小学作文带修改评语
小学作文是小学语文教学中的重难点,学生要想写好作文,必须丰富习作,让学生敢写并感到快乐,让阅读训练与作文有机结合起来。下面是学习啦小编为您整理的关于小学作文带修改评语的内容,希望对您有所帮助!
小学作文带修改评语一
哼着山野的小调
吹着响亮的口哨
带着泥土的气息
混着鲜花的芬芳
蹦蹦跳跳的跑来了
三月的风
提着稚调嫩的小手儿
在溪面上走出婉转的曲
痒得小溪“哗哗”笑
三月的风
拿起精致的小梳子
轻轻地给杨柳姐姐梳头发
发梢蹦出了绿色的音符
三月的风
笑着跑进校园
催促小朋友们拿起铁楸
播撒绿色的希望
三月的风
拿起他绿色的指挥棒
演绎着春天动人的乐章
评语:这首小诗,是对春风的礼赞,写的生动活泼,情趣盎然。风像个小精灵,到处游走,小溪边,柳梢头,铁锹上,诗歌写出了浓浓的春意,写出了未泯的童真、梦幻。
小学作文带修改评语二
感恩是早晨阳光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣却芬芳满怀;真情是涓涓细水,闻不到声响却缓缓长流……
草木为了感恩春的到来吐露芬芳;鲜花为了感恩夏的到来竞相绽放;硕果为了感恩秋的到来挂满枝头;雪花为了感恩冬的到来轻舞飞扬。
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家,坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。当父母渴时,为他们端上一杯热茶;当父母累时,过去为他们捶捶背;这就是感恩!
我感恩我的老师,是他们教会我做人的道理,指引着我们前进的方向,给了我奋力攀登的勇气!因此我要努力学习,取得优异的成绩来报答老师对我的谆谆教诲。
我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,让我体会到拥有友谊的快乐。当朋友伤心时,过去说几句安慰他的话,这是感恩;当朋友遇到困难时,伸出援助之手,这也是感恩。
感恩,不仅要感恩身边的人,还要感恩大自然的万事万物。
感恩每一滴露珠,它带给我滋养;感恩每一支花朵,它带给我芬芳;感恩每一朵白云,编织我的梦想;感恩每一缕阳光,托起我的希望!
对生活,我们永远心存感恩!
评语:这篇文章通篇运用比喻和排比的修辞手法,语言生动,文采斐然,例如“感恩是早晨阳光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣却芬芳满怀”,形象生动,文章结尾号召我们要心存感恩。
小学作文带修改评语三
我呀,是一个普通的不能再普通的蛋。
我和兄弟姐妹们住在冰箱里,期待着成为一盘小豆炒鸡蛋,一碗西红柿鸡蛋汤。这天,冰箱“吱扭”一下开了,小主人的手在我们之间摸来摸去。她见我干干净净,漂漂亮亮,圆圆鼓鼓的,就选中了我。我心想,她会用我干什么呢?是不是老师又让孩子做西红柿炒鸡蛋了。只见小主人又拿来了一根针和一张手纸。我就更纳闷了,不知小主人要把我怎么样?她把我抓在手里,左右不停地摇晃。我难受极了。尽管为人类服务是我们的本职,但我还是发出了“咕噜咕噜”的抱怨声,可她太使劲了,太专注了,似乎没听见。后来,我晕倒了,再没力气抱怨了,蛋黄与蛋清也都混为一体了。小主人这才停下手。但更令吃惊的是,她居然要在我身上打眼!而且还要上下各打一个!我只能咬着牙、忍着痛挺着。打完眼,小主人就用嘴对着上面的一个孔吹气,这样蛋清和蛋黄就一股脑地流了出来,把我的身上弄得粘粘乎乎的,真不舒服。幸亏小主人把我里里外外冲洗了一遍。
后来的几天,我一直被主人安置在我的新家里。主人在一个纸杯的下面和旁边铺上几张软又暖和的面巾纸,然后把我放了进去,还给我盖上了被子。我顿时觉得,新家要比冰箱好多了。小主人还是不放心,怕我碎了,所以又把纸杯放进了一个盒子里。嗬,这下可安全了。
一天,我正在睡觉,只觉得我的“家”被什么人拿了起来,又装进了什么东西里。过了一会儿,我似乎听到了“踏踏踏”的脚步声,“嘀嘀嘀”的汽笛声。过了好长时间,,我感到有光照着自己,原来是小主人把我从盒子里拿了出来。不一会,我感到一种凉凉的、滑滑的的东西粘在了我头顶上。接着,小主人又给我画上了两条弧线、两个椭圆。我一下子活了过来!我看到小主人拿着画笔,蘸着颜料给我画红红的鼻子、鲜红的嘴巴和粉红的脸蛋。小主人托着我,左看右看,觉得我的脸还不够白,于是,又用白色的颜料将我变成了一个白种蛋,我更漂亮了。
回忆这几天,我的经历真是丰富:先是被摇得晕头转向、被扎得疼痛难忍。后来,我被安置在“新家”,最后变成了一件工艺品,真是苦尽甘来呀,不经历风雨,怎么见彩虹?
评语:小作者以第一人称的形式,把自己想像成一个鸡蛋,写了它是怎样变成彩蛋的,她告诉我们“苦尽甘来”的道理。文中说理自然,不留痕迹地深入浅出地给读者讲述着道理。语言活泼、生动,给读者一种亲近感。
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