六年级描写童年的作文大全600字
我们童年多美，多快乐，多充足，多有趣呀。春天大地复苏，万物苏醒，一切变得有了生机，诗人把童年比做春天，其实我们比春天还要自由。春暖花开的季节，是农民播种的时候，可是我们孩子不用干活，这里给大家分享一些关于六年级描写童年的作文大全600字,供大家学习。
六年级描写童年的作文大全600字1
天空中悬浮着一些灰色的尘埃，阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕，它不落泪，反而更加悲哀。
天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调，充斥着生活的是永远都无法描述的空虚，躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆，一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语，一遍又一遍地祈祷梦想成真，一遍又一遍地盼着下雨，盼着有彩虹挂出，盼望着见到一丝美丽。
恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我，墙上所挂的生字追兵一般地包围着我，老爸在一边大声地斥到：“这算什么?为什么这么简单你做不到?为什么?”只因为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么，所以我沉默，所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚，我在自己的哭声中慢慢睡去，只是记忆中的枕边没有眼泪。
忘记了在何年何月，太姥离开了还未长大的我，亲戚们几乎流干了眼泪，而我却懵懵懂懂地喊了几声“太姥”就再也没有悲伤;几年后，姥姥也走了，从小时侯就被她娇宠的我没有流泪，一道看不见的线把我们轻轻隔开，我流不出泪来。
于是，有人说我心狠。
只因为我不流泪。我想，我没有眼泪，起码，在那个天真的年代，可谁又能真的一辈子没有眼泪?
后来，我上学了，结束了无忧的生活。
某一天，只因某一件小事，我被老师劈头盖脸地骂了一顿，那一刻，我品到了一种苦涩的味道。蓦然间，我明白了，这是因受伤而产生的东西——它就是眼泪。
于是，我学会了只流泪而不出声的本领，我学会了默默发泄自己的情绪，就在那一刻，我的童年离我而去了。
没有雨的天不一定晴朗，没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小，最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地压抑着我，压抑着我不想回忆的童年。
六年级描写童年的作文大全600字2
童年是美好的，每个人的童年都是有趣的，令人怀念的。大家都说童年如画，充满了美好;童年如光，是短暂的;童年如水慢慢的流逝。我的童年也是美好的，许多事情值得我去回忆……
还记得小时候有一次美术课上，老师留下了作业，让我们自己做布贴画，在老师给我们讲了有关布贴画的知识后，给我们发了一块板子，让我们把剪下来的图案贴在上面。我当时很想试试做布贴画，开心的不得了。晚上放学回家后，妈妈出去买菜了，我冥思苦想不知道该做什么图案。
在家里到处转悠，突然在妈妈的房里看到了一条很好看的裙子，我想裙子上的花这么漂亮，我要是能剪下来做布贴画那该多好，我二话不说，就把几朵最漂亮的花小心翼翼的剪了下来，就跑回自己的房间做布贴画了。我把花贴上去，还用窗帘剪了一块草地，又用红领巾剪了一朵太阳…
“大功告成，终于把布贴画做好了”我开心的说。话刚落下，便听见妈妈开门的声音，霎那间，我想起了妈妈的裙子，为了让妈妈不生气，我拿着自己才做好的布贴画给妈妈看，妈妈看了开心的说“太漂亮了!咦，这几朵花，怎么这么熟悉呢?
”我正准备给妈妈解释，妈妈就跑到她的房间一看，大声一吼“周欣怡，你怎么可以拿我的裙子去做布贴画呢!”我给妈妈解释，我妈妈就说“应该拿用过了不要的东西去做布贴画，你今天犯了错，罚你今天晚上多练一个小时的舞蹈”我用无辜的眼神看着妈妈，可显然不管用。
从此我再也不敢损坏家里任何一件完整物品。童年时光流逝的很快，我们应该珍惜每分每秒，去享受它，现在，让我们一起去回味这绚丽多彩的童年!
六年级描写童年的作文大全600字3
步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊，读了高尔基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着，可如果你想象一下高尔基的童年，那么你将会感受到自己的幸福，去主动帮助妈妈工作!这本书告诉我们，要珍惜现在!
高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下，但是竟然还能成为一位如此杰出的人，真是了不起!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴，他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母。萨姆金的一生》，但直到他临终都没有完成。
这部小说作品再现了俄国社会生活，反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》，我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败，当时人民生活的痛苦。
相比之下，我们现在的社会是多么美好!我认为，如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境，是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们，要把握未来!
每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛的折磨，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗?漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的诠释!
六年级描写童年的作文大全600字4
小时候总听大人说，种瓜得瓜，种豆得豆。我幼稚的心灵想：如果我把一粒糖种下，明年一定会长出一颗糖果树的。我马上把这大胆的想法告诉表妹：“表妹，今天晚上我们就种糖果吧!”“为什么呢?”表妹好奇地问。“你真笨呐!难道你没听说过‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗?同样的道理，种糖得糖啰!”“哦，原来是这样啊，表姐真聪明!”“那是当然!”听了表妹的夸奖，我得意洋洋地说。
到了晚上，我们的行动就开始了。我手拿糖果，让表妹拿铲子。“种糖行动，现在开始!”随着我一声令下，表妹帮我挖一个放得下糖果的坑，而我把糖纸剥开，放进坑里，让表妹来填土，糖果种下去了。晚上，我睡觉时一直在想：明年的这个时候，糖果树就会结出糖果来了，那时候我要和大家一起分享。
一天，两天，三天，……，糖果树还没有发芽。我就去问妈妈：“妈妈，怎样才能让种子发芽?”妈妈并不知道我说的种子是糖果，就说：“给它浇水施肥就可以了。”“哦。”我应了一下，心想：原来是这样，怪不得我的糖果不发芽呢!于是，我又把这个做法告诉表妹：“我们以后一定要多给糖果浇水施肥，这样才能让糖果发芽。”“哦，知道。”表妹认真地答道。我们天天都给糖果浇水施肥，可它就是不出来。
终于有一天，我等不及了，挖开洞一看，顿时傻眼了：糖果都快被老鼠吃掉一半啦!想到这么多天的努力都白费了，我情不自禁地大哭起来。妈妈听到我的哭声连忙跑过来问：“怎么啦?”我哭着对妈妈说：“我种的糖果被老鼠吃掉了!”妈妈听了，大笑起来：“傻孩子，糖果是不能种的。”我好奇地问：“为什么呢?”“这我可答不上来了。”妈妈说完又给我一粒新的糖果。见了糖果，我高兴地笑了。
冬天刚过去，春天又来了，童年却一去不复返了，当年种糖果的傻事我也不会再做了，可我是多么怀念那天真快乐的童年啊!
六年级描写童年的作文大全600字5
童年的歌，欢快的歌;童年的梦，五彩的梦;童年的脚步一串串，童年的歌声一箩箩。童年就像一棵参天大树，事情就像数不胜数的叶子;童年就像沙滩，事情就像五彩缤纷的贝壳。今天，我就来摘下一片叶子，捡起一只贝壳，尽情地遨游在童年中吧!
那是6岁的一天夜里，我和妈妈一起去超市，只见一个小女孩把一个布娃娃扔在地上，她的妈妈把布娃娃捡起，对小女孩说了一句话，我隐隐约约听到‘‘要爱护自己的布娃娃，要像对待自己的弟弟妹妹一样，知道吗?’’我似懂非懂，只知道要好好对待布娃娃。
回到家后，我像一只饥肠辘辘的老虎目不转睛地盯着即将到手的猎物一样，盯着我的布娃娃。心想：照顾布娃娃?怎么照顾呢?我思前想后，有了!阿姨说照顾布娃娃要想照顾自己的要像照顾自己的弟弟妹妹一样，人要喝水，布娃娃是不也要喝水?我暗自得意。
我拿来一杯水，一个勺子来喂布娃娃，可是勺子伸到嘴边，布娃娃不张嘴，我学着妈妈的样子，一本正经的对布娃娃说:“你要喝水哦，不然会渴的。”我再一次将勺子伸到布娃娃嘴边，可是布娃娃还是不张嘴。怎么办?怎么办?急得我抓耳挠腮时，忽然想到:妈妈喂我喝药我不张嘴的时候，都是用灌的方式。
于是我就轻抚着布娃娃的头“你如果不喝水，我可要灌进去啦!”我又一次将勺子伸到布娃娃的嘴边，可是布娃娃依然没有反应。于是我一手捏着布娃娃的鼻子，一个手拿着勺子把水往布娃娃的嘴里灌......。正在我得意时，妈妈进来了，好奇地问：“宝贝，你在干什么?”“妈妈，你看，我在给布娃娃喂水呢呢!
你不是让我照顾布娃娃吗?”我洋洋自得地说。妈妈用手一摸，布娃娃全湿了。妈妈哭笑不得的说:“傻孩子，“照顾”指的是好好对待布娃娃，不把布娃娃往地上扔。”我迷迷糊糊地说:“怎么?我又做错了!”妈妈哈哈大笑，我也笑了起来。
现在，时光老人已经来临，把我的童年早已匆匆地带走了。我想我现在再也不会像以前那样幼稚，更不会做出像喂布娃娃喝水那么天真烂漫的事。感谢时光老人，因为他把我的童年编成了一本最纯最真最美的书印在我的心坎里。
六年级描写童年的作文大全600字相关文章：
六年级描写童年的作文大全600字
上一篇：小学生六年级作文童年600字
