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描写同学的友爱的作文4篇

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  人间处处有真爱,描写一下你和同学之间的友爱吧。下面一起随学习啦小编欣赏一下同学的友爱范文吧!

  同学的友爱范文篇一:

  记得那是刚上二年级的一个早晨,我刚到学校,便感到肚子有些不舒服,但那时我还能忍,便忍了忍。第一节课上课时,我突然感到肚子特别不舒服,而且很恶心,有些想呕。因为正在上课,我怕老师说我上课不认真听讲,就只好硬撑起身子,听老师讲课。这时候,坐在我旁边的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地问我:“李润泽,你是不是哪里不舒服?”我怕这时候说话被老师发现,便赶快对他说:“我没事。”

  第一节课下课了。我急冲冲地冲出教室,奔向厕所。我刚跑四班门口,就稀里哗啦地吐了起来。于是,我扶着墙慢慢向学校医务室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我转头一看原来是王余粟。王余粟一脸担心的样子,一边搀扶着我一边关切地说:“李润泽,有病就别硬撑着嘛!走,我扶你去医务室。”就这样,王余粟陪着我来到了医务室。到了医务室,医生给我开了两片药吃说没大碍,王余粟才又小心翼翼地扶着我回到教室。

  回到教室,坐在椅子上,我感觉好多了。我感激地对王余粟说:“今天真是谢谢你!”王余粟微笑着说:“不必谢我,你没事就好,同学之间互相帮助是理所应当的。”王余粟的话,说得我心里暖烘烘的。

  我应该向王余粟同学学习,同学之间应该相互友爱,相互帮助。

  同学的友爱范文篇二:

  我们的校园是个充满温暖与欢乐的天堂,数不清的趣事有如海洋中簇拥的小浪花,一层赶着一层,翻滚着,欢笑着,涌向远方。其中一朵小浪花时不时地隐现在我的脑海中。

  那是一个炎炎夏日,空气仿佛都凝固了,无法流动。老师一边擦去豆大的汗珠一边绘声绘色地讲解课本内容,可同学们一个个耷拉着脑袋,显得无精打采像一个个泄了气的皮球,软绵绵的。突然,平日里神气活现的捣蛋鬼张志伟不知哪给筋搭错了,鼻子像开了闸的水龙头大把大把地涌出鲜血,可让同学们惊呆了,把张志伟围了个里三层,外三层,这下可好,原本鸦雀无声的班级顿时像炸开水的水壶,沸腾极了。老师好不容易安定了混乱的班级,然后让我与另一名同学烨峰护送志伟去医务室瞧瞧。我心里直抱怨,今天可真倒了八辈子霉,摊上了这吃力不讨好的活。看着那鲜红的血,我想起了平日里与志伟发生的不高兴的事情,心中就……但是,有一股莫名的力量令我不忍心置他于不理,大概是同学之间的情谊吧!我和烨峰搀着志伟慢慢来到医务室,老师说没有大碍,只要洗净血迹后再捏紧鼻梁就没事了。我悬在半空中的大石总算得以落地。按老师的意思,我们三人先来到卫生间洗净血迹。看着那些脏乎乎的血迹,真是令人作呕。我真想撒手不干了,可不知一股无形的力量——友谊催促着我将这件事进行到底。迟疑了一会,六只手七手八脚地擦洗血迹。不一会儿,三只可爱的“小花猫”出现在镜前,“哈哈——”一阵爽朗的笑声传出卫生间……

  在校园里,这样的小浪花并不少数,就拿去年来说吧,我校有一位学生因患白血病退学医治,可巨额的医疗费用对他原本就不富裕的家庭无疑是雪上加霜。作为21世纪的少先队员,我们理应伸出援助之手。于是,一次大队捐款会拉开了帷幕。虽然捐的钱数不是很多,可千里鹅毛礼轻情义重,这也代表了我们的一片真心,表达了我们的深厚友谊。

  同学们,作为新世纪的儿童,让我们敞开心胸,将沉甸甸的友谊放入心间,让绚丽的友谊之花在我们心头怒放!

  同学的友爱范文篇三:

  我们班那可算得上是群英荟萃、人才济济,体育方面、文理方面、英语方面、汉字方面可都有精英。而我结识的他,不仅语数英三方面的成绩不错,而且他在班集体中帮助同学也是可见一般的。

  就像上次,当时已经放学,同学们都拼死拼活地往外跑,丝毫不管身旁的人需不需要帮助,只有他在郝亮的求助下放慢脚步,倾听郝亮的诉说:“我上午还要写作业,但是没笔了,你能不能借我一支。”如果是我,这事放在我身上,我一定会说不借,怕郝亮把我的笔整坏,而他却不是这样的。“行,借个你,”说罢便把他文具盒里现有的唯一的一支笔给了郝亮,“不过你可不能把它弄坏。”而郝亮也爽快地说了行,就在郝亮转身离去时,他还幽默风趣地喊着“记着,一块半的笔芯和半块的笔杆。”面对他的大方,我不禁惭愧的低下了头。

  对他来说,这些事已成了家常便饭,到东家讲讲题,去西家劝劝架也是他学习生活中的一部分,就像上次……

  他前方的侯东君数学练习册上的一道题不会,就向他求助,而他并没有反感侯东君的求助,并耐心地帮侯东君解答。后来侯东君还是不理解,在他身旁的我就看不下去了,面对这样的同学,我也真想一走了之,可当我拉他出去玩,不要管侯东君时才发现我错了。

  “咱们出去玩吧,”“诶呀,等等,让我讲完了。”

  “走吧,别管他了。”“再等等,马上就完了。”

  当我去拉他的时候,他一把撒开了我的手,说到:“你怎么这样,他有题不会就不能给他讲完么?如果我给你讲题,忽然来一个人拉我出去玩,你会怎么想。”我无言以对,他说罢转身又去讲题。

  他就是这样一个人,让我佩服也让我无奈,值得我学习却无法与他相比。希望他会继续这样,也希望我能早点变成他这样的人,与他在同一个队伍之中,相互帮助、互相学习。

  同学的友爱范文篇四:

  爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

  那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

  会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

  望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

  我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

  我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。


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