2017乡镇敢转争心得体会
2017乡镇敢转争心得体会
我们要充分认识开展乡镇“敢转争”活动的重要意义,才能全力以赴、真抓实干。以下是学习啦小编为你整理的2017乡镇敢转争心得体会,希望能帮到你。
2017乡镇敢转争心得体会篇一
敢于担当是几代中国共产党人的政治本色,而主动作为则是一种对党和人民的态度,“敢于担当”是作为一名好干部的必要条件。一些党员干部在工作上消极作为、甚至不作为,抱着“多一事不如少一事”的心态,“等靠要”的思想严重,能躲则躲,不愿直面困难和问题,更不敢承担责任,只有敢于担当才能有所担当。
在革命、建设、改革的历史进程中,无数优秀共产党员在不同岗位上展现了敢于担当的宝贵品格。当前,我党正在开展群众路线教育实践活动,广大党员干部要以此为契机,敢于正视问题,敢于拍板,敢于担责,迎难而上,主动作为。这种责任是对国家富强、民族振兴、人民幸福的责任,是忠于人民、忠于法律、忠于职守的责任,是在大是大非、大灾大难面前忠于党、忠于人民的责任。一些党员干部总是思“迁”想“后”,“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,抱着“只要不出事,宁愿不做事”的心态消极工作。对于这种没有能力担当,没有勇气担当的干部,群众见而远之,不愿与之“打交道”。
总之,敢于担当、主动作为是我们党的优良作风和优秀品格,是党员领导干部的基本素质和职责要求,是中国共产党永葆先进性纯洁性、巩固执政地位的重要基石。党员干部不仅要善于担难,还要敢于担责,主动解决好群众的问题,维护好群众的利益。
2017乡镇敢转争心得体会篇二
结合开展党的群众路线教育实践活动,大力弘扬“蒙古马”和“钉钉子”精神,以奋发有为的精神状态,勇于担当的责任意识,攻坚克难的顽强意志,真抓实干的工作作风,创造扎实业绩,确保完成经济社会发展全年目标任务。
作风,决定作为。一个地区的工作,成在作风,败也在作风。一个地区的事业,兴在作风,衰也在作风。只有过硬的作风,才能充分调动广大党员干部和人民群众的积极性、主动性、创造性,形成聚精会神搞建设、一心一意谋发展的强大合力。
作风转变,必须要“严”。坚持从严要求,以严的措施、严的标准、严的纪律教育管理党员干部。对党员干部的一些苗头性倾向性问题要及时发现和纠正,坚决避免失之于宽、失之于软的问题,防止由“亚健康”演变为“不健康”。
作风转变,必须要“实”。一分部署,九分落实,行动比什么都有说服力。全区广大党员干部要继续发扬“钉钉子”的务实作风,一项一项落实,一件一件推进,以踏石留印、抓铁有痕的狠劲抓落实,说了算、定了干,言必信、行必果。
作风转变,必须要“长”。路要一步一步地走,才能走的稳,钉子要一锤一锤地钉,才能钉的牢。唯有形成长效机制,不断强化制度的执行力和约束力,对违反制度的行为零容忍,以制度根治作风之弊、行为之垢,才能营造出风清气正的干事创业氛围。
作风转变,必须要充分依靠群众,调动最广泛的积极性。要把经济社会的发展任务与富民强区的目标结合起来,问政于民、问需于民、问计于民,用解决人民群众实际问题来推动自治区经济社会的全面发展,用经济社会发展成果来改善人民群众的生活。
发展由一个个目标组成,以天保旬,以旬保月,以月保季,以季保年,一个个的发展目标,就是我区赶超跨越的坚实脚印。时值五月,临近年中,新的发展目标就在前方,不容懈怠,不容迟疑,我们要以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,奋力前行,不断冲刺,共同谱写自治区发展进步的时代新篇。
2017乡镇敢转争心得体会篇三
在这次“敢担当转作风争一流”学习和讨论活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,现对照检查于后。
一、存在的主要问题
1、理论学习抓得不紧,学得不透。
对于理论学习,虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于事务性工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。二是学习存在随意性,有兴趣就学一下,工作忙时往往又把学习忘了。三是理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。
2、联系群众不够,思想上宗旨意识不强。
由于在思想改造上有所放松,认为自己在工作上、作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识,在思想上全心全意为人民服务的意识谈化,在行动上深入基层,了解基层工作方面的困难,群众疾苦方面的问题不够。
3、工作方面,主动性和创造性有待提高。
今年3月份,我从乡镇 到机关工作,由于刚接触新的工作和环境,工作上,还主要是等待按排的多,做日常性事务多,一时没有什么新的思路。工作创新意识不强。多年来养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,创造性开展工作的意识不强,以致工作特点不突出,成效不够明显。
4、工作作风不够踏实。
在平时工作中,有时还不够大胆,主动性差,遇到问题等领导指示多,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;缺乏敬业精神,对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做得更好。另外,与同志们的沟通交流还不够。
二、问题产生的原因及根源
通过开展转变干部作风,加强机关行政效能建设活动的学习,经过认真查摆和深刻反思,认为个人存在的问题的原因和根源是:
1、对学习特别是对理论学习认识不足,总认为理论的东西与实际上工作有很大差距,只要把工作搞好了,不管什么理论不理论。总是以工作忙为借口,放松了学习,缺少学习的自觉性、主动性,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入,不系统,没有准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓。造成工作思路不宽,路子不多。
2、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松,有时认为自己在工作上、作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识,放松了对自己的约束和要求。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨,没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。
3、工作上缺乏机关干部应有的工作能力的锻炼和培养。工作角色转变后,在理论水平和工作能力上没有真正进入角色,不够大胆主动,对常规性工作抓得比较紧,对在新形势、新时期机关工作研究探讨的不深入,不主动。
三、下一步努力方向
1、加强学习,提高素质。按照“学习,学习,再学习”的学习要求,进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。在学习内容上,首先加强对基础理论知识的学习,充分认识理论成熟是政治成熟的前提;其次认真学习各项专业知识,以适应新形势对我们的挑战,力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上,做到变不自觉为自觉学。在学习方法上,做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立尝观点、方法,紧密结合本单位本地工作实际,深入分析新的实际情况 ,创造性地贯彻执行党委政府的要求,开展好我镇的各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,积极面对和参与竞争社会的强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。
2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要组织要求我做为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好,为实现党委政府年初提出的奋斗目标作出自己最大的贡献。
3、牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入,作风不踏实,勤政为民服务意识不浓的表现。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,给广大干部职工做好榜样,充分发挥老前辈的优良传统,以务实的姿态迎接新的工作挑战。一是做到多调查研究,多为群众办事,多了解民情,多化解民怨,二是多宣传党的方针政策,按照科学发展观的要求,多为群众研究发展路子,严格执行好党委政府制定的各项纪律,强化自我约束,始终经受住权力和金钱的考验,不做金钱和美色的奴隶,模范遵守党的各项纪律,自觉接受党的纪律和群众监督,增强拒腐防变能力,为我镇经济腾飞和人民富裕作出自己最大的努力。
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