描写凤仙花小学作文4篇
描写凤仙花小学作文4篇
我家里种了一株可爱而又漂亮的花，你知道是什么花吗?让我来告诉你吧，是一株可爱的凤仙花。本文是学习啦小编为大家整理的描写凤仙花小学作文，欢迎阅读。
描写凤仙花小学作文一
今天，我盆栽的凤仙花发芽了!
凤仙花的芽，很像两个小姑娘，在山林中快乐地成长。她们好像在说：“谢谢小主人，把我带到了这么温暖的地方。”
遗憾的是，我种了十七粒种子，却只有两株发了芽。难道那十五粒种子在捉迷藏吗?他们一定玩得很高兴吧!我真想这样问问他们。
我盆栽的凤仙花发芽了，我希望她们快快长大!
与此同时，杯栽的四株凤仙花，全部发芽了。只不过他们长得很像牙签一样瘦。其中有三株张开了子叶。(哦，盆栽的也有一株张开了子叶。)
杯栽的芽，很长，子叶很小，茎是白色的，长得东倒西歪。盆栽的芽，很短，子叶很大，茎是红色的，长得笔直笔直，像一位哨兵。
为什么杯栽的和盆栽的芽会这样不同呢?因为杯栽的凤仙花水量充足，但阳光照射不够;盆栽的凤仙花阳光照射充足，但浇水太多。可见，适量浇水、阳光照射，对凤仙花的生长才是最好的。
描写凤仙花小学作文二
我家养了一盆凤仙花。凤仙花别名指甲花、急性子、女儿花、金凤花。凤仙花科。为什么要叫它指甲花呢?因为它不仅能涂指甲，而且还能治病。夏天，凤仙花开花了，奶奶把凤仙花摘下来，用石头敲碎花，然后用叶子包住我的手指和脚趾。第二天，我把叶子拿掉，一看，我的脚趾和手指变的红彤彤了，我高兴地一蹦三尺高。
春天，我把种子撒下去，不几天就长出茎和叶子来。刚长出来的嫩茎很细，像铅丝一样，上面还带着小小的叶子。后来茎越来越粗，最后像小树苗一样了。凤仙花是好种的植物，我不经意间把种子撒在泥土里，不几天就长出来了。夏天，凤仙花开花了，花有紫红色、红色、白色、粉红色，漂亮极了，一个个凤仙花绽开了它可爱的小脸蛋，探望枝头。一个“摇篮”里有五个可爱的“小宝宝”。“小宝宝”有五个花蕊，花蕊从远处看，就像黄色的皮球。等凤仙花开的最艳丽的时候，人们就忙着采摘它，发挥它应有的用途。比如可以做药等等，但是人们往往留下几粒做种子。一般过了五天就成种子了。黑黑的种子像小泥丸一样。人们总把种子摘下来，等待来年再用，凤仙花也结束了它的使命。
我喜欢凤仙花，更喜欢它旺盛的生命力。
描写凤仙花小学作文三
我想种一盆凤仙花。我在花盆里撒上种子，放上肥料，浇了点水，就把凤仙花放在茶几上。
我天天下午放学都先去看凤仙花，给它浇水，希望它能快点发芽。有一天早上，我刚起床又去看凤仙花，发现凤仙花的种子发芽了!两瓣圆圆的叶子小小的，嫩绿嫩绿的，从泥土里探出头来，好奇地望着外面的世界。我高兴地跳了起来!
爸爸告诉我，凤仙花发芽后要放在阳光照射到的地方。于是，我天天把我的好朋友凤仙花带到学校里，一下课就把它放在有太阳照射到的地方，让它接受接受阳光的沐浴。
凤仙花在我的精心照料下茁壮成长。你瞧，那几对新长出的嫩叶正迎风舞动呢!
描写凤仙花小学作文四
我家楼下有一个小小的花园。我从同学家移来几株指甲花栽在园里，天天浇水，盼望它赶快长大。过了半个月，指甲花长得有一尺高了。它亭亭玉立，生气勃勃，给花园增添了无限生机。
一天清晨，我刚下楼，就看见花园里绿叶丛中现出点点殷红。我急忙跑过去一看，啊，指甲花开啦!
它那红红的小花儿开得很别致，像个小巧玲珑的宝葫芦。圆圆的花萼像宝葫芦的盖子，那几片花瓣像是系在宝葫芦上的红绸，风一吹就飘动起来，在阳光下好似一团火苗，把四周的绿叶都映红了。
花是美好的象征，有谁不爱花呢?有的人爱牡丹，有的人爱菊花，有的人爱玫瑰……我却爱指甲花。我爱指甲花，因为它谦逊。你看，它的花开在叶柄处，掩映在绿叶丛中，并不显示自己的美丽。它和绿叶亲密相处，共同为大自然增添色彩。
我爱指甲花。因为它无私。你看，正当它开得艳丽的时候，却乐意让人们采摘下来，揉成花桨，涂在指甲上。美化了别人，牺牲了自己，这种精神是多么崇高啊!
我爱指甲花。
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