防震演练的日记600字5篇
你们知道吗， 日本之所以地震只死亡了1万人，比四川地震死亡人数少，是因为他们的仿震意识好，而且也经常演练……小编带你了解更多相关内容，接下来要给大家提供的是：防震演练的好的日记 600字，希望你认真看完，会对你有帮助的!
防震演练的日记 600字1
星期五下午，我们的学校举行了一次“防震演练”。
午唱之后，刚刚拿出英语书，学校喇叭就开始通知了：“各位同学请注意，防震演习现在开始。”
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”随着一声尖厉的哨声，宋老师跑过来，大喊：“快，快躲进桌子底下，快。”老师的命令可不能违抗，所有同学立刻躲进了桌子底下。
不一会，一声哨声又响起了，宋老师又发出指令：“快，往操场跑，抱着头。”我们又如同遇到危险四处逃命的蜜蜂们，抱着头跑去操场。可是楼道人山人海，水泄不通，真是寸步难移啊。尽管老师在下面不停地指挥，不停地挥手打手势，而虽然我们是听进去了，但是手脚还是不听指挥，一个劲的只顾往下跑。那情景，要是从远处看过去，一定像极了一堆一堆的黄蜂在往下逃窜。
好不容易跑下了楼梯，马上就要跑到操场了，我的朋友不小心摔了一跤，倒在地上。我急得大叫：“快爬起来呀，那么多人，让人踩到，小心你小命不保。”她立刻爬起来，跟着我继续跑。可是毕竟人山人海，我们一起跑了没一会儿就被人潮冲散。尽管我很小心，却也不幸被一个男生踩了一下脚，哇呀呀，好痛啊，我龇牙咧嘴地哇哇大叫。男生还算绅士，扭过头笑着和我说声对不起，很快就淹没在人潮里了。唉，本小姐大人大量，不想计较那么多，反正他也不是故意的，况且还跟我道歉了。后来转念一想，要是真的地震来了，别说踩一下脚，就是挨一巴掌，能胜利大逃亡就谢天谢地，说不定还要感谢他呢。
这次的防震演练教会了我很多，一是在地震时应该保持冷静的态度，放松自己，让心平静下来，二是在地震中不能推推挤挤，或者慢悠悠地走路，不然小命会不保。三是在地震中做的第一件事是抱住头部，躲到桌子底下，然后才能迅速跑到一片空地上避灾。
防震演练的日记 600字2
“呜——”“快趴在桌子底下”“啊!桌子小了……”咦?为什么会有这种声音，为什么要说这样的话?哦!是因为我们全校要举行防震减灾的演练。
早上，我们大家都在教室里等待，突然，我想起我没带演练用的毛巾，钱又不够买，怎么办呢?我就想起了一个办法，可以用红领巾来当做毛巾，就没再发愁了。当然，不止我一个人没带，还有其他人没带。第一节课时，老师让我们认真听好广播，广播里说：“防震演练有三个声音，一是预先警报铃，二是防空警报铃，三四解除警报铃，”还特意给我们听了一遍，发完这三个铃声后，就没了声音，正当老师给我们说一些关于防震的知识的时候，突然，第一个铃声响起，我们慌慌忙忙的钻到桌子底下去，可我的身躯太大了，好难钻进去，只好/用书包挡着头，连桌子都歪了。
我用书包挡着头，红领巾捂着鼻子，等警报解除后，我们都从桌子底下钻出来了，过了一会儿，警报声又来了，我们又立刻钻到桌子底下，可笑的是这次不是钻到桌子底下，而是第二次铃声了，要跑出去，我妈又麻烦的站起来，拿着红领巾捂着鼻子，跟着前面的人跑出教室门，刚到三楼的楼梯口，前面就被堵死了，走都走不动了，有的人说：“如果这次是真的，我们我们都已经被埋在这里了，”过了一会儿，终于通了，我们赶快跑下去，在二楼看到了黄色的烟雾弹，好多，有一股不好闻的味道。我们跑到操场，抱着头，蹲下来，捂着鼻子等待警报解除。
警报声解除了，我们有序的回到教室，广播里说这次演练还可以。最后老师就给我们总结了一下。
防震演练的日记 600字3
今天早上，周老师跟我们说了一则通知，是关于防震演练的，哦!我们一听都高兴极了，因为学校好久没有举行过这样真实的活动了。
周老师拿着手机对我们说道：“同学们，今天防震演练的要求是这样的，下课铃打了之后，广播里会通知，我们首先要做的就是躲到桌椅下或者是角落里，等到广播再次响起时同学们就要在走廊排队，依次下楼。然后，我会向相关人员汇报情况。接着，我们就是要听领导致辞了!”“明白了吗?”
我们异口同声的回答道：“我明白了!”
还有三分钟，两分钟，一分钟，我的心里一直都在默念，期盼演练早点到来。叮铃铃，啊终于下课了，防震演练要开始了。
现在地震来临，请各位师生人员找好避难所，抓紧时间躲起来，广播里只听到老师指挥的声音。我们所有人都迅速的躲进桌子下方，双手抱头，一声不吭。虽然整个过程显得十分滑稽，但我们每一个人都十分认真的去对待这次演练，不久之后，广播里再次传来老师的命令，请全体师生人员迅速排队下楼!听着，我们蜂拥而至的下了楼，当周老师刚想到整队时，却发现同学都已经下楼了!周老师也只好三步并两步的跑下楼去。楼梯上走廊里，操场上，全都被挤的水泄不通，不一会儿，我们全部都下来了，排好了队，像往常一样，站在那里，听着朱主任致辞。他演讲十分严肃，一本正经的说，各位同学们，防震演练不是用来给你们聊天玩游戏的，你们要明白这次演练真正的重要性，目的性，并且我相信，这次活动也能让你们知道，当地震来临时，我们应该如何去面对，如何去做。
由此我明白了这次活动的意义，目的就是为了让我们知道，当真正的地震来临时，我们不能做出像刚才那样不负责任的行为，我们要学会保护自身安全，也要学会保护别人的安全。
防震演练的日记 600字4
星期五，我们正仔细地做着手中洁白的试卷。
“嘟嘟······”警报声骤然响起，“防震演习”也随着这声音的响起开始了。我一听，顾不上那么多，纵身一跃，从位子中跳出，后面的同学蜂拥而来，就像一条巨大的已经“发疯”的“火龙”直冲过来，这“火龙”很快撞到了我的背，啊! 我的脚一打滑，差点被这“发疯”的“火龙”撞到，还好我眼疾手快，眼睛瞄住一边的课桌，将手一托。接着也成了“火龙”的一部分，笔直地飞速冲向前方还不停地大叫“啊，啊，啊!”
跑过讲台桌时，我的手重重搭在前面同学的胳膊上，将他猛地向前推。走出教室大门，我松开了手，不顾一切向前跑。来到楼梯，我使劲抓住栏杆，后方的人向我挤来，我皱了皱眉头，一边将眼睛盯向一格又一格的楼梯，生怕摔倒，一边向前推，我感到走一节楼梯显得十分困难，喘了一口又一口的气，费了今生吃奶的劲踩到了第二楼，一个转弯，我急中生智从人群的空隙钻了过去，果然快多了。
到了楼下我头都顾不上回，飞速摆动双脚和手臂，将牙咬得紧紧的，“咯咯”响，我拼了命，以箭一般的速度向前奔，我的心怦怦直跳，仿佛正压力一块巨大的大石头，我的速度比运动会比赛时还快，赛过一位位也跑得奋力的同学：有的“呀!呀!”地狂叫着;有的摆动双脚，甩动手臂，将嘴张的老大，脸涨得比桃子还要粉;还有的同学跑得慢被“疯冲”的同学撞倒，但总是坚强地站起，不流一滴泪。我使了九牛二虎之力终于跑进了“安全区”——操场。我又跑进大草地，气喘吁吁地找到了咱班的队伍。
过了一会儿，老师们才悠闲地到，真是天生“乐观派”科学王老师昂然挺立在台上面带笑容地说：“我们不能在楼道上拥挤，不然会形成楼道快速倒塌······要记住，我们再来一次。”
回到教室，“嘟嘟······”警报······
这真是关于生命的一个课题，让我亲身尝试。
防震演练的日记 600字5
在历史的长河中发生过许许多多的自然灾害，地震就是其中之一。汶川大地震，震惊了中外。这次大地震，怎能不被引起重视?为了提高我们的防震意识，我们学校举行了一场别开生面的防震演练。
那时，我们正在上英语课，伴随着下课铃声，刺耳的防震警报传遍了整个校园，同学们一听，立刻开始了避险:有的蹲在课桌下，有的蹲在墙角，头上顶着几本书。我也先是一愣，随即以迅雷不及掩耳之势从课桌里抽出几本又厚又大的书，顶在头顶钻到课桌底下。
紧接着，第二次警报拉响了，同学们迅速而敏捷地依次逃离，我也不例外，跟随人流奔向操场。我们如潮水般迅速的逃离了教学楼。老师们都在楼梯口维持秩序，我们弯下腰，用书本等物品护住头部很快便集中到了操场。在这紧张的时刻，我们互相礼让，互相帮助，身上每根神经都绷得紧紧的。
来到操场，各班学生在指定地点蹲下，围成一个圆，用书本护住头部。“演练结束”一阵清脆的声音响起，我们都松了一口气，紧绷的神经也放松了下来。各班班长，立刻清点人数，向老师汇报。体育老师说:“同学们!这次演练，只用了一分46秒!”同学们欢呼雀跃，过了好久，我们才恋恋不舍的回到教室。通过这次防震演练，我明白了:这次演练，是为了让我们知道生命之花只能绽放一次，凋零了就永远没有了，所以我们要珍惜生命，让生命之花永远开放!这时候我又想到了汶川大地震，可怕的自然灾害夺走了无数个鲜活的生命，只要学会防震的办法，就会减少地震带给人的损失。因为，生命比任何东西都要宝贵!
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