同在蓝天下六年级作文400字
同在蓝天下六年级作文400字
我们都在于蓝天之下,都住于一个大家庭,所以,我们每个人都必须安分守己,也必须爱护这个大家庭。下面是学习啦小编为你带来的同在蓝天下六年级作文400字,欢迎大家参阅!
同在蓝天下六年级作文400字 篇1
白天,天空中看不见一只鸟;夜晚,繁星早已不知去向。白天,取代鸟儿的是一阵阵空旷;夜晚,取代繁星的是一丝丝凄凉。这就是现在的蓝天,我们赖以生存的家园。
我们和动物共同生存在这一片蓝天之下。
以前,这片蓝天生活着相亲相爱的我们。人类与动物为友,人与人彼此信任。一副其乐融融的快乐场面。
现在,这片蓝天下生活着尔虞我诈的我们。人类与动物为敌,人与人彼此猜疑。一副惨不忍睹的凄惨场面。
如今,心灵的变质已导致环境的破坏。工业废水、废气,温室效应,臭氧层变薄 事例已经充分的表明了环境的破坏。
瞧,现在保护环境的人已经少之更少。经过广告、电子、互联网各种宣传无效,大多数人对保护环境丧失信心,如果没有提倡环境的人,我们的世界谈何美好。
看,随地吐痰,随地丢垃圾的人日益增多。随处可见垃圾成堆,苍蝇嗡嗡,这一切,还是昔日那个美好的家园吗?
人间的美好,需要共营。只要我们都有环境意识。世界、蓝天都将更加美好。
希望人与动物,同在美好的蓝天下快乐的生活。
同在蓝天下六年级作文400字 篇2
今天,我和文化馆的几名同学来到聋哑学校演出。
起初,我和同学们还不太熟悉,对比比划划的样子好像还有些恐惧。于是便有人提问道:“那他们能听到我们在为他们演奏吗?”这时候,一位学生家长说:“他们虽然有的人没有听觉,但眼功能还是很好的;有的眼睛没有视力,但听力还是很健全的。他们能听到或看到或感受到来自你们的声音吧!”
同样是孩子,我找到了我的同龄人,可我却不晓得到底应该怎样支和他们沟通。随后,我就看到了江校长从大厅走过来,我身她请教了一些哑语,就现学现卖地告诉了参加演出的另外几名同学。我们分别问这些孩子们,他们倒热情,回答完我们的问题后,又比比划划起来。此时台下涌起一番热烈掌声,原来是同学们为我们的手语节目《感恩的心》在欢呼。看罢,我仿佛听到了他们的心声,他们一辈子都不能够张开嘴巴说话,也听不到多彩的音乐。这个世界对他们来说是残酷的,是冷漠的,是不公平的。刹那间,我的心里的恐惧早已消失在九霄云外。我在想:“他们感恩的是谁呢?是父母?是老师?还是世界?”带着这个疑问,我装潢了一肚子的感受。世界是迷茫的,是黑暗的。有数不清的老百姓被上帝无情地剥夺了身体上的某一个部位,整天在病床的手掌中滚来滚去,处处遭遇痛苦的折磨,甚至没有权力掌控自由,整天对着医院,对着病房,对着病床……
我们同在蓝天下,可不同的命运打碎了我们的友谊之窗;我们同在蓝天下,同样受着父母的娇爱,所以我们对残疾人的态度不可以是嘲笑和讽刺,相反应该是同情与友爱;我们同在蓝天下,让我们用双手托起一片温暖而明媚的阳光!
同在蓝天下六年级作文400字 篇3
人类期盼着和平与幸福但是当今的世界并不太平,战争的阴影笼罩着一些国家和人民。
2003年3月20日,以美国为首的联合部队正式宣布对伊拉克开战。澳大利亚和波兰的军队也参与了此次战争。联合部队是由12万人的美国部队,4万5千人的英国部队,2千多人的澳大利亚军队和200人的军队,除此之外还有5万伊拉克反军,此次,伊拉克死伤数达10万人,双方损失近8000亿美元。
我们在家里吃得饱穿的暖,而在那里是饥寒交迫,吃了上顿没有下顿;我们可以在安静的环境中认真的学习,而他们却要时刻提高警惕,如果发现敌人的战斗机,立马逃跑,又何谈得上学习呢;我们可以躺在父母的怀抱里,而他们却正在忍受着因为战争而失去双亲的痛……面对这些我仿佛看见在硝烟中奔跑的孩子;寒风肆孽的婴儿……因为战争有多少子女失去父亲。;有多少妻子失去丈夫;有多少母亲失去儿子
战争是可怕的,但挑起战争的那些有私心的人,为了别的国家的资源,去用战争掠夺。战争给人心中留下阴影,战争改变人的命运,战争影响着一个人的生命。
既然战争有这么多的后果,我呼吁大家将私心放下,就不会用战争解决问题,我提倡大家携手共创美好未来,让这个地球不再有战争。
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