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关于朗读的作文400字

时间: 春芳953 分享

关于朗读的作文400字

  朗读是艺术的 再创造 ,朗读能训练学生正确的语音、语调,适度的节奏感。那么关于朗读的作文有哪些呢?下面是学习啦小编精心整理的关于朗读的作文400字,希望能够帮到大家!

  关于朗读的作文篇一

  今天,我们在阅读班举行了一次朗读比赛。

  走进阅读班,老师等到同学都到齐了以后,便对我们说:“同学们,今天我们举行一次朗读比赛。”话音刚落,我们大家便欢呼雀跃起来,老师又讲清了比赛规则,先是以小组为单位,一张桌读一篇课文,可以获得三等奖,然后是自愿参加,两个人一人读一句话读一篇课文,可以获得二等奖,接着是参加一个人读完一篇文章的比赛,可以获得一等奖,最后是在参加独自朗读中的同学选出几名最优秀的获得特等奖。

  比赛开始了,第一轮比赛的同学们各个都十分卖力,读的都十分激情,老师表扬了大家认为最优秀的小组。

  第二轮比赛,同学们都踊跃参加,终于到我了,我和胡樱航读一篇文章,虽然用尽了全力,但是效果不是太好,老师还是表扬了我们。

  第三轮比赛了,我犹豫了一会儿,然后胆怯地举起小手,等待着老师念谁的名字,“曲超凡!”天哪,那一刹那,我的心跳加快了许多,我满头大汗的走到前面,用尽全身的力气,激情昂扬的读完最后一篇文章,然后大汗淋漓地走回座位,但是,其他几位同学也表现的十分优秀,他们读的越好,我的压力就越大,脸上的汗就越多,要选举特等奖了,我的心跳加快,谁会这么幸运地选上特等奖呢?会是谁呢?我好奇地猜测着…… “特等奖是——曲超凡和商竞达!”那一刻,惊讶和兴奋充满了我的心……

  关于朗读的作文篇二

  “我能行”是我的座右铭,一生的誓言。

  我从小就是一个不服输的人,做什么事都坚信“我能行,我能办到,我一定能”就是这些话一直激励着我向人生的道路迈进。

  小时候朗读不好,从不敢参加朗读比赛。

  又要召开朗读比赛了,这次的奖品可不一般呀。“我,我,我……”教室里传出一阵阵喧闹声,大家都在报名参加比赛,不知怎么的一股力量把我的手举了起来,老师看到后说:“李文婷,你没有参加过,这次让你去吧”。我的脸顿时红了起来。两个心脏在我腹中打仗,自信说:“你能行,能行,参加吧”,自卑心说:“别参加了,如果出丑大家会笑话你的”我开始忧郁起来,老师说:“怎么样,你参不参加呀”我心里想,“怕什么,我能行,我不是一个不服输的人吗?”我干脆的答应了:“行”这时,就听到低下有人小声的说:“就她,能读出了啥?这下咱班可要丢脸了”我在心里暗暗想:“我一定要为我们争光,让同学们刮目相待。”

  以后,每天一清早,我就起来练习。妈妈还给我借了朗读的带,让我进一步的了解朗读的语调。渐渐的,我入了门,我越来越有进步了。

  “比赛开始,”主持人说,一个又一个的走向朗读台,我开始颤抖起来。“他们都读的那么好,我这次要失败了”我自言自语的说。轮到我了,不知怎么的,今天竟然读底这么出色。

  事后,成绩下来了,我被评为“学校朗读新星”,我高兴的跳跃起来,从此我的自卑心就渐渐消失了。

  “我能行,当然能行,我是最棒的”这写话会是我人生道路上说的最多的。在人生的道路上,,这些话将是我的指路人,总有一天我会大喊一声“我能行”。

  关于朗读的作文篇三

  我记得有这样一句话:“母爱可以成就一切”。朗读比赛后,我对这句话有了更深刻的认识。

  开学没多久,朱老师就宣布四月份要举行朗读比赛。我非常渴望在比赛中获得成功。妈妈知道这件事后,就鼓励我说:“以后一写完家庭作业,妈妈就听你朗读课文。每天练习一个小时,坚持下去,你一定能成功!”我兴奋地点了点头。可是,才坚持没几天,我就觉得自己差不多了,而且这样日复一日地读书,是多么枯燥无味啊!我开始找各种理由逃避朗读。妈妈察觉了,生气地说:“李旭光,你这样下去,别想成功!”我不服气地问:“为什么?”“你天生嗓子沙哑,没有任何优势,你只有靠努力来弥补。”我惭愧地点了点头。以后,不论多晚完成作业,我都会在妈妈的陪伴下一遍又一遍地练习朗读。

  没想到的是,临比赛了,我却因感冒喉咙却发炎了。妈妈急坏了,连忙跑到药店买了一些药,再三叮嘱我一定要按时吃药,以免耽误比赛。

  朗读比赛结束了,我如愿以偿,获得了一等奖。站在奖台上,捧着金灿灿的奖状,我忍不住笑了。我真想对妈妈说:妈妈,是您的爱成就了我。这张奖状也有您的功劳……


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