初中生我们的中国梦征文两篇
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每个人都有自己的梦想。梦想,是我们每个人的力量源泉和精神支柱。它给了我们克服困难的勇气,使我们在人生道路上坚强地走下去。而国家的富强与强盛也需要有美好的中国梦。从不言弃,努力拼搏是我们的行动;一丝不苟,专心致志是我们的品格。中国梦就是我们对祖国美好的期望。
通古今,有多少英雄好汉大展宏图?历史人物的丰功伟业无不震撼我们心灵。串未来,祖国必将繁荣昌盛,美好光景无不令我们向往。人人的中国梦都意义非凡。
我的中国梦就是做一名科研人员,像林俊徳那样奔赴到工作的最前线,献身于我国的科研事业,努力拼搏,为国家的科技发展贡献出自己的一份力量,为祖国打造出一片新的蔚蓝天空。这是我的梦想,也有很多与我有共同想法的人们:为祖国献出一份力。而家庭的梦想又是什么呢?是安居乐业,是国泰民安。希望政府、国家机构能做好国防措施,在灾难来临时能够迅速作出反应,使家庭幸福美满。当然,这也是我们每个人的中国梦。老师们的中国梦就是培养更多的学生,使他们成为国家的栋梁......等等,都是中华人民对国家的憧憬与希望,那么我们应当如何实现中国梦呢?
上帝给予我们聪明的头脑、灵活的身躯和远大的梦想,仅此而已。那么力量,顽强的意志从何而来?就是在追逐梦想的过程中领悟到的。这些只不过是它的“副产品”,而更多地是人生的哲理。如同一把金钥匙,一双翅膀,伴我身旁,带我实现梦想。所以,我们要在小时候树立梦想,要踏踏实实的走好每一步,紧盯着自己前进的目标而努力,为国家的兴旺承担起一份责任。当然,实现梦想的路程蜿蜒崎岖,遥远漫长。必定困难重重,退一步,碌碌终生;进一步海阔天空,命运就决定在你的一念之间。
中国梦是美好的,但我们要为之付出辛勤的努力,只有坚持才会实现梦想,让我们用双手去打造自己与民族的未来。来吧,同学们,去传递梦想,分享给全国56个民族。让我们一起,团结一致,同心协力,推动祖国的发展,相信祖国一定会繁荣昌盛。
我明白:中国梦就是每个人的梦,是56个民族共同的梦想,是13亿中国人的梦想,让我们携起手来共同创造我们的梦想----中国梦。 初一九班 孟维帅传
学生的“中国梦”
学校给我们实习生布置了一项作业,就是要自己所教的学生写一写自己的中国梦。中国梦是最近的热门词语,但是学生没时间看新闻,因此大部分不知道中国梦是什么意思。
这次写中国梦,我恰好上2班的课,因此我就在快下课时叫2班学生写中国梦。学生大部分都很认真写,有写自己的理想,比如说考上理想大学,想当军人、医生和教师等等,想和自己的好姐妹去海边;有的写对家人朋友的美好祝愿;也有的写的是希望国家发展得更加好之类的话语。看着这些孩子们的中国梦,感受到了他们的青春,他们为梦想而努力的激情。平时上课时,我总是说他们怎么得不听话,课上留时间做作业而不好好做,但是后来自己细想,其实孩子们也算挺听话,只是他们有自己的想法。或许我让他们做作业时,有的学生可能是在看书本了,而我不分青红皂白就训他们。虽然有个别学生是不做作业,但是我也不能以偏概全。我觉得学生的中国梦大部分是写的真实的,我对他们了解太少了,虽然我已经教他们一个月了,但是好多学生还是不认识,更不用说了解了。其中有个上课不怎么听讲的女孩中国梦是这样写的:以后希望可以得到好多好多的爱,要是没有,就要有好多好多的钱。我看到她的中国梦的第一眼时,我觉得她可能缺乏爱,但她学习不好,可能家长所给的压力大,而老师可能也不重视她。她平时不认真听课,可能就是她学不懂,但是我却没在意她,这是我的失误。
通过这次写中国梦,我或多或少又对学生多了一些了解,我要尽快了解每一个学生,因材施教,尽量让自己教的更好。
通古今,有多少英雄好汉大展宏图?历史人物的丰功伟业无不震撼我们心灵。串未来,祖国必将繁荣昌盛,美好光景无不令我们向往。人人的中国梦都意义非凡。
我的中国梦就是做一名科研人员,像林俊徳那样奔赴到工作的最前线,献身于我国的科研事业,努力拼搏,为国家的科技发展贡献出自己的一份力量,为祖国打造出一片新的蔚蓝天空。这是我的梦想,也有很多与我有共同想法的人们:为祖国献出一份力。而家庭的梦想又是什么呢?是安居乐业,是国泰民安。希望政府、国家机构能做好国防措施,在灾难来临时能够迅速作出反应,使家庭幸福美满。当然,这也是我们每个人的中国梦。老师们的中国梦就是培养更多的学生,使他们成为国家的栋梁......等等,都是中华人民对国家的憧憬与希望,那么我们应当如何实现中国梦呢?
上帝给予我们聪明的头脑、灵活的身躯和远大的梦想,仅此而已。那么力量,顽强的意志从何而来?就是在追逐梦想的过程中领悟到的。这些只不过是它的“副产品”,而更多地是人生的哲理。如同一把金钥匙,一双翅膀,伴我身旁,带我实现梦想。所以,我们要在小时候树立梦想,要踏踏实实的走好每一步,紧盯着自己前进的目标而努力,为国家的兴旺承担起一份责任。当然,实现梦想的路程蜿蜒崎岖,遥远漫长。必定困难重重,退一步,碌碌终生;进一步海阔天空,命运就决定在你的一念之间。
中国梦是美好的,但我们要为之付出辛勤的努力,只有坚持才会实现梦想,让我们用双手去打造自己与民族的未来。来吧,同学们,去传递梦想,分享给全国56个民族。让我们一起,团结一致,同心协力,推动祖国的发展,相信祖国一定会繁荣昌盛。
我明白:中国梦就是每个人的梦,是56个民族共同的梦想,是13亿中国人的梦想,让我们携起手来共同创造我们的梦想----中国梦。 初一九班 孟维帅传
学生的“中国梦”
学校给我们实习生布置了一项作业,就是要自己所教的学生写一写自己的中国梦。中国梦是最近的热门词语,但是学生没时间看新闻,因此大部分不知道中国梦是什么意思。
这次写中国梦,我恰好上2班的课,因此我就在快下课时叫2班学生写中国梦。学生大部分都很认真写,有写自己的理想,比如说考上理想大学,想当军人、医生和教师等等,想和自己的好姐妹去海边;有的写对家人朋友的美好祝愿;也有的写的是希望国家发展得更加好之类的话语。看着这些孩子们的中国梦,感受到了他们的青春,他们为梦想而努力的激情。平时上课时,我总是说他们怎么得不听话,课上留时间做作业而不好好做,但是后来自己细想,其实孩子们也算挺听话,只是他们有自己的想法。或许我让他们做作业时,有的学生可能是在看书本了,而我不分青红皂白就训他们。虽然有个别学生是不做作业,但是我也不能以偏概全。我觉得学生的中国梦大部分是写的真实的,我对他们了解太少了,虽然我已经教他们一个月了,但是好多学生还是不认识,更不用说了解了。其中有个上课不怎么听讲的女孩中国梦是这样写的:以后希望可以得到好多好多的爱,要是没有,就要有好多好多的钱。我看到她的中国梦的第一眼时,我觉得她可能缺乏爱,但她学习不好,可能家长所给的压力大,而老师可能也不重视她。她平时不认真听课,可能就是她学不懂,但是我却没在意她,这是我的失误。
通过这次写中国梦,我或多或少又对学生多了一些了解,我要尽快了解每一个学生,因材施教,尽量让自己教的更好。