有关于关心爱护的作文
有关于关心爱护的作文
生活中，人与人之间需要互相关爱，互相关心，这是一种美德，关爱他人，快乐自己。下面一起随学习啦小编欣赏一下关心爱护范文吧！
关心爱护范文篇一：我懂的关心人了
在我哭泣是，家人总会为我抹去伤心的泪水;在我遇到难题时，同学总会给我个小小的提示;在我摔跤时，朋友总会上前轻轻扶我一把……于是，我明白了，“关心”是个多么美好的词。
一个风和日丽的早晨，我准备去朋友家写作业，刚到她家，就听到一阵呜呜的哭泣声，我循声望去，原来是我的朋友在哭。我奇怪地走上前：“怎么了?”她抬头看我一眼，抽噎了一下说：“我这次考试才八十分，爸爸回来一定会打我的。”说完又伤心起来了。
我这人不懂得怎么安慰别人，这时不知所措了。我想：是该给她讲个笑话呢?还是在这等她哭完呢?……犹豫了一会，我默默地伸出手去轻轻地帮她拭去腮边的泪水。但是，接着我又不知道该怎么办了。
随便了，乱说吧!我想，只要她不伤心就行了。于是，我结结巴巴的张嘴了：“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原谅你的。再说，这已经过去了，你应该为下一次考试做好充分的准备呀!”她再次抬起头看看我，疑惑地说：“真的吗?你相信我会考好吗?”我笑着点点头。
她马上站了起来，擦干了眼泪，拉着我的手就要去写作业了。这时，我看见了她脸上的微笑。我心想：这么快就雨转晴了，真好!我沾沾自喜，这种感觉比吃了十罐蜜还甜。
回家的路上我真想找个地方大叫一声：“我懂得关心人了!我懂得关心人了!”
在以后的岁月里，我想起这件事，心中就有点微微的激动。那时因为我明白了：当我们关心了别人、帮助了别人时，得到的最好的回报就是一个微笑，它会让你感受到什么是快乐!
关心爱护范文篇二：关爱老人，从我做起
秋高气爽直，，天清气爽，又到重阳街头多了为老人服务的小站，报纸电台开始宣传如何敬老爱老，敬老院，颐养院趁势又多开了几家。
大多数为老人服务的小站都是真诚的，也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量，那边就忙不叠拿出仪器向老人展示，施展浑身解数，巧舌如簧，誓必让老人买下不可。
一些单位在重阳那天，肯定会有行动，名为给老人送爱心，实际为单位赚名气，送些不靠谱的礼物，诸如视力保健仪之类的，老人用得上用不上可管不得了平时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院还是照样要开的，只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进，那就不得而知了。基于现在的社会环境，很多家庭都是一个小孩的，到我们年老的时候，由于各种原因，或孩子身处外地，，或工作关系，或自身原因，无暇照顾老人，很多人可能都有机会进老人院安度晚年，这样的状况怎么不让人为以后担忧呢?
真正关心老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心，真正为老人们做点实事，少些沽名钓誉的虚浮吧。
关心老人，如何搞好夕阳工程，需要我们全社会的关注和努力，善待老人吧，就是善待我们自己。
关心爱护范文篇三：关爱老人，快乐自己
虽然去过敬老院好几次了，但我发现，我们对老人还是很缺乏了解的。就拿今天来说，要不是那位老爷爷与我们打招呼，我们还真不知道原来他会讲普通话，而且说得很清楚，发音也很准，就是有些词听不懂。并且还不只这一位老人会讲普通话，还有两位老人也会讲普通话。这两位老人好像只有过一面之缘，特别是那位耳朵听不清楚的老人，非常少接触。
另外，今天下午，还有一位长相很平凡的老爷爷，刚骑着三轮车从地里回来，我和阿棉怕他推不动三轮车，就顺手帮了一把，他也没说什么，但我想应该是高兴的吧!
后来，一位顽皮的小孩闯进了我们的视野，老人似乎也挺高兴的，笑着叫他过去，不过，因为害羞，他又逃走了，但是他吹的泡泡却飘荡在院落里，给小院增添了不少欢乐!
今天虽然是小孩子们的节日，但18岁的我们也快乐着，幸福着。
关心爱护范文篇四：互相关爱
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧!
”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了?
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱。
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