初二关于开学计划的作文4篇

初二关于开学计划的作文4篇

　　初二关于开学计划的作文1：

　　伴随着新学期的到来，迎来的是更多的计划，也是更多的打算，在下一个新的学期里，我要新学期要改正什么，要保证什么。

　　我觉得在新学期，我做事要更加用心，更加快，而且还保证质量，这就是用心，用心就能做到快并保证质量，这样就能很快并很好的完成任务或者作业，剩下的时间就让自己来支配了，这样子非常快乐，并且还快乐的无忧无虑，因为不会想着作业还没写完，这样就算是玩也无法毫无牵挂、无忧无虑的玩，因为还要算计着什么时候写作业，到了写作业的时间必定垂头丧气的去写作业，与其这样还不如一气呵成，用心的完成自己的作业，这样就不会有垂头丧气的表情，也不会有扫兴的心情，一切都会很快乐。

　　做完作业之后，我还要帮妈妈做一些力所能及的事情，下学期我的目标是用心，保证质量又保证速度的完成作业，剩下的时间自己支配，我完全还可以分配一半时间帮助妈妈做家务!

　　在新的学期里我要做到不粗心大意，不做一个马大哈，要细心，一道道题都要细细的读，明白题的意思，绝不会因为题的意思没有理解对，没有理解透彻而列错了算式出错。

　　虽说人都有出错的时候，但是我在新的学期要求自己，错了一遍的题绝对不能再错第2次，这样子的话就可以把分数保持在一个较高的程度了。

　　这就是我新学期的目标，当然，我不可能一步就登天了，但我要努力在下一个学期结束之前养成这些习惯!

　　初二关于开学计划的作文2：

　　新的学期又开始了我们又迎来了一个崭新的学期。在这个学期，我要定个计划，我要比往年更上一层楼。

　　在学习方面，我上课应该认真听讲，不该讲的话不要讲，不和别人说话，不摸来摸去，不做小动作，把老师讲的一字一句都听进去。而在写作方面，我相信我会越来越好，就像芝麻开花———节节高。骄傲个粗心始终是我最大的克星，也是我成为一名三好学生的绊脚石，在这个学期里我要把老毛病治好，消灭掉，把它给该个彻底。

　　数学对我来说一点也没有困难，只要上课认真听了，而且听得懂勤思考，即使是奥数题或者聪明的题目也会被我一一击破。和语文一样，我最大的敌人还是粗心，要是连个数字都会抄错，审题也不大仔细，看一眼就过了，有时侯全军覆没也不知道。我不晓得我的心有多粗但我相信我一定会改的!!!

　　英语我一点也不怕，不过自从上个学期我们班落后很多以后，我真不甘心。所以在这个学期，我们要下定决心超过其他两个班。

　　生活方面，我打算把我的眼睛保护好，不让他下降，要让他上升!!虽然只有0。5和0。4但离0。1不远了。在学校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，电脑少玩点，电视少看点，不能连续用眼2小时。

　　在这个学期，新的起跑点，让我们多着终点的的目标起跑、加油、冲刺吧!!

　　初二关于开学计划的作文3：

　　署假马上就要结束了，我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中，一个完全陌生的学习环境，再加上现在社会的竟争如此激烈，为了尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提几点要求，作为初中的学习计划：

　　一、做好预习工作，对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容 有大致了解。把第二天老师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记。

　　二、要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

　　三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程，温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

　　四、要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项，即使再繁忙的初中生活，也不能丢了自己原来的特长，而弱项则需要不断去弥补。

　　五、上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，

　　以上是我最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和班级排名，争取向最好的成绩奋进，创造一个属于自己的初中三年。

　　初二关于开学计划的作文4：

　　“人无完人”这个成语用在我身上，那是最好不过的了。老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯，比如：乐于课外阅读，勤于朗读背诵……我都做得很好，可是我的另一个坏习惯――保持正确的读写姿势做得还不够好。虽然我平时的时候非常注意姿势，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。这不写着写着，两个手指又开始打架了，唉!我一定要改掉我的坏习惯。

　　当然我的优点也是很多的。比如：爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……其中让我受益非浅的要数爱思考了。一但拿到题目我就会专心致志地演算起来，直到算对为止，就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题，每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容，不是求人时的赔笑，也不是特定场合的笑，而是一种成功后发自内心的笑。

　　当然，我也有一些缺点，其中困扰我很久的一个缺点――粗心。记得有一次考试，有一道很难的思考题，同学们抓耳挠腮，可谁都做不出来，我利用所学的知识终于得到了答案。在写一个得数时把2。5写成了25，导致后面的答案全部都错了，害得我白白扣了几分，你说这个缺点可恶不可恶?

　　随着新学期的到来，我将再接再厉、扬长避短，争取更大的进步!