百年追梦,全面小康的演讲稿450字
斗转星移,花开花落,新中国走过了半个多世纪的光辉历程。我们的社会主义现代化建设事业已经取得了举世瞩目的伟大成就。而在这成就的背后有一个梦——中国梦。下面是学习啦小编精心整理的百年追梦,全面小康的演讲稿450字,希望能够帮到大家!
百年追梦,全面小康的演讲稿篇一
我的梦想有时是模糊的,它潜伏在我心底,使我的心灵得不到宁静,直到参加工作后,我有了一个教育的梦想。
在每个不同的时期,我们的梦想都不相同。
抗日战争时期,人民的“中国梦”是翻身做主人,那时,人们只希望战争早日结束,每天能吃上顿饱饭;抗战胜利后,人们梦想过上无忧无虑的生活,早日“奔小康”;如今,人民的生活奔了小康,现在的梦想是吃出健康,穿出时尚,开上豪车,住上豪宅。可见,每个人的“个人梦”都离不开“中国梦”,正所谓“国强民才富”。
正是因为有梦想,我们才经历坎坷,依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑、信心不改。
我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴,有了“中国梦”的茁壮成长,我们才有了做自己梦的自由。
在这30多年来的改革开放中,我们能够改变自己的生活,甚至命运,能够让自己的梦想依次开放,亿万农民工能够在神州大地上自由流动,市场的生机活力在最贫穷的地方也能崭露头角。
我们不能忘记,这一切的根本得益于“中国梦”的追逐,得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中,创造了发展的传奇。
青少年是祖国的未来,孩子是一个国家的未来。中国教育家陶行知曾说:“教人要从小教起。幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,既不夭折,也难成材。”
在踏上工作岗位后的我发现,我有了新的梦想——“教师梦”。
实践中我发现,在教育这一行业中,不单要有爱心、耐心,更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个学生都是一张白纸,你在上面画什么,那就是什么,你的一言一行,一举一动都将影响到孩子一生的发展。
例如我们班里的一个学生,每天上学,总是闹情绪,也不愿意接受老师和其他同学的帮助,不爱护班里的物品,让我们老师很是头痛,后来,我们就自己编了一个小故事,利用休息的时间给学生讲了这个故事,还做了小头饰,让学生分角色扮演故事里的动物,让那个调皮的学生扮演故事里最调皮的动物,让他投入到故事情境中,并且在其他活动中,都主动调动这个学生,经过一段时间的努力,这个学生开始愿意和老师谈心、交流了,愿意和老师、同学们打招呼了,并且愿意学习老师的样子帮助其他同学了。可见,任何一个人都能够改变,只是需要有人给予引导、鼓励和关爱,尤其是学生,只要我们把握住孩子的积极性、兴趣点,给予适当的引导,我们的学生就可以得到提高、进步。
我常常叩问自己:你给了学生怎样的教育?你给了学生什么样的课堂?你以怎样的方式在影响着他们?你是否带着他们走好了人生的第一步?
所以,我们要紧跟时代变化,不断创新,探索学习,只有这样,你所带的学生才不会输给别人,才能够更快地适应社会。同时,每个学生的个体差异不同,所以作为和学生朝夕相处的我们,还要及时发现学生各自的亮点,培养学生热爱集体,团结合作,用爱心帮助有困难的人,让每个学生都自信满满地迈出人生的第一步。
这是我的教师梦,我相信通过我不断地努力,我的学生会更加茁壮,让我们的学生鲜花怒放,成为有理想、有抱负的有为青年,为我们伟大的祖国献出自己的力量,实现自己的“个人梦”,这样,我的教师梦也会早日实现!我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。
亲爱的朋友们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的“中国梦”一起努力!
“中国梦”,一个历史之梦,现代之梦,未来之梦!
一万年太久,只争朝夕!愿我们伟大的祖国繁荣富强,愿每个有梦想的你,梦想成真!
百年追梦,全面小康的演讲稿篇二
有关于梦想,我们总是有过许许多多的比喻和饿、修辞。梦想到底是什么。
梦想,在我们还是孩童的时候,就像是一只色彩缤纷的画笔,绘画着我们的未来,绘画着我们的幻想。
梦想,在我们成为青年的时候,就像是一盏远洋的指航灯,指引着我们前进的方向。
梦想㎡,在我们逐步踏入中年的时候,就像是一把咫尺,规格着我们的行事作风,规划出我们棱角相依的人生。
梦想,不分大小,它包含着一切,指引着发展和目标,从个人到国家。那么梦想对于中国来说,它又是什么?
著名科学家,在1957年的时候就获得了诺贝尔物理学奖,至今已经91岁的杨振宁先生,对于中国梦曾有过这样的阐述:当我们还没有提出中国梦这一词语的时候,我们就一直在努力,中国梦,不是梦,它是一种强大的力量,是一种坚定的信仰!我们一直奔跑在追梦的道路上,中国梦,一定会实现!”
是啊,中国梦,它就像是山崩洪石爆发一般,那强大的气势是不可阻挡的,那不可阻挡的力量不只让人,还让各个国家都心生敬畏!那是13亿中华儿女胡的共同心声,那是13亿中国人民发出的强烈吼声,气势长虹。中国梦,雄伟的梦,令无数人无限遐想和憧憬的梦。我们回顾中国的诞生史,发展史,中国的科学经济发展突飞猛进并仍在不断提升与进步着,从古诗的凿壁偷光,借光课读。到初时期的蜡燃成光,炳烛之明。再到中时期的煤油充烛,后有接丝点亮。最终发展到现今的节能燃灯,无线声控燃灯。由此可见中国科技发展之迅速,经济之发达,在这之中,由电力建设发展最为典范。
那根根银白电线连接着天南地北,沟通着世界各地。那绿色节能高能高效的真诚服务出现在千家万户之中,团结和谐促进中国的电力建设发展,真诚奉献实现着中国的复兴之路。
那高速路上,为前进行驶的车辆照出了目的地的方向。那夜晚中色彩斑斓,五彩隔缤纷的星光色花朵,丰富了人们的娱乐生活。那提供着世界各地消息,联系着世界各地沟通和交流的桥梁,只为着提供服务于人民的,那就是无数根细细的电线,这就是中国的电网建设之路。
整片电网,路网条条互相承连,它覆盖了中国大片的辽阔土地,它服务着中国的13亿子民,它开阔了中国梦想新的历程。中国电网建设行业用最真实的行动和付出,诠释着温暖而光亮的国网情怀。它用那坚实的“三纵三横一环”网架,笼罩着以中国为中心的大地四方。
中国梦,国网的梦,民族的梦,建设的梦
中国电网,它是托起民族未来的脊梁。中国电网,它承接着建设中国与国际之间的未来和希望。
遍布于一座座高入云耸的铁塔,伫立在天与地之间,纵横于天南地北,这就是中国电网。
中国梦是什么?我要说,那是国网建设坚持着让国民幸福的力量。
这就是中国梦,这就是国网梦。
百年追梦,全面小康的演讲稿篇三
在这草长莺飞的季节里,我们又迎来了一个美好的春天。在这个春天里,我们看到的不只有希望和生机,还有前进的方向和动力,中国梦,是一种信仰,更是一种力量,如同心灵的灯塔,不屈的脊梁,高扬的旗帜。人生有了它,就不会迷失方向,就会有永无止境的价值追求。
作为一名教师,从踏入工作岗位的那天起,我就深知这不仅是一份职业,更是一份责任和使命,教师具有良好的自我信念和价值观不仅影响着个人的发展,也更关系到每个孩子的成长和进步。法国大作家雨果这样说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶,学生就像那含苞欲放的花朵,绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。教师就是用人类最崇高的思想,高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生形成良好的行为习惯,塑造人类灵魂的神圣职责。
还记得在工作的第一年,班里有一个小男生很淘气,上课总是不认真听讲,注意力很不集中,时不时的还违反纪律,许多老师一提起他就感觉头疼,每当这时我也会对他进行批评教育,但却发现结果并不尽如人意。这时我开始反思自己的教育方法,也许一直以来我只是在隔靴搔痒,并没有找到真正适合孩子的方法,。为了帮助他进步,接下来我开始仔细的观察他,慢慢的我发现了这个孩子有一个特点—很喜欢接受具有挑战性的工作,并且老师的鼓励和表扬对他具有十分巨大的作用。一直以来,老师们都把他当成一名学困生,对他的关注度很少,也鲜少有表扬和鼓励。发现了他的这个特点后,我开始把班级里的一些事务交给他负责,在他完成后及时的给予他表扬和鼓励。慢慢地我发现他变了,上课愿意参与到课堂的教学中了,课下也能积极地参加班级的活动,将自己融入到同学中和集体中。
童话作家郑渊洁曾说过:“每个孩子都是天使,关键在于我们怎样培养教育他们。正确的教育方式是发现孩子的长处,鼓励他能行”。作为一名教师,我们要相信每个孩子都是独一无二的个体,他们都有无尽的潜力和了不起的梦想,我们要做的是成为孩子成长旅途中的陪伴者,与他们一起遨游在知识的海洋中,体会“教学相长”的乐趣和幸福。
教育工作任重而道远,深化教育改革,提升育人成效是我们每一个教师义不容辞的责任。学校无小事,处处能育人。教育是大事,教师确应从身边的小事做起,因为“小事情”维系着“大荣辱”。坚持以学生为本,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,认真备好课和上好课,认真批改作业,自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑。。。。这些事情看起来很不起眼,但正是这些很不起眼的小事,彰显了教师的道德修养与人格魅力,并潜移默化的影响着学生。
如果哪一天我们用自己的言行真正为自己的孩子塑造了美好的心灵,我想这就是们教育的成功,更是我们实践中国梦的过程!
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