网课中的二三事作文_我的网课生活作文10篇(2)

　　网课中的二三事作文范文五

　　【网课囧事】

　　由于外面疫情的原因，我们要延迟开学，但是，我们停课不停学。所以网课来了。

　　第一天上网课，我自然会有点儿担心。上课时的互动怎么办?怎么提问同学们呢?同学们怎么举手发言?老师没法在黑板上写字了，会改用课件吗?带着这些问题，我先学习软件的使用。原来软件窗口上有一个申请连麦，我看了下学校的直播回放，屏幕上是可以显示老师的课件，无法使用黑板的问题也解决了。

　　第一节课是语文课，老师讲了会，要找同学发言。只见老师打开互动面板，点了一个同学名字旁边的接听，这样我们大家就都能听到同学的声音。

　　但也是第一天上网课，自然是囧事连连。到我了，突然弹出一个框子“主播接受你的连麦，是否接听。”我一时手忙脚乱，竟然错过了时间，太可惜了。

　　接着就上第二节课了，有了前面的经历，那种事怎么可能重演呢?于是我等。但是啊，我有几分猴气，坐不住，觉得太慢了，看到下面的申请连麦表，由于只显示了三个，我认为这是马上要连麦的前三个人。又发现只要取消申请，然后再连上，就能看到自己的图标，于是我不断地这样做，结果不用说，到最后都没有连上。

　　有时候上课时老师提问，我想用键盘输出来，没想到我没有美式键盘，好不容易调出来的键盘，又变回来了，打完这道题时，都下一道题了。有时候，我刚发出去我的答案，就又被同学们的答案给刷屏了，真的是太有意思了。

　　上了几天的网课之后，我的操作越来越熟练了。不会再出现这样那样的情况了。每天都能熟练地在网上课堂里学习各科知识。

　　我在家上网课还有一个大碍，那就是我弟弟，他是特别烦的小孩。有时候我忘记锁门，他就又冲了进来，又是爬上我的腿上，又不停问我古怪的问题。为什么幼儿园不上网课呢!等把他打发走了，我就又耽误会了，不知道错过了什么重要的了。好在有回放，这样如果我又不懂的，可以再重复看老师讲，直到弄懂为止。

　　看着老师和同学们连麦时的视频，我真的很想念他们。希望疫情能尽快结束，大家欢聚在学校里。

　　网课中的二三事作文范文六

　　【网课的喜与忧】

　　己亥末，庚子初，新冠病毒从华南武汉席卷祖国神州大地，让我们过年不能团聚，出门购物要戴口罩，进超市要测体温。春来我们也不能如期开学。教育部门和我们学校为了同学们停学不停课，推出了网络直播课程。

　　这个直播网络可以让我们正常学习，开学后不会落下任何课程。我们坐在家里，不用出门，通过一个个视频就可以学习书本知识，真是快捷便利。网络真好，要不然等疫情散去，我们开学了，学校又让我们周六、周日和暑假补课。那时，我们就像一个任人摆布的机器，完全失去了自己的空间和时间，真是太可怕了!

　　这些日子里，我每天从早上八点到下午五点四十，一直听课，听各科的课程。完了是班主任和各科老师催我们交作业，把作业拍照发到群里。我不知道先写哪科作业?哎，要是我能长出三头六臂该多好，就能分工听课，写作业，不会像现在这样手忙脚乱。坐久了，腿脚麻木，腰酸背痛，走起路来头重脚轻晕晕乎乎的。

　　上网课时，老师看不到我们，我们也看不到老师，遇到不懂不会的也不能及时提问，老师也是自导自演，不能根据我们的需要讲课。有些同学还常常打着听课的旗号，在上课期间玩游戏……

　　以前学校有几个戴眼镜的，现在再看看有几个不戴眼镜的。愿疫情早点散去，我们想念学校，思念老师和同学，我们渴望有老师，有同学，有提问，有回答，有笑声的课堂!

　　网课中的二三事作文范文七

　　【拼搏何苦，青春不辜】

　　跳动的火焰，燃烧自己照亮别人;闪烁的星星，指示黑夜报告曙光。白衣天使，就像这火焰、星星，他们的身影总是能使我们安心。哪有什么岁月静好，只不过有他们在为你负重前行。

　　现在，正值疫情防控关键时期。举国上下众志成城，我们已经度过了严寒之冬，正迎来希望之春。我相信，樱花终将绚烂，雾尽风正暖。

　　我们虽然不出门，可思想不会禁锢。虽受疫情影响延期开学，可为了我们正常学习，老师在钉钉上直播，编排了课程表和时间规划表。当我看到它们时，感受到了老师们用心良苦。通过这次疫情，让我对生命有了更深的感悟：生命真的很宝贵。再回首，昔日的许多烦恼，是那么的多余，许多抱怨，是那么的没必要，生活逐渐变得明了，能够学习，朝着目标努力，就是最大的快乐。此时此刻，想到又能上课了，又能获得到新的知识了，心里便充斥着紧张与兴奋。第一天早晨，我便急忙起来，进入了直播间。又听到了老师亲切的声音，一周的学习就这样开始了，令我感触颇深。

　　自律

　　谁终将声震人间，必长久自律缄默。能够获得成功的人，必能做到自律，自己默默努力，所以自律十分重要。同时，我体会到：一切，就好像在学校一样。每天从起床吃饭，到上晨读再到上课，最后做作业，又体会到了紧张感。上晨读时，老师会检查我们的背诵情况，这督促了我及时背诵文言文及其注释，上课时，老师讲的生动清晰，我们积极连麦回答问题，调动起了上课的氛围。由于每节课时间变长了，保证了课程的连贯性，也讲得更为系统、详细，让我们更好地消化。课后，老师会布置作业巩固所学知识，采用微信接龙、钉钉家校本等多种方式检查作业。刚开始，我的自律性不佳，自主学习意识也较差，每次总是在家长老师催促下才去完成任务，可经过一周学习，渐渐意识到，这样会与别人越差越多，不光要有在学校上课的形式，更要有一颗追求上进的心，于是，便利用空余时间做课外题，自己学习，锻炼了我的自律性。就我而言，最大的收获除了知识，还有一种严谨、有序的生活、学习习惯和自律的品质。

　　奉献

　　“随风潜入夜，润物细无声”，老师，一直在为我们坚守。最令我感动的是，老师认真备课，编辑课件和学案，每天将课程的资料提前发到群里;老师在课下认真批改作业，一一回复、点评，这是多么大的任务量，可老师还是耐心查看每一份作业，了解我们哪里不扎实，哪里掌握的不好;老师与我们在一起，共同听课，关注每个人的学习状态。时间如白驹过隙，稍纵即逝。老师们默默奉献，是为我们的学习负责，更是为我们的人生负责。老师，谢谢您，有您相伴，真好。

　　陪伴

　　学校的教育离不开家庭的陪伴。原先，许多家长忙于上班，陪伴我们的时间很少。可是现在爸爸妈妈有时间与我共同听课、学习了，他们也重温学生时代，这源于亲情和爱，只有用心陪伴时，才发现，身边的风景是如此美丽。

　　胡适之先生曾说过“功不唐捐”，他认为，拼搏不会白费。我相信，我的努力也终会有收获，停课不停学，我们在行动!

　　一千多个日夜后，那一袭漫天飞书，在朝阳和夕阳中。俯问，拼搏何苦?青春不辜!