你和我来吧!”到了售票处雷锋用自己的津贴买了一张到吉林的票，给了大嫂说;“快上车吧，车要开了。”那位大嫂感动的热泪盈眶 “大兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的同志?”雷锋笑了笑说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就在中国。”雷锋在1961年4月23日的日记中写道：“为人民服务是我应该的义务。”
雷锋虽然走了，但是他的脚步永不停息，在我们的心中永不磨灭!看：“最美妈妈”伸出双手拖(托)住坠楼男孩，看“轮车哥”智截抢匪;看到“武汉小哥”勇追肇事车辆……虽然他们都是生活在我们身边的平凡人，但是在危机时刻都能挺身而出，难道他们不是我们生活中的活雷锋吗?
作为一名小学生，我们更要学习雷锋精神，在学校里尊敬师长和同学之间互帮互助，在过马路的时候，扶老人过马路，在公交车上给有需要的人让座……人与人之间的诚实守信，自己与他人的宽容谦让，这点点滴滴的作为都是雷锋精神的体现。
雷锋精神必将在新的时代，新的环境下永远激励着我们，让我们带着蓬勃向上的心迎接未来，让雷锋精神永驻人间!
学习雷锋精神小学生作文（篇3）
“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党。”我对雷锋的认知是从这句歌词开始的，这句朗朗上口的歌词的旋律至今还回荡在我的脑海。雷锋日就要到了，我不免又要想起那个精神抖擞的青年，那张善意可亲的面容，那双炯炯有神的眼睛里所散发出来的光芒。
雷锋同志是“雷锋精神”的开创者，正是他的所作所为影响了一代又一代的青年，他的精神被一辈辈的青年所发扬光大。雷锋精神不会失传，会永远在时间的长河中发光发热。
作为青少年的我，十分敬佩雷锋的无私奉献，同时我更要向他学习。虽做不到“全心全意为人民服务”但可以做到全心全意为班级服务，为同学、老师服务;虽做不到“爱憎分明的立场”但可以明辨是非，坚守自我原则，绝不误入歧途;虽做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行，信守承诺。
雷锋精神并不只在我们嘴里，它体现在我们的生活中的点点滴滴。
老师们利用休息时间为我们批改作业，备课，讲题;工人们利用休息时间为我们修理水管，不辞辛劳;医生们在周末看诊手术，一丝不苟;军人们在除夕夜时戍守边疆，保家卫国……他们都是雷锋精神的传承者，都是我们最可敬的人，都是“最可爱的人”。
雷锋乐于助人，无私奉献的精神是今天人们最应该学习的。在班里面，我应该抽出一些自己的时间给向我请教的同学讲解题目，同学们有困难的时候雪中送炭，在他人心情不好的时候细心安慰。这些琐碎的小事是人间真情，也是雷锋同志的“过去”。
当然，在学习上更应该学习“钉子精神”。雷锋同志曾说：“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。”我在平时的学习生活中，时间极其紧凑，有些事情根本没有时间去做，比如读书。通过“钉子精神”我知道了，时间啊，不是自己就摆在你眼前的，是靠我一点一点的挤，一点一点的找才有的。假如一个课间能做一道数学大题，那一上午就能做满一页，一天就能做两页，一周就能做十页，一个月呢，两个月呢……时间越积越多，你做的事也越积越多了。
雷锋是我们心中那个永远可敬，可爱的人，是那个永远笑容满面的小伙子，是那个永远尽职尽责的人民子弟兵，是永远的雷锋精神。
学习雷锋精神小学生作文（篇4）
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动，使世界变得更美丽”多少年过去了，你还记得他吗? 雷锋，一个在人们心中一直呼唤的名字。他是社会主义时期一代新人的杰出代表，全心全意为人们服务的楷模，伟大的共产主义战士。
我们大家应学习他那干一行，爱一行的“钉子精神”，认真做好每一件事，不马虎，不粗心，自己选择的事就应勇于负责;学会独立思考、勤学好问、学会自主学习、善于动脑;学习他人的经验，扩大视野，修正自己的思维方式;心胸宽阔，理解体谅，严于律己，宽以待人;积极参加集体活动……这些都是值得我们大家学习的。
我们这一代生活在幸福的二十一世纪，养尊处优的生活往往使我们丧失了积极向上的斗志。在学习上自然缺乏刻苦钻研的精神，我每次遇到难题都缺乏耐心，更没有攻克的决心。学习了雷峰叔叔可贵的“钉子”精神后，我觉得以后无论是生活中，还是学习上，都要迎难而上，世上无难事，只怕有心人。遇到困难不退缩，要像雷锋叔叔一样做一个勇敢坚强的人。
时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者，将高尚坠贬成愚昧，丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气，也腐蚀了时代肌体。
学习雷锋，其实很简单，一个简单的微笑，一次微小的让座，一句温馨的话语……这些都能让你成为别人心中的“活雷锋”。就让我们携起手来，以实际行动去践行雷锋精神吧!
我深信，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加温馨、更加精彩。
学习雷锋精神小学生作文（篇5）
今天我们学习了雷锋精神。我发现自己对雷锋精神的认知不算不深。原来雷锋精神有这么多种，比如：春风精神、大雁精神、水晶精神……
我认为在雷锋精神中，我做得比较好的就是钉子精神了。
那是一次考试，我考得不算太理想，错了不少题。我心想：我不能就这样服输。于是在下课的时候，我主动的去问老师，不懂再问，直到明白了为止。
雷锋虽然离开了我们，但是，雷锋的精神与世长存，在社会上，在生活中，学生应谨言慎行发扬钉子精神，有“挤”劲儿和“钻”劲儿，遇到不懂的事情就要问。要刻苦钻研。
大人在工作的时候，要的大雁精神，与他人搞好关系，要做到团结。
三月，是一年中最温暖的时刻，小草发芽了。雷锋的精神也像春风一样，沐浴人间，为我照亮了前进的方向。我一定要像雷锋一样，做到舍己为人，不图名利。做新时代的好少年，把雷锋的宝贵精神传承下去。
学习雷锋精神小学生作文（篇6）
“学习雷锋，好榜样”。每当听到这首歌的时候，就不禁想起老师常提起的雷锋精神中的钉子精神，我始终不知道钉子精神到底是什么意思，只知道它是老师督促我们学习的一个四字词语罢了，直到在我的身边多了一个叫德刚的转校生。
听说他才12岁，是跳级到这儿的，我不知道为什么他这么小就上六年级，于是，就开始在暗中观察他的“一举一动”。
我发现了，他在下课的时候，从不与其他同学交头接耳，只坐在那儿静静地看书，下课了大家都去玩儿的时候，他也只坐在那儿写着什么，嘴里还默默读着。有一次遇到不会的题，我们都会问老师，只有他一次次演算，不轻易放弃。冥思苦想，思索了半天，终于，眼睛一亮，迅速写出了那道题的答案。他常常考试名列前茅，对学习没有一丝松懈。终于，我也明白了，老师一直说的钉子精神，不就像德钢同学那样，勤奋刻苦、努力钻研、永不服输的精神吗?
三月，春意盎然，雷锋的精神，也如春天的第一场雨，浇遍人间的每一个角落。
学习雷锋精神小学生作文（篇7）
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”。每当听到这段歌声，我就想到了雷锋精神，我起先以为雷锋精神就是钉子精神，通过这节作文课，我才知道，钉子精神还有很多很多。
雷锋精神不只是钉子精神，还有春风精神、大雁精神、水晶精神、孺子牛精神、雏鹰精神，还有钉子精神。我认为我就有钉子精神。在学习或生活中，我在学习中，遇到困难，我会迎难而上。在生活中，遇到什么困难的事情，我也会坚持不懈，勇于尝试。我认为，我还是缺少大雁精神。在学习生活中，我很少有不懂的题就去问其他同学，也很少给其他同学讲解不会的题。在这个方面，我就要向我们班的一个同学学习，他一看到有同学为一道题疑惑不解、绞尽脑汁的时候，就会主动去帮助讲解。有一次，我为一题绞尽脑汁，百思不得其解，在草纸上演算了无数种算法，还是没算出来。在我“山重水复疑无路”的时候，他来了，看见我做不出题的样子，他给我进行了一系列的讲解，我忽然“柳暗花明又一村”了。我也要向他学习。
在当今社会里，我认为现在社会是不缺乏雷锋精神的，现在每个人都很有爱心。三月，春天，万物复苏，雷锋精神也如春风，沐浴人间。我也要向雷锋学习，播种雷锋精神，收获爱满人间。
学习雷锋精神小学生作文（篇8）
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每每听到这几句歌词。我都会想起那位为人民服务的雷锋，曾经，我只是认为雷锋只是会为人们做奉献。而今天，我才真正明白了雷锋精神的意义。
雷锋精神，不只只是单方面地为人民服务，还有许多其它精神，也包括在内。如钉子精神，就要努力地学，努力的钻，把不会的学会了，把没有懂的给弄懂了。
从前的我，遇到难事，虽然口中说着一会儿研究。然而心里想着明天再做吧。作业没写完，虽然口中说今天一定做完，但心里却想着：明天抄同桌的吧。这个星期三的午自习，我遇见了一道稍有些难的题，想都没想就放下来了笔，眼睛就不自主地向同桌的习册上偷瞄，她觉察我在偷看她的题了，直接盖上了习册，我只好在桌子上趴上。这时，广播响了，放出了钉子精神，我一边听，一边想：要不我试试。哎，一试真简单呀。再来一道，那页习册一会儿就被我写完了，我那一刻，感到满满和成就感。从此，我不再抄同学的作业，而是靠我自己一点一点努力做出来。从这以后，不管再难的题，就算要做几天，才能做出来，我也不会放弃了。
雷锋精神如同那冬日中的一束火把，也许不能改变所有，但如果所有人都有雷锋精神，那冬日的寒风也会变得有几丝春意。让我们的社会变得更加美好。
学习雷锋精神小学生作文（篇9）
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”雷锋，不仅仅是一个名字，更是一种精神。之前我认为“雷锋精神”只是帮助他人，无私奉献而已。但从另一个角度，我又学习到了雷锋精神的一种钉子精神。
那天，我们考了一张试卷，成绩下来之后，七十五分，拿到试卷的时候，我都有点不相信是自己考的，心里感觉像有一栋万丈高楼瞬间倒塌在地。
放学了，我失落地走在回家的路上，忽然，我听到有着小孩子在路旁唱“学习雷锋，好榜样……”这时，我脑海里出现了一篇篇我读过关于雷锋精神的文章，我感觉心的那一栋高楼又重新拔地而起，还冒着耀眼的光茫。
回到家，我心情不再那么失落了，然后深刻地反思自己，鼓励自己发扬雷锋精神中的钉子精神。每天回家都会预习明后天的内容，之后再复习一遍。甚至在睡前在脑海里过目一下。到了下一次测验，我用了百分之二百的努力答了那张卷，成绩下来了，一百分!我高兴地喊着，心想：当时那座“高楼”真的没有白白地倒塌。
三月是春天，雷锋精神如春风，其中的钉子精神会和雷锋精神一样，淋浴人间，永垂不朽。
学习雷锋精神小学生作文（篇10）
提到雷锋。我原本以为，它，只是乐于助人。但实际上，它可不止一种精神，包含了多方面。这些精神当中，最令我感慨的是有代表性的钉子精神。
那一次期中，我考砸了。三科成绩都不高。我拖着书包回家了。我失望又伤心地坐在床上。这时，一阵风把我的书翻到了雷锋——钉子精神那一页。我饶有兴趣地上去看。看完后，我开始反省自己，并批评自己。一天后，我开始钻研语、数、英。考试考砸时，我便开始用雷锋精神鼓励自己。功夫不负有心人。在这样的钻研下，我重回前十了。
我觉得，学生们应具备钉子精神——永不放弃，肯钻研。具备了它，学生们学习好了，人才辈出，为祖国争光。大人们更应具备钉子精神。努力钻研，钻研更先进的科技，为祖国增添力量。研发失败了，再从头来一遍。我也应该不放弃，不气馁。
春天，我们种下雷锋精神的种子，秋天，我们收获丰厚的果实。我们要努力学习，为人民服务。
学习雷锋精神小学生作文（篇11）
人的生命是有限的，对人们的贡献是无线的，我要把我有限的生命奉献到无线的贡献中去。这是雷锋对自己的评价，多么伟大的誓言。雷锋这个人大家都很熟悉吧！他是我们伟大的前辈！
他在解放期间为人们服务，他乐于助人，不求回报，他舍己为人，不留姓名。有着钉子般的精神。
他在生前为人民服务，捐钱，捐物。为大家他舍的付出，在对自己他没有太多的要求，一双袜子缝了又缝，补了又补，后来一双袜子都看不到本来的样子，身上的衣服也是缝缝补补的。这都已经是他的习惯。
为了纪念这位伟大的革命军人，在每年的3月5日是全国人民学习雷锋的日子，不仅仅是我们中国的人民在学习他的精神，叫外国的人民也很佩服他的事迹，也纷纷在每年的3月5日向雷锋同志学习，现在的人们都没有了雷锋同志奉献的精神。如果我们社会上的人都想雷锋同志有那种奉献精神的话，我们生活的社会会有多么的美好，我们都应该学习雷锋同志。
如果我们在生活中可以做一些小事是为大家服务，在马路上捡一片垃圾，扶老人过马路，这都是我们青少年力所能及的！我们现在应该有这样的奉献精神！不然的话再过几十年我们在生活中还会有这种精神吗？也为我们的后代树立一个榜样。
学习雷锋精神小学生作文（篇12）
我家住在一个环境优美的小区，平时基本看不到楼道里的垃圾。可最近突然变了，经常可以看到楼道里的纸屑、烟头、还有牛奶盒饮料罐等。
这是为什么呢？原来现在的天气很热，而且现在已经到大暑了，所以小区搞卫生的阿姨们都以经回家了，已经好几天都没有人来打扫过楼梯道了。
我心急如焚：这样下去，小区环境会变得很差。我得想个办法：今天虽然不是3月5日学雷锋日，但我也该学习雷锋一生做好事、不求名利的精神，为我们居住的`小区出一份力。
我和妈妈从家里拿来笤帚簸箕抹布和垃圾袋，先从顶楼的楼梯扫起，楼梯的转角平台比较平整就好扫一些，可是楼梯就没有那么好扫了，笤帚一动有的垃圾就顺着楼梯滑了下去，我飞快地跑到下一个转角平台用簸箕接住把它装进垃圾袋里。后来我听了妈妈的话慢慢有了经验，我转过身倒着走，在下一级楼梯先用簸箕接住再用笤帚往下扫，这样垃圾就“听话”多了，它们就好像中了魔法似的乖乖的全部进了我的垃圾袋。我扫完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。扫完了，我在擦栏杆，妈妈则在旁边拖楼梯。
我心想：我做得还很不够，真正的“雷锋”应该天天做好事，而不是仅仅在3月5日那天。我以后也要多做好事，学习雷锋。
学习雷锋精神小学生作文（篇13）
他，没有高挑的身高，没有强壮的身体，却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生，但却让人们永远记住了他，从45年前的道德楷模，到这天的励志榜样，他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。他就是――雷锋
人们流传着一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。雷锋同志无论走到哪里，他都会做好事。雷锋就是选取永不停息地、全心全意为人民做好事，人们一见到做好事的人，都会想起雷锋，因为雷锋是我们的好榜样!
他是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那伟人般的行动，却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素，一心为国的.精神值得我们学习;那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。
毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”，我们都要以雷锋同志为榜样。多做好事，做一个为人民服务的好学生!
学习雷锋精神小学生作文（篇14）
雷锋，这个名字我是早有耳闻，因为他是我们中国人的骄傲，在我小时候只要谁做了一件有意义好事我们都会叫他活雷锋，虽然我对雷锋的事迹知道的很少，但是我知道他是有这一身正气，乐于助人的，但又是一名普普通通的解放军战士。说到这里大家可能要说解放军就是要为我们人民做事的，但是你们有没有想过谁又有全心全意的为人民服务呢？
虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的，但是在这短短的22年里，他是在全心全意的为人民服务的，他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。
他帮助过许多需要帮助的人，做过许许多多好事，救援灾区，为建筑工搬砖运瓦，护送迷路的老奶奶，为小学生讲道理，我听多一句话叫：一个人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做，正如他所说：人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到为人民服务中去……
雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但他的钉子精神和助人为乐的精神永远激励着我们。我们要以雷锋叔叔为榜样，多做对集体有益，对同学有益的事情，为将来报效祖国做好准备。
学习雷锋精神小学生作文（篇15）
3月5日是雷锋日，是我们的学习雷锋的日子，今天，我也当了一次“小雷锋”。
这天星期天，我又要去刘老师家学钢琴，正当我走到小区门口时，突然，看到不远处，有个发亮的东西，我赶紧跑过去看，原来是一串钥匙。
我想：这是谁的钥匙呀?丢钥匙的人，现在一定很着急吧!我左看右看也没有看见找钥匙的人，怎么办?如果我继续等下去，就会把钢琴课耽误，妈妈会责备我的，但是如果我把钥匙仍在这不管的话，说不定那个丢钥匙的人就进不去家了。
我急中生智，把它交给物业管理人员。于是，我跑到物业办公室，有位叔叔正好在门口，我对他说：“叔叔，我捡了一串钥匙，不知是谁的，你帮我问问吧!”叔叔说：“你真是个好孩子!”
到了刘老师家，我虽然迟到了。但一想到钥匙的主人开心的.笑容，我的心里美滋滋的。雷锋的精神在我们心里。
学习雷锋精神小学生作文（篇16）
雷锋精神体现了中华民族的传统美德，顺利了社会进步的时代潮流，内涵十分丰富，是一面永不褪色，永放光芒的旗帜。
雷锋精神集中反映了，中华民族的传统美德，生动诠释了社会主义的价值观念，是民族精神和时代精神的重要组成部分。
雷锋是实践社会主义、共产主义道德的楷模，雷锋精神是历史弥新的思想道德标杆，是始终镌刻在人民心中，引领道德风尚的用不褪色的旗帜。
让雷锋精神永驻，需要持之以恒，雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，谱写了壮丽的人生诗篇树起了不巧的道德丰碑。
学习雷锋、弘扬雷锋精神，贵在常态坚持，持之以恒就要远离形式主义，认认真真抓，扎扎实实学，激发起人们对美好到的图影的不懈追求。
雷锋精神是永恒的，它具有强大的生命力和感召力。
学习雷锋精神小学生作文（篇17）
在一个阳光明媚的早晨，一位老爷爷在桥上吃力地拉车，一位小男孩看到了，二话不说地跑上前，帮助老爷爷推车。那位老爷爷白发苍苍，满脸皱纹，身形十分枯瘦，只见他手握车子的把柄，弯着腰一步一步地将车往桥上拉，但是车子像蜗牛一样慢慢地移动，老爷爷被车子拖得气喘吁吁。看到这一幕小男孩心里想：车子这么重，老爷爷这么累，我应该上前去帮助老爷爷。
于是小男孩跑上前去，两手伸直紧紧扶着米袋，使出九牛二虎之力，龇牙咧嘴地使劲推。终于车子缓缓地动了起来，老爷爷很疑惑心想：刚才车子还那么沉，怎么一下子就变轻了？老爷爷转身一看，才恍然大悟。原来是小男孩在和老爷爷一起推车，老爷爷感激地对小男孩说：“谢谢你，好孩子！”小男孩摸摸头说：“不客气，这都是我应该做的。”说完，他就走了。此时他胸前飘扬的红领巾似乎变得更鲜亮了。
乐于助人，是美德，我们都应该争做小雷锋。
学习雷锋精神小学生作文（篇18）
你，是那么平凡又是那么不平凡。你，只是一个普通的解放军，但是，你有一颗崇高的心。你把车票塞进大婶手里，大婶问你叫什么名字，你回答说：“ 我叫解放军，就住在中国。”你正在勤劳地干活扫地、擦窗、洗车。累得满头大汗，脸上却漾着温暖的微笑。你就是伟大的雷锋。
今天是3月5号，学习雷锋好榜样，雷锋他这一生都是为了帮助别人。到牺牲的`前一分钟时，他也是在帮助人。他这种乐于助人，无私奉献，默默无闻的精神值得我们学习。因为每一年就这样一次的机会，请我们大家一定要珍惜这一次机会。
下午，我们六年级举行了一活动。那就是到小区来捡垃圾。去到那里，垃圾可真多呀，是呀！现在我国已经有十五亿多个人了，假如，一人扔往地上扔一个垃圾的话，那么就是十五亿个垃圾，还不仅仅只有这些，还有更多更多，真是太可怕了。我们把一些卫生纸团，包装纸，烟头，树木枝条，白色垃圾，发的小广告……捡了起来，每一个人的手里都满载而归的，我们把手里那些遗弃的孩子们送到了温暖的家里——垃圾桶。
“学习雷锋，好榜样……”哪一首歌在我脑海中想起，雷锋随虽离我们远去，但是他的事迹传遍了每一角落。
学习雷锋精神小学生作文（篇19）
3月9日这天，老师带领着我们来到健康新村，学习雷锋义务劳动。我们分成了四个小队，我在第三小队，主要负责清洁小区院内的卫生。
到了小区后，按照老师分好的任务，我们就开始大张旗鼓的.干了起来。同学们有的捡果皮纸屑，有的扫地，还有的贴宣传单。我作为劳动委在打扫的过程中更不能放过一片纸屑，一个卫生死角。看着同学们认真仔细地做卫生。个个累得满头大汗，但是大家脸上却挂满了笑容，心里美滋滋的。
我突然想到雷锋虽然离我们远去了，但他却永远活在我们的心中，其实我们每个人都可以成为雷锋式的人物。你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友……这些都是毫不起眼的小事，只要你坚持做了，你就是别人心目中的雷锋。
学习雷锋精神小学生作文（篇20）
今天，是学雷锋叔叔做好事的日子，也就是所谓的雷锋纪念日了。我也要去学习雷锋叔叔，以他为榜样，去帮助那些需要我们帮助的人。
我琢磨了好长时间，终于决定在公交车上让座。我满心欢喜的坐上了公交车，等待着为没有座位的老人、孕妇、带小孩的人让座。在公交车满员之后，走上来了一位老人，他左看看右瞧瞧，像在寻找空着的位置，又像在等待是否有好心人会为他让座。说时迟，那时快，正当我一个箭步冲上去时，一位叔叔起身和老人说了一些话，并搀扶着老人，让老人在自己的位置上坐下。我满脸沮丧地回到座位，但心中却充满喜悦与感动，两种感情交杂在我身上，我差点儿流下泪水。为何流泪？为的`是人世间人有爱心存在！
过了好一会儿，有一站上来了一位带着小孩的妇女，我以“神速”上前，摸了一下小朋友的头，说：“小弟弟，到哥哥的位置上去吧！”那小朋友“毫不留情”地坐了上去，回头说：“谢谢！”
在那一刻，我感到时间似乎停止了，谢谢两个字在我脑海不断浮现却又闪过。我体会到了帮助他人时的两种快乐：一种是出自于自己的，另一种则是出自于被帮助的人的真心感谢。
学习雷锋精神小学生作文（篇21）
今天，是雷锋叔叔72岁生日。这天，风和日丽，阳光明媚。老师说：“为了纪念雷锋叔叔，弘扬雷锋精神，每个小朋友争取做一件好人好事。”
放学了，晓明左思右想：“怎样做好事呢，上哪做好事呢？”忽然，他眼前一亮，看到马路上一位叔叔正吃力地推着满满的一车苹果，累得气喘吁吁，满头大汗。于是，他连忙上前帮叔叔推车。这时叔叔突然感觉车子轻了许多，还以为是苹果掉了呢。回头一看，原来有一位小朋友在后面帮忙推车呢。叔叔连忙说：“小朋友，谢谢你。”晓明说：“不用谢，我是少先队员，这是我应该做的。”
晓明一直帮叔叔把苹果推到家里，叔叔还送给晓明一袋子又大又甜的`红苹果呢。晓明甭提有多开心了。心想：原来学雷锋做好事这么简单，这么快乐。
学习雷锋精神小学生作文（篇22）
今天，老师组织我们班同学看了《向雷锋学习》这部电影，这部电影讲述了雷锋同志助人为乐的许多事迹， 让我深受感动。他把自己新买的雨衣送给别的孩子，自己淋湿了衣服；看见有病而没有钱治病的人，他把自己所有的积蓄寄给他，让他看病；看见一位大嫂吃力的抱着孩子，他便帮助大嫂抱孩子，让大嫂休息，等等。
看过后，这些事迹在我的脑海里不停浮现，偶尔想起有一次，我和刘春雨去龙泉湖玩，在快到龙泉湖的`一个十字路口，有一位老爷爷坐着轮椅，也许想尽快穿过马路，他吃力地用手推着轮椅，我看到后急忙跑过去，帮老爷爷推过了十字路口，老爷爷感激地说：谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！我不好意思的说：不算什么，这是我应该做的。细想这也是学习雷锋的一种表现呀，因此，我要继续向雷锋叔叔学习，学习他那助人为乐的精神，学习他那艰苦朴素的风格。
同学们，让我们一起传扬雷锋精神吧，让我们这个世界变得更加温馨更加温暖吧！
学习雷锋精神小学生作文（篇23）
雷锋这个名字相信大家都耳熟能详，俗话说“要用有限的生命，创造无限的价值”，虽然雷锋叔叔英年早逝，但他乐于助人的雷锋精神永存人们心中。
３月５日是学雷锋日，我们都应该向需要帮助的人伸出援助之手。
马路边，一位白发苍苍的老奶奶要过马路，一旁的`叔叔阿姨都不理会，我正准备去扶时，突然冲出来了一位和我年龄相仿的同学，一把扶住老奶奶，奶奶露出了慈祥的笑容。
山坡上，一位阿姨在推车，突然往后倒退了几步，再看看她满头大汗，我二话不说冲上去推车，阿姨见了连声道谢，一旁的路人也竖起了大拇指。
公交车上，一位孕妇上了车，车上挤满了人，司机大声说道：“谁让个座位呀？”半天车里的人都无动于衷，我连忙站起来对她说：“阿姨这个座位让给你。”“谢谢你！”阿姨笑着说道。“不用谢！这是我应该做的。”我的心里顿时美滋滋的。
我们身边有这么多的活雷锋，这种精神值得我们去学习和传承。
学习雷锋精神小学生作文（篇24）
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌，总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不？机会来了！
星期六中午，我们厂里要举行“学雷锋，做好事，为人民服务。”的活动。一听到这个消息，我就飞快的跑出去了。
到了生活区门口，我看见马路两边白了很多服务的`工具，路上人来人往的，热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的，还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方，看见几个阿姨在擦自行车，由于车子很多，个个忙得满头大汗。我说：“阿姨，我可以擦车吗？”一个阿姨抬头望了我一眼，笑眯眯地说：“当然可以呀，小朋友。”
于是，我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净，最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇！整个车子焕然一新！几个阿姨见了，纷纷夸我：“干得真好，真是一个小雷锋！”
我的心里比吃了蜜还甜！
学习雷锋精神小学生作文（篇25）
雷锋是家喻户晓的名人，他干了无数的好事，俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我们也要向雷锋叔叔学习。
一天下午，老师问：“明天要‘大扫除’，谁要去门口擦门窗？”同学们自告奋勇地举手，老师点了几个人，其中有：我、张开元、李霜莹……
第二天，我们几个人，各带一块抹布，去门口，我提着水桶去提水，张开元拿着椅子，李霜莹拿着抹布。张开元把椅子放正，我踩上去，擦上面的玻璃，擦完之后，我去换水，刘逸琛身手灵敏，和“蜘蛛侠”一样，爬到了窗户那里擦，擦完之后又洗抹布。
同学们不知洗了多少次抹布，换了多少次水，流了多少颗汗珠。望着那一个个进门的同学，一股自豪感不禁涌上心头。这时，我们想起雷锋叔叔是我们的`好榜样！我们把所有的劳累都给忘掉了，我们一直干到上课铃声响起。
我们要学习雷锋，弘扬雷锋精神。
学习雷锋精神小学生作文（篇26）
今天是学雷锋纪念日的前一天，连老师带领我们作文班的同学去美化校园。
劳动开始了，同学们非常高兴，想美化校园累不累？擦物渍会不会把衣服弄脏？一个个问题从我脑海里出现。
连老师先给我们分组，我们组有孟玲旋、和仔君和我，我们三个擦洗的地方是四楼迎面侧楼梯内。
别看那地方这么小，可擦起来难啊!分好组以后，我们三人直奔洗手间，接水把抹布放进肥皂水里，孟令旋拿起桶子往楼梯内跑去。
孟令旋把桶子放在楼梯上，我们拿起抹布就擦。还没擦一会和仔君的.手就疼了，没办法，只好让他忍着，我们擦了20分钟才擦完上面的台阶，但此时我们已经腰酸背痛手发麻，还是费这力气把她给擦完了。
该收工的时候，我感到疲惫不堪，心里想真是画起容易，擦起难，请各位同学们，爱护我们身边的环境，不要乱写乱画，希望各位同学争夺文明好学生。
学习雷锋精神小学生作文（篇27）
雷锋精神是我们一直在继承和发扬的精神，在我们身边的雷锋也越来越多，大家都在学习雷锋的精神。
今天，我们上完晚自习，要到食堂吃点心，忽然，狂风大作，不一会儿噼里啪啦地下起了大雨。我没有带雨具，只能眼睁睁看着同学，撑着雨伞，穿着雨衣走去食堂。我站在酬勤楼下，急得团团转。
这时，莉蓉从后面走过来拍拍我的`肩膀说：“靖雯，等什么？还不快点去吃点心。”我叹了叹气说：“雨这么大，我过不了，急死我了。”莉蓉二话不说，把我拉到她的雨伞下，才说：“我有伞，我们一起走吧！”我高兴地拉起莉蓉的手说：“谢谢你，我不知道要等到什么时候？”莉蓉扮了个鬼脸说：“不用谢，我们是同学要互相帮助，快走吧！”
雨仍一直地下，好象在弹奏一首雷锋赞歌……这不是雷锋再现吗？
学习雷锋精神小学生作文（篇28）
抱着迷路的孩子，背着年迈的大娘。这是雷锋常做的事。
我叫解放军，住在中国，这是我应该做的。这是雷锋常说的话。
雷锋把他的一生全部奉献给了人民，给了党。他的一生是无私为人的一生，是热爱祖国的.一生。
时间在前进，社会在发展，生活变得越来越好，但却忘记了雷锋，取而代之的是冷漠。
那是一个下午，我和妈妈挤上了公交车，好不容易抢到几个好位子，公交车开了几路后，进来了一位白发苍苍的老婆婆，她跌跌撞撞地拉着扶手，但是人们丝毫没有想到让位，我心里在想：到底是让还是不让呢？正在纠结中的我猛然看到自己胸前的红领巾，想起一句话：请你把自己胸前的红领巾与雷锋的对比，看谁的更鲜艳。我毫不犹豫的站起来，给老婆婆让了座。大家看了我的行为，纷纷脸红了起来，也开始注意身边有什么需要帮助的人。原来雷锋也是可以传染的。
你是雷锋，我是雷锋，世上少了一个雷锋，却多了千千万万个雷锋！
学习雷锋精神小学生作文（篇29）
从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子，要学会帮助老人，课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的精神是永垂不朽的。有一次，妈妈带我去逛街，我和妈妈逛的很开心，突然看见有个老奶奶站在马路中间，手里领着很多的蔬菜，却一直都没有过马路，于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说：“奶奶，我送你过马路吧。”奶奶笑着说：“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手，我扶着奶奶，我们高高兴兴的过了马路，奶奶跟我说谢谢，我不好意思的`笑了笑，连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人，有时候见到老奶奶不方便也不帮助她，这是不对的，我们是少先队员，应该帮助老人家，这是我们的美德。
我希望今后一定要以为人民服务为光荣，学习雷锋的精神。
学习雷锋精神小学生作文（篇30）
三月文明礼貌月。这次学校也带我们去五角广场体验了——虽然很脏但同学们都没抱怨。
走出校园，穿过繁华的街道，来到了目的地。只听教官一声哨响，满腔热情的同学们像几十匹脱了缰绳的`马冲出队伍，开始寻找他们的目标。看这边，几个女孩子结伙成队的细心寻找，不时弯下身子拾起垃圾。再看这边，几个动作敏捷的男孩子，在五角广场中心的建筑物上，在花坛上爬上爬下，显然他们很快乐，没有一丝疲惫的神情。还不时传出这样的声音“老师，我捡到了钱。你看！”这么多同学的热情，好象也感染了老师、教官，他们也加入了这支队伍，做起了活雷锋。半小时在不知不觉中过去了，教官让我们集合，老师让每位同学举起自己的“战利品”，只看到成群的塑料袋中装满了同学们的劳动成果。
通过这次活动，我觉得我有很大的收获：地球是我们共同的家园，只要人人献出一份力量，那世界多么美好。
学习雷锋精神小学生作文（篇31）
虽然雷锋已经去世几十年了，可雷锋精神还延续至今。
3月5日是雷锋纪念日，我们学校请来了南京区的叔叔来讲雷锋事迹，其中一个故事让我们的印象特别深，这个故事是：一九六八年八月，雷锋的部队驻地抚顺发洪水，他所在的运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛，又跟战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜，被记二等功。
我们班也有一些活雷锋，有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱跟一把钥匙，立即交给了老师，表现出拾金不昧的雷锋精神。
我也干过一些好事，去年冬天，我下楼玩，看到一些叔叔在铲雪，我就也帮着铲。
雷锋精神激励人上进，激励人自觉培养美好的心灵，就象歌中唱的：如果每个人都贡献一份爱，这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢？让我们象雷锋一样，真心地去为别人着想，帮助别人，真成为一个对社会对他人有益的人。
学习雷锋精神小学生作文（篇32）
我们虽然是“00”后，但是对雷锋这个名字并不陌生，在我们中间好人好事更是层出不穷。
还记得去年夏天一个炎热的上午，我跟妈妈一起去南山学骑车，路上遇到一群跟我年纪相仿的小学生。见他们有说有笑的走进敬老院，出于好奇，我便跟了进去。
原来，他们在为敬老院里的爷爷奶奶们服务：他们有的在为老人整理头发，有的在清扫院子，有的在跟老人谈心，其中一个个子不高的小男孩儿，正在尽自己最大的力量吃力地把一条厚重的被子搭在绳子上……他们都在努力做好自己的工作，因为他们知道老人最怕的是孤独跟寂寞，他们需要帮助。每做完一件事情，他们就会多一份开心，而老人们也多了一份温馨。这也许就是雷锋精神吧。
不知什么时候，太阳收去了几缕炽热的阳光，热风似乎多了几分凉意，为他们送去了丝丝凉爽…。
现在，我虽然已经记不清楚他们的模样，但想起他们帮助别人时那一串银铃般快乐的笑声，即使在冬季，我也不会觉得温暖。
学习雷锋精神小学生作文（篇33）
我们身边有许多的‘’雷锋‘’似的好少年 ，她们为国家 ，为人民做出了许多贡献 ，这些精神都值得 我们学习 。她们都是我们学习的好榜样 ，是我们的骄傲 。
助人为乐 ，为最基本的`守则 。我们身边有许多雷锋事迹 ，只要你仔细观察，就会发现 。
有一次 ，在我追被禁小的时候 ，发现一位一年级的小女孩一不小心被一辆自行车撞倒了 ，但那辆自行车却飞奔而走 。而小女孩却在地上哭 ，却依然没有一个人去扶她一下。过了好大一会儿 ，一个同学搀扶着她 ，把她送到了班级。之后，她只叮嘱了一句 ，连名字也没留就离开了。之后 ，当小女孩再次找到那位小姐姐 ，向她道谢时 ， 那位小姐姐却不承认 ，小女孩没有办法 ， 只好回去了 。 勿以善小而不为 勿以恶小而为之 。说的就是这个道理
学习雷锋精神小学生作文（篇34）
有一天，我在学校的路上，我看见前面有一位60多岁的老人，看见她走得很慢，我就跑过去问：“老奶奶你去哪里？”老奶奶说：“我去超市买东西。”我看见老奶奶年纪太大了，行动不方便我就和老奶奶一起去超市。
到了超市，老奶奶买了很多东西，我帮老奶奶拎东西。从超市出来，我送老奶奶回家，一路上我帮老奶奶拎着很重的东西，过马路我扶着老奶奶过马路，过了马路我把老奶奶送到家。
到了老奶奶家里，老奶奶说：“你是一个好孩子。”老奶奶拿出在超市买的东西，我不好意思的说：“谢谢老奶奶。”过了一会，我说：“老奶奶我要回家了，再见。”
第二天，我在语文课上被老师表扬了，老师和大家说我是学习雷锋的好孩子，我对大家说：“这是应该做的.，帮助老人是我们的义务。”
学习雷锋精神小学生作文（篇35）
春姑娘迈着轻盈欢快的脚步，回到了大地。三月，学的热潮也伴随着春风，悄然地来到了我们身旁。
我照常一样来到学校，校园里的景物没有变化，但不同的是学校多了些好人做好事的情景：低年级的小摔倒了，高年级的哥哥把他们扶起来，并给予他们；看到地上有，主动弯腰捡起来，扔进桶里。课间，有位女士来扔垃圾时，充分地发扬了男士的风格，只听‘咚’的一声，不但垃圾没扔进去，连桶里的垃圾也弹了出来。
我看不下去去了，起身叫住她，说：“三月是学月，你就不能学一下雷锋的良好品质啊？不仅这样，而且还破坏了班级形象，捡起来，ok？”“我就不捡怎么了？洁癖！”那女生说完就趾高气扬地走了。哎呀妈呀！我比窦娥还冤啊，我只是提醒你要学雷锋好不好？我欲哭无泪地看着地上的`垃圾同志，无奈地捡了起来。
虽然我在垃圾桶旁捡垃圾会遭人笑话，但为了们有良好的，我愿意！那一刻，我深刻地体会到助人为乐的。
学习雷锋精神小学生作文（篇36）
今天是三月五日——学雷锋纪念日。前几天，陈老师就让我们准备好抹布和清洁球，准备在三月五日学习雷锋叔叔做好事。
为什么把“学雷锋纪念日”定在三月五日呢？我在百度上查到了答案：伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词：“向雷锋同志学习”，因此把三月五日定为“学雷锋纪念日”。
中午吃饭之前，陈老师带领我们全班同学来到走廊上，让我们打扫三楼的墙壁。大家都拿着抹布卖力地擦着。我发现墙壁的低矮处有几个黑黑的脚印。我想肯定是一些不文明的同学，在墙上踢留下来的`。我拿着抹布使劲擦，可是还是擦不掉。我又拿出清洁球使劲地擦，这才擦掉了脚印。虽然脚印擦掉了，但我想：学校是大家的，每个人都应该爱护校内公物。学雷锋也不应该只是三月五日这一天，我们每分每秒都要记住“帮助别人，快乐自己”的道理。
雷锋精神是“我为人人，人人为我”的精神，是永远值得我们学习的。
学习雷锋精神小学生作文（篇37）
那是1940，12月18日雷锋出生在湖南省长沙市望城区安庆乡简家塘一户贫苦农民家里。这一年系农历庚辰年，父母给他取乳名叫“庚伢子”。
这一天，革命战士雷锋出生了。雷锋叔叔自从参加革命以后。不知为人民做了多少好事，在我的记忆中，有一次一个老大妈，迷路了是雷锋叔叔把她送回了家。
还有一回雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”
雷锋叔叔做好事不留名，值得我们学习。向雷锋叔叔致敬向雷锋叔叔学习。
学习雷锋精神小学生作文（篇38）
今天上课的时候，老师告诉我们一些有关于雷锋的事情，雷锋是上个世纪六十年代一个非常平凡的普通士兵，但是他并没有在意自己平凡的身份，而是利用着自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去创造着不平凡。
雷锋有着一句非常经典的名言“我愿做一颗永远不会生锈的螺丝钉。”这是这句螺丝钉一样的精神时时刻刻都在鞭策着雷锋，让他勇往直前不断前进。雷锋是一个不图回报的人。他总是在现实的生活之中做着每一件好事，也许人们会觉得这些小事不算什么，然而雷锋就是这样一个做好事永远都不会留下自己名字的人。
老师说我们应该要学习雷锋的精神，像他一样去做每一件的好事，这样我们才可以尽可能的去实现我们自身的.人生价值，这样才可以让我们都生命更加的有意义，我们不应该甘于平凡，而是应该要努力的进取，像雷锋同志一样做一颗永不生锈的螺丝钉，希望有一天我们也可以做到他那样的精神，毫不利己专门利人，做一个合格的少先队员！
学习雷锋精神小学生作文（篇39）
假期间，我和姐姐去书店，在书架上看到了一本课外阅读经典书籍《雷锋的故事》。
小的时候我就听妈妈间接的讲过雷锋的事迹。当我看到这本书的时候我便迫不及待的从书架上取下了这本书，翻开首页：向雷锋同志学习！几个火红的大字跳入我的眼帘。
当我如饥似渴地阅读完这本书后，我不禁被雷锋叔叔的精神深深的感动了。
雷锋的.座右铭是：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……！
雷锋是这样想也是这样做的。他出差一千里，好事做了一火车。
他虽然仅仅只活了二十二个年头，就壮烈的牺牲了，可是他的这种无私奉献的精神，却永远激励着我们；雷锋的勤俭节约的作风值得我们永远学习；雷锋热爱集体，热爱劳动，关心他人，舍己为人的做法会永远成为我们的优良传统。
雷锋叔叔虽然不在了，可是他的精神永远活在我们的心中！永远是我们学习的好榜样！
学习雷锋精神小学生作文（篇40）
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”这首歌曾经打动了多少人，在每个老百姓口中回荡。
雷锋，原名雷正兴，出生在农民家庭。而他的家人纷纷因为还债而劳累过度永远的离开他。
听了讲师的宣讲后，觉得雷锋不仅是中国人的榜样，更是世界人的.榜样！我们所有人都应该向雷锋同志学习，做乐于助人，忠于国家忠于党的人！
雷锋虽然出生贫穷，但他从来没有嫌弃过他的家人，也没有一句抱怨。
雷锋的一生都在做好事，虽然没能长命百岁，但让中国甚至世界的人都能学到他的这种精神，我觉得，值了！
雷锋虽然只有小学的学历，但是他刻苦、认真学习，小学毕业就认识了所有的字，并且还能写出来，他的这种刻苦学习的精神也值得我们学习！
作为我们新时代的少年儿童，更应该把雷锋精神发扬光大！少年强，则国强，这样我们的祖国一定会更强大，更繁荣！
学习雷锋精神小学生作文（篇41）
“雷锋”这不只是个名字，也是种精神。有这么句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我真佩服他有一颗乐于助人的心。
3月5日是学习雷锋日，老师教导我们要多向雷锋学习多做好事，不光是在3月5日要这样做，应该时时刻刻每天都要一样帮助需要帮助的人。当然我也做了不少好事。记得有一次，我和爸爸在沃尔玛超市买好东西去上厕所，上好厕所正准备回家时看见一位眼瞎的叔叔也去上厕所，相伴的是他的妻子。
因为妻子是女的不方便陪他上厕所，于是我和爸爸就帮助这位叔叔上厕所。出来后，叔叔阿姨不停的向我们道谢。还有一次，也是我跟爸爸去百货商店去买衣服，当我们出来时发现一个钱包，于是我马上拿起钱包找到附近的警察，把钱包交给了他，以便他帮忙找到失主。针对这件事爸爸还表扬我有拾金不昧精神，是个小雷锋。
学习雷锋做好事的.人还有很多，在公交车上为需要的人让座的事情随处可见，还有帮助不方便人过马路的人等等。
雷锋的生命虽然那么短暂，可他在生前做的好事却出奇的多，值得大家学习。雷锋精神也永远活在人们的心中。我一定要向雷锋学习，做一个乐于助人的人！
学习雷锋精神小学生作文（篇42）
暑假，我阅读了雷锋点点滴滴的故事，感想颇深，雷锋真棒。
记得雷锋说过这样一句名言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今天，我看了雷锋感人肺腑的故事之后，我才理解了这句名言正确的含义。
雷锋的一生虽是短暂的，却又是伟大的，不仅令人称颂，更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数，件件都令我们感动，学习。雷锋把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人，给予帮助，他为人们送去关爱，他的美德广为传颂。
虽然雷锋已经不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，随处可以看到这种精神在闪耀。每次号召给“希望工程”捐款，总会有一双双小手捧出或多或少的钱款，捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋又微笑着站在我们中间，用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界。
雷锋的美德千古传颂，我也渴望我们每人都学习这份美德，让雷锋的精神净化每个人的心灵，让生活变得更美，更温暖。雷锋，我想对你说：“你真棒！”
学习雷锋精神小学生作文（篇43）
一位把生命献给人民的解放军战士，一位把自己的爱都倾注在人民身上的英雄形象，他的光辉历程值得我们学习，他叫雷锋，一个让世界和整个中国轰动的名字。
雷锋是一位有爱心的小伙子。当人民需要他时，他放下一切机会，不惜一切代价的帮助别人。甚至就连他那微博的工资也献给了人民。
有一天，下着大雨，正在巡逻的雷锋看见一位妇女吃力的背着孩子，她没有雨衣，也没带雨伞，见此情景，雷锋立刻叫人代替岗位，前去帮忙。他带上雨衣和雨伞，先把雨衣给妇女披上以免妇女着凉，然后，他背着孩子，另一只手打伞。而那位妇女回娘家，还要翻过两座大山，没想到，赶上下雨，路有很多泥，很不方便。雷锋帮助母子俩来到妇女家已经是夜里十二点了。到了地点，雷锋放下孩子，二话没说就走了。这种精神真是让人佩服呀！
我们要向雷锋同志学习，从身边小事做起。
学习雷锋精神小学生作文（篇44）
3月5日，是一个特殊的日子，今天是学雷锋日。
雷锋出差一千里，好事做了一火车。他选择了永不停息地、全心全意地为人民做好事，是我们学习的好榜样。今天我也要当一回“雷锋”。
做什么呢？对了，小区这么多脏，我就来捡垃圾。说干就干，我全副武装，带上手套，拿了个大垃圾袋跑下了楼，开始认真的检查每个角落，草丛、马路、楼道，所有的地方我都找了一遍，累得我坐在了地上。老爷爷走了过来，说：“你真是个好孩子，大家要是都像你一样，那小区的环境就会非常好了。”听了这番话我的心里甜蜜蜜的，很开心。
经过一个多小时的`奋战，我收集了两大袋垃圾，把它们倒进了垃圾筒。望着干净的草丛、马路、楼道，我觉得好幸福，以后我一定要多做好事。
学习雷锋精神小学生作文（篇45）
下午阳光明媚，我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”，开展小雷锋活动。
这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场，我们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶，争先恐后地为蘑菇浇水。这时，有个小朋友问老师：“老师，水浇多了，蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了，说：“不会，这个品种的蘑菇要保持90%的水分，所以可以放心大胆地浇。”于是，我们又继续开始浇水。半个小时后，大家累得满头大汗，小蘑菇们也仿佛知道我们累了，对我们招招手：“够了够了!我们喝饱了!”
然后，我们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇，所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。
这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识，也体验了一把“小雷锋”服务与社会。
学习雷锋精神小学生作文（篇46）
有一首歌唱到“学习雷锋，好榜样……”，歌中唱到的雷锋是一位士兵。他走到哪，就帮到哪。雷锋每一次出差都会帮助别人，所以人们传着这样一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
大人们总说，要学雷锋精神，可我们总是不懂雷锋精神是什么？其实雷锋精神指的.是：全心全意为人民服务。在不同的岗位干一行，愿做一颗永不生锈的螺丝钉。把有限的生命投到无限的为人民服务中去。
雷锋叔叔虽然只活了22岁，可他做的好事却让以后人永远不会忘记！例如：一次雷锋外出看到一位妇女抱着一个小孩，显得特着急。雷锋跑去问怎么回事，原来妇女回吉林看望丈夫，可是车票和钱都丢了。雷锋赶紧拿出自己的钱给妇女。妇女十分感激，正想问雷锋哪个单位，可雷锋却已经不见了。
我们要学习雷锋这种做好事的精神。
学习雷锋精神小学生作文（篇47）
“学习雷锋好榜样”这首歌每当想起时，我的心中自然升起一种对那个小男孩的敬佩，对自己所作所为的羞愧。
那是风雨交加的`下午，我从英语班回家时，看见一个二三岁的小女孩花倒在地上，哇哇大哭，我猜想：“估计是看见家长在忙，偷偷出来买糖果的吧。”（因为小女孩手里握着两根糖果）。我本是想上前扶一把，但看见小女孩手上，衣服上，脸上，都是泥点，我不禁想起：“这么脏，我扶她肯定会弄脏衣服，回到家，妈妈又该批评我，骂我了。”我可不想没事找骂，便把向前伸出的腿退了回去。可是，刚把腿退回去，我心里又有些后悔：“小女孩真可怜，唉！”后悔完，便强制自己离开那个‘是非之地’，可是我走时却是‘步步惊心’，小女孩的哭声行处的回响在我耳边。忽然，小女孩的哭声没有了，传来的是一阵话语：“小姑娘，不哭了。”我忍不住回头看看，看见了这个小男孩用衣服擦小女孩糖果的包装，擦完以后，又还给了小女孩。我不禁泪潸潸。
我身边的小雷锋令我回味至今。
学习雷锋精神小学生作文（篇48）
今天，讲了《雷锋雷锋叔叔，你在哪里》，提起雷锋，班里有一部分学生很陌生。于是我就给他们讲起雷锋的故事。
当讲到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”；当讲到雷锋甘愿做一颗螺丝钉，哪里需要哪里按的“螺丝钉”精神；当讲到每年的3月5日是学习雷锋日时，大街小巷有很多人在学雷锋做好事，义务理发等等时；当讲到在我小学时代红遍大江南北的那首歌《学习雷锋好榜样》时；现在自私的2000后的孩子满脸的惊讶，在利益熏心的今天，在这个功利的社会中，还有谁在讲雷锋。或许在他们看来，雷锋这样的人就是“傻子”。
今天站在教育者的.角度来看，未来一代孩子的教育，不仅仅是看到教科书中的材料介绍，不仅仅是一个口号的提出，更应要有一个参与的程度，让他们发自内心地学会关心帮助别人。
学习雷锋精神小学生作文（篇49）
“学习雷锋好榜样……”当我听到这首嘹亮的歌，就会想起雷锋叔叔。在我的心中，雷锋叔叔是一个无私奉献、勤俭节约、乐于助人的好人。
其实，我们的身边也有许多“活雷锋”。比如去年的`7·23动车事件发生后，当医院的血库缺血时，有很多温州人主动来到医院为那些受伤的人献血；3月4日，冷雨中温州“最美女孩”撑伞照顾倒地伤员，不留姓名帮助他人；还有，就在前几天，在永嘉楠溪江有一群浙江工贸学院的师生在写生，正在这时，他们听到了“快救人啊，快救人啊！”原来是旁边玩啥的一个小孩掉到水潭中了。那位老师奋不顾身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中乐于助人的人，不就是“雷锋式”的好人吗？
时代在前进，但是雷锋永留我心，我也要做时代的雷锋。我会主动帮助脚扭伤的同学拿饭菜、擦黑板、扫地；帮助妈妈洗碗、扔垃圾袋；帮助不认识路的人指路……
我愿做一颗螺丝钉，哪里需要就往哪里钉；我愿做一块小石子，路到何方就铺到何方。
学习雷锋精神小学生作文（篇50）
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首学习雷锋好榜样的`歌我们很早就会唱了，可是那个时候还小，不知道歌词是什么意思，只是“哇啦哇啦”地乱唱。现在明白了：就是学习雷锋。
星期六的下午，隔壁老奶奶在走台阶时，脚崴了一下，眼看就要从台阶上摔下来了，我俩冲过去扶住她，让她站稳。她笑眯眯地对我说：“谢谢你们啊！”我俩心里就像含了一块蜜糖，甜甜的。
看到有人摔倒，是该伸手扶一把，还是冷笑着抛出一句“活该”？遇到有人欺负人，是该挺身而出，还是避而远之？同学学习有困难，是该热心地帮助，还是置之不理？……我俩想着、讨论着……
春光明媚，我们应该伸出温暖的双手，让他人感受到春天的温暖，感受到雷锋精神依然存在！
学习雷锋精神小学生作文（篇51）
今天是个特殊的日子，一大早，新安江的街头巷尾就挂起了红幅，摆起了长桌。
你瞧，罗桐社区办公室前、月亮弯、东区广场人头簇动，真是热闹。文化广场上更是人声鼎沸，热闹非凡。原来新安一条街上正如火如荼地开展学雷锋活动呢。
不分老少的志愿者们各显伸手，有的在理发，有的在修家电，有的在补器皿，有的在擦皮鞋，有的在磨剪刀、菜刀，有的`为群众
开展法律咨询和健康咨询活动……面对蜂拥而至的人们，他们总是以微笑待人。他们那娴熟的技术得到大家的信任，那耐心和蔼的态度得到大家的赞扬，离开的人们是个个脸上绽放着满意的笑容。
初春的风吹来有点刺冷，但志愿者们有的已是忙得满头大汗。即使是中午12点，文化广场仍围有许多人。人们多么希望城市这道亮丽的风景线永不消失。
我敬佩这些任劳任怨无偿付出的志愿者们，他们是雷锋生命的延续，雷锋精神就像春天绽放的桃花，香飘万里，永远活在大家的心里。
学习雷锋精神小学生作文（篇52）
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。”一首耳熟能向的歌曲，它已深深地扎进了人们的心里，但是那时候我还不知道谁是雷锋，而经过父母老师的教导和平时接触的.一些事物，我渐渐的明白，凡是乐于助人，见勇义为的人都“雷锋”。
最美司机吴斌就是一位“雷锋”。5月29日，他被一块数公斤重的铁片击碎挡风玻璃后，直接刺入他的腹部，在肝脏破裂，多根肋骨折断的情况下，忍着巨痛，用了1分16秒的标准停车动作完成了安全停车，保全了车上二十多名乘客的性命。
其实我们的身边“雷锋”很多，很多，不一定像吴斌那样才算是，像老人亭给人免费送茶水的爷爷奶奶们，像路上扶老人过马路的叔叔，阿姨们，他们都是“活雷锋”。
雷锋在哪里?他就在我们身边。
学习雷锋精神小学生作文（篇53）
三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士雷锋。
雷锋是我们中华民族的骄傲，也是我们学习的榜样。他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。雷锋一生做了许多好事。雷锋这个人的名字已传遍中国每个角落。
雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的`！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。如今我们身边也有一些像雷锋一样的人，也包括我们学生，就以捡钱这件事来说吧！有的学生捡了钱就据为己有，有的大人还不如学生。但是跟雷锋叔叔相比他们做的太少了。不过我们应做拾金不昧好心人！
就让我们踏着三月的和风，怀着谦卑，怀着善良，用一句柔情的话语打开一个人的心扉；做一件体贴的事情温暖冰冷的手掌；用额前的汗水浇灌开他人如花的笑靥；以自己的拥有交换来那绵绵不绝涓流传递的感动的情分……
学习雷锋精神小学生作文（篇54）
三月是“学习雷锋月”。今天我们班会的主题就是“学习雷锋”。
常老师先给我们讲了一个童话绘本《彩虹色的花》：这株彩虹色的花为帮助经过它身边的小动物的心愿送走了六片美丽的花瓣，就连最后一片也被大风吹走了。彩虹色的花因没了花瓣儿而变得丑陋，后来又被白茫茫的大雪所覆盖。但它始终存在那些曾被它帮助过的小动物的心中，永远绽放着美丽的花瓣。这株彩虹色的花就像雷锋一样，是一种高贵的品质。雷锋的.生命虽然很短暂，但是他的生命价值很高，他的行为让我们无时无刻都在怀念他；他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。彩虹色的花都在发扬的精神，传递他的爱，而我们更应该学习他。
我想：我们不仅要在三月学雷锋，我们更要每一天都学习他。从点滴小事做起，一心想着班集体，和同学们团结友爱、爱护环境卫生、碰到纸屑杂物要主动捡起，千万不能“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”。同学们都行动起来吧！有些事情就是举手之劳，为创造优美和谐的坏境，让我们一起努力学雷锋、做雷锋，我们会觉得很有意义、也会很开心。
学习雷锋，从我做起。
学习雷锋精神小学生作文（篇55）
今天我看了《雷锋的故事》这本书，其中给我留下印象最深的是“倡节俭艰苦为光荣”这篇故事。
这篇故事主要讲的是：雷锋舍得献出自己全部的积蓄，支援灾区人民，支援国家建设，可他自己却从来不乱花一分钱，他那衣服、袜子等已经十分旧了，但他还是补了又补，舍不得买新的，甚至对一针一线、一滴油、一分钱、一度电都十分节约，生活非常节俭的故事。
我觉得，我们现在生活虽然已经衣食无忧了，不必再像以前那样艰苦，但仍然应该节约，因为我们所拥有的的一切东西，都是革命先辈用他们的鲜血和生命换来的，所以我们应该更加的珍惜，更应该像雷锋那样节俭，用节省下来的一切东西去帮助每一个需要帮助的人，那样我们的人民才能更加的团结，祖国才能更加的兴旺，让我们从今天开始，从现在开始，节约每一粒粮食、每一滴水、每一分钱；浪费是可耻的，让我们一起勤俭节约，共同创造美好的明天，让祖国的未来更加辉煌！
学习雷锋精神小学生作文（篇56）
星期一下午学校组织我们看《雷锋》这部电影。
在电影中我了解到了，雷锋叔叔知道了农民工们要建学校，雷锋叔叔牺牲自己的节假日去帮忙。晚上，雷锋叔叔要回部队的时候，看见一位老大娘抱着一个孩子在大雨中艰苦的走着，雷锋叔叔过去问老大娘怎么了，原来老大娘是要去看她的女儿。雷锋叔叔知道后抱起孩子，走在泥泞的`路上。终于到老大娘的女儿家了，老大娘正想谢谢雷锋，让她的女儿煮姜汤给雷锋喝，而雷锋叔叔连一口水也没喝就消失在夜色中了。还有一次雷锋叔叔在去乡下的路上，看见一辆大巴车在路边停着。雷锋叔叔下了车询问这是怎么回事，其中一个小伙子说：”汽车爆胎了，没有办法走了。“雷锋叔叔知道后，热情的说：”我的车上还有轮胎，你们用我车上的吧。“雷锋叔叔边说边从车上拿下来了一个轮胎。
通过这次学习我明白了，我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神，哪怕是一件很小很小的事，只要你总做，你也会成为一个受人尊敬的人。
学习雷锋精神小学生作文（篇57）
3月5日是雷锋同志纪念日，雷锋叔叔他是我们学习的好榜样!
雷锋出生于1940年12月28日，很不幸，他的家庭很穷苦，但是，他助人为乐的.优秀品质值得我们学习。
一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
雷锋叔叔一生热爱学习珍惜时间，他曾经说过：“我觉得人生在世，只有勤劳、发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的!”
我们要向雷锋叔叔学习，成为一名人人称赞的少先队员!
学习雷锋精神小学生作文（篇58）
3月19日，我们班级到临沂1村进行学雷锋做好事活动。在老师的带领下我们提前了好几天进行了准备。同学们分为两组有的准备对于世博宣传的卡片，有的是要在小区花园捡垃圾虽然是十分微不足道的，但是能够为居民做出一点贡献我们就已经非常高兴了。
一开始同学们由于比较拘谨，所以在送贺卡的时候放不开。但是多做了以后局得心应手起来了，遇见爷爷奶奶也十分的有礼貌。捡垃圾的同学也是任何一个有垃圾的地方都不会放过。还有帮助居委会出黑板报的同学也十分刻苦把黑板报出得有声有色，连居委会的阿姨也十分热情的夸奖我们同学们热情高涨，老师也不甘落后，也参与其中。活动结束了同学们出了许多的汗，但是收获了许多快乐。
我们以后也应该多参加这些活动。
学习雷锋精神小学生作文（篇59）
雷锋这个名字家喻户晓，小时候，我甚至误以为雷锋是类似解放军这样的名词。看过雷锋日记，许多看起来毫不起眼的小事，雷锋叔叔都会去做。如果，你、我、他、她，我们都是雷锋，那么这个世界将会变成怎样？
人，是一种大公无私的动物，人在这个世界上生存，本身就不是孤立的。人人为我，我为人人。鲁滨逊可以在孤岛上生活，但他并不开心，最终逃离孤岛才是他的目标。
让他人开心，自己才能开心，这也正是人类自我价值的实现。
向雷锋叔叔学习，学习他的奉献精神，帮助你生活中能遇到的需要帮助的每一个人。向雷锋叔叔学习，学习他的艰苦朴素，缔造节约形社会。向雷锋叔叔学习，学习他的钉子精神，不被困难吓倒，分秒必争。
纪念雷锋叔叔，向雷锋叔叔学习！
学习雷锋精神小学生作文（篇60）
大家都说学雷锋做好事，我也偶尔当几回小雷锋。
今天是星期天，晴空万里。我到公园去玩儿，我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问：“小妹妹怎么了?”她说：“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去，我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是，我们带上她一块儿出发。我又亲切的问：“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说：“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下问：“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说：“是。”小妹妹边跑边说：“妈妈。”我们也跑过去，阿姨看到我们俩就说：“谢谢你们，你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋，我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样，多多帮助别人，别人也会帮助你的.。