趣味怎样造句
趣味的意思是指情趣;旨趣;兴趣。趣味如何造出精彩的造句?下面是学习啦小编给大家整理的趣味怎样造句，供大家阅读!
趣味怎样造句
1. 做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。谢觉哉
2. 奢侈的必然后果，风化的解体，反过来又引起了趣味的腐化。卢梭
3. 凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。
4. 在崇高的理想和感情基础上产生的趣味,和趣味主义是不可同日而语的。
5. 在此基础上积极探索运用通俗化、趣味化的方法,坚持寓教于乐,寓理于事,把道理讲实讲透,讲到官兵心里去。
6. 此外,嘉荣SPR旗下所有直营门店在这两天都会开展“抓泥鳅”、“吸乒乓球”、“吃水果”等趣味互动小游戏,参与游戏还有机会赢取精美礼品。
7. 达尔文在自传里曾经说过，他幼时颇好文学和音乐，壮时因为研究生物学，把文学和音乐都丢开了，到老来他再想拿诗歌来消遣，便寻不出趣味来了。兴味要在青年时设法培养，过了正常时节，便会萎谢。朱光潜
8. 短短的几行汉字，趣味横生的语言;网住忙碌的你我，越过钢筋的信息;来证明我们友谊，越来越加的牢固;好像钻石的永恒!
9. 除了粤味十足的现场展示之外,现场还设有多个趣味互动游戏、粤语急口令、俗语猜猜看让大众亲身体验本土文化的魅力。
10. 我的童年充满了快乐，趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星，一直照耀着我的未来。
趣味精彩造句
1、我们学校的课外活动丰富多彩，趣味无穷。
2、他趣味十足地玩着新买的飞机模型。
3、这本书不但知识丰富，而且很有趣味。
4、拟人的手法可以使作品更生动、更有趣味性。
5、现在很多电视剧都一味迎合某些观众的低级趣味。
6、在崇高的理想和感情基础上产生的趣味,和趣味主义是不可同日而语的。
7、一个人总需要趣味相投、志同道合的朋友互相鼓励。
8、一到他休假休息，屋子里总是充满欢声笑语，趣味盎然。
9、王老师讲课旁征博引,深入浅出,很有知识性和趣味性。
10、一到他休假回家，屋子总是充满欢声笑语，趣味盎然。
11、他对这些低级趣味的作品不屑一顾。
12、学习不是枯燥无味，而是趣味横生。
13、我们坚决反对那些迎合低级趣味的作品上市。
14、这篇散文说古道今,海阔天空,饶有趣味。
15、爷爷是个十分健谈而又有趣味的人,走到哪里都是谈笑风生。
16、他对这些低级趣味的作品向来不屑一顾。
17、他对趣味数学很有研究。
18、他唯恐人间没有逆伦的故事,偏要用笔铺张扬厉起来,以耸动低级趣味读者的眼目。
19、有些刊物为了赚钱，却忽视了社会效益，不惜去迎合一些人的低级趣味，内容俗不可耐。
20、他惟恐人间没有逆伦的故事,偏要用笔铺张扬厉起来,以耸动低级趣味读者的眼目。
趣味经典造句
1. 谈话时以酒助兴，就会趣味横溢。
2. 望着那轮明月，我仿佛又见到了奶奶，仿佛又听到她用那沙哑又慈祥的声音，饶有趣味地讲着我童年的趣事。
3. 智者，总是享受着自己的生命，享受着自己的闲暇时间;而那些愚不可耐得人总是害怕空闲，害怕空闲带给自己的无聊，所以总是给自己找些低级趣味的游戏，给自己一点暂时的快感。
4. 人们的自爱所难以忍受的谴责，来自趣味的更甚于来自判断力的。
5. 男人说他所知道的话，而女人则说使别人喜欢她的话;前者说话需要具备知识，而后者说话则需要具备风趣;前者说话的主要目的是讲述有意义的事情，而后者说话的目的则是讲述有趣味的事情。
6. 热闹中着一冷眼，便省许多苦心思;冷落处存一热心，便的许多真趣味。
7. 人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求是在时时创造新生活。
8. 在幸福的婚姻中，每人应尊重对方的趣味与爱好。以为两个人可有同样的思想，同样的判断，同样的欲愿，最最荒.唐的念头。
9. 在这世界上，除了人类心灵的崇高的精神表现以外，一切都是渺小而没有趣味的。
10. 童年的生活趣味无穷，由于那时少不更事，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。
11. 遇见通情达理的人，我们当然感到趣味无穷;遇见怪诞不经的人，我只当散心取乐。
12. 奢侈的必然后果风化的解体反过来又引起趣味的腐化。
13. 年青人根据其血液的热度改变他的趣味，老年人则根据习惯保持他的趣味。
14. 幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。
15. 当我们的人格降低时，我们的趣味也跟着下降。
16. 交友的范围宜稍宽泛，各种人都有最好，不必限于自己同行同趣味的。
17. 不知近水花先发，疑是经冬雪未消，疑白梅作雪，写得很有新意，趣味盎然。诗一卷。
18. 要有革命的趣味，不要怕趣味性，有革命趣味性的东西，就有思想性。
19. 如果迫使人进入社会的是需要，在人心里培植社会原则的是理性，赋予人以社会性格的却只有美。只有审美的趣味才能导致社会的和谐，因为它在个体身上奠定和谐。
20. 我们学校的课外活动丰富多彩，趣味无穷。
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