中考文言虚词的用法
文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。中考文言虚词的用法有哪些呢?下面是学习啦小编整理中考文言虚词的用法,欢迎阅读
中考文言虚词之的用法
一、意义或用法:
1、. 作代词
(1)指代人、事、物,译作“他(们)” “她”“它(们)”“这件事”等。
①愿陛下亲之信之 ② 属予作文以记之
③人皆吊之。④以刀劈狼首,又数刀毙之。
⑵我。例:君将哀而生之乎?
⑶复制代词:这,此。
例:①以君之力,曾不能损魁父之丘 ②有良田、美池、桑竹之属。
③公输盘为楚造云梯之械。
2、动词“往”,“到......去”
例:①吾欲之南海,何如?②辍耕之垄上
③送杜少府之任蜀州④送孟浩然之广陵
3、结构助词,用在定语和中心语(名词)之间,可译为"的",也可不译。
①近塞之人,死者十九。 ②小大之狱③渤海之尾 ④公输盘之攻械尽
4、助词,用在主谓之间,取消句子独立性,无实意。
①孤之有孔明,犹鱼之有水也。 ②无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
③大道之行也,天下为公。④甚矣,汝之不惠。
5、助词,凑足音节,无实义。
①怅恨久之 ② 鸣之而不能通其意。③久之,目似瞑,意暇甚。
6、作宾语前置的标志,无义。
①何陋之有? ②宋何罪之有? ③莲之爱,同予者何人
7、作定语后置的标志。
例:居庙堂之高,处江湖之远
8、表方位或时间的限定,相当于“以”
①一室之内②郊田之外③四海之内
中考文言虚词以的用法
一、意义或用法:
1、表行为动作的原因。译为“因为”“由于”①不以物喜,不以己悲②扶苏以数谏故③以其境过清,不可久居,乃记之而去。
2、表动作行为所使用的工具,译为“拿”“用” ①以刀劈狼首②祭以尉首③寡人欲以五百里之地易安陵
3、动作行为所凭借的条件 可译为“凭借”“依靠”
①何以战②以君之力,曾不能损魁父之丘。③域民不以封疆之界。④而安陵以五十里之地存者
4、行为动作的对象 可译为“把”
例:屠惧,投以骨
5、行为动作发生的根据 可译为“按照”、例:小大之狱,虽不能察,必以情
6、表目的,可译为“来”“用来”
例:①意将隧入以攻其后也 ②家贫无从致书以观 ③河曲智叟无以应 ④以昭陛下平明之理 ⑤属予作文以记之
7、表结果 可译为“以致” “以至于”
①引喻失义,以塞忠谏之路也 ②以伤先帝之明
8、动词,“以为,认为”。
①我以日始出时去人近。②臣以王之攻宋也,为与此同类。③皆以美于徐公。
9、通“已”,已经。例:固以怪之矣。
10、表示时间、方位和范围的限定
①受命以来,夙夜忧叹。②自董卓已来自③自康乐以来(以:表时间)
③乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。(以:方位)
④自王侯以下莫不逾侈。(以:表范围)
9、表连接 可译为“而”,或不译
①手自笔录,计日以还②卷石底以出。
10、复音虚词“以是”“是以”,相当“因此”,①是以先帝简拔以遗陛下②以是人多以书假余
11、复音虚词“以为”
(1)把......当作或作为。
①全石以为底 ② 以君为长者 ③因以为号焉。④其诗以养父母、收族为意
⑤以丛草为林,以虫蚊为兽⑥仁以为己任
(2)认为。
①愚以为宫中之事 ②以为妙绝。③或以为死,或以为亡。④自以为不如;
12、复音虚词“所以”
(1)“用来 ”或“用???方法来”
①此殆天所以资将军
②所以动心忍性 ③吾知所以距子矣,
(2)“????的原因”
例:①此先汉所以兴隆也;
②此后汉所以倾颓也。
中考文言虚词于的用法
一、意义或用法:
1、对,对于。
例:①贫者语于富者曰 ②万钟于我何加焉 ③未尝不叹息痛恨于桓灵也
④爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉。
2、介词:在。
①从先人还家,于舅家见之。②其一犬坐于前③战于长勺④今有人于此
3、连词:与,跟,同。例:①每自比于管仲、乐毅。②曹操比于袁绍。
4、从,自。
①子墨子闻之,起于鲁。②夫鹓刍鸟发于南海③受地于先王
5.到。
①指通豫南,达于汉阴。②至于北海
6.在......方面。
① 荆国有余地而不足于民。
②于人为可讥,而在己为悔。
7.比。
例:①孔子曰:“苛政猛于虎也。”②所欲有甚于生者
8、被。
例:①则其受于人者不至也②受制于人。
9、表原因:因为 、由于
①然后知生于忧患,而死于安乐也。②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵
10、向。①告之于帝。②胡不见我于王?
不拘于时,学于余。(本义项指后一个“于”。)事急矣,请求救于孙将军。
11、给。例:①故天将降大任于是人也②我以天下之利尽归于己。
12、于是
⑴在这时。例:①于是宾客无不变色离席。②于是鸱得腐鼠
⑵与现代汉语“于是”相同。例:于是为长安君约车百乘,质于齐。
⑶在这件事上。例:吾祖死于是,吾父死于是。
⑷在这种情况下。例:于是秦王不怿,为一击罅。
⑸对此。例:于是余有叹焉。
中考文言虚词为的用法
一、意义或用法:
1、动词:成为,变成。
①此何遽不为福乎?②以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
2、动词:做、担任、当
①陈胜、吴广皆次当行,为屯长。②项燕为楚将。③温故而知新,可以为师矣。
3、作为,当作。
①其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。②子墨子解带为城。③此可以为援而不可图也。
4、是。
①此不为远者小而近者大乎?②必为有窃疾矣。③此为何若人?④中峨冠而多髯者为东城。
5、以为,认为。
例:孰为汝多知乎!
6、动词,译为:制造、修筑、接受等,翻译比较灵活。
①公输盘为我为云梯之械。(第二个“为”,译为:制造)②为坛而盟(修筑)③今为宫室之美为之。(第二个“为”,译为:接受)④亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》(唱)
7、介词:有时跟"所"结合,构成"为所"或"为……所",译为“被”。
①仅有“敌船”为火所焚,②国险而民附,贤能为之用。③士卒多为用者。
8、指心理活动。
例:予尝求古仁人之心,或异二者之为.?
9、为了。
①愿为市鞍马②为宫室之美③今为宫室之美为之(第一个“为”)
10给,替。①此人一一为具言所闻②公输盘为我为云梯。(第一个“为”)③ 尚思为国戍轮台
11、对,向。例:①不足为外人道也。②为天下唱,宜多应者
12、连词,表因果关系 “因为”
例:问渠那得清如许?为有源头活水来
13、句末语气词,表示疑问或反诘。“呢”
例:夫子何命焉为
中考文言虚词其的用法
一、意义或用法:
1、用作第三人称,相当于“他、她、它(们)的。”
例:①其子曰:“不筑,必将有益。”(他的。)②恐前后受其敌。(其:它们的。)③其夫呓语。(其:她的。)
2.其中,其中的。
例:①蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。②其一犬坐于前
3.活用作第一人称。相当于“我(的)”、“自己(的)。”
例:①并自为其名。②舍其文轩。③蹲其身,使与台齐
4. 用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。”例:①妻跪问其故。?②念悲其远也。(其:她)
5.在句中表示反问语气,相当于“难道”、“怎么”。
例:①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?②其真无马邪?
6.指示人、事、物,多表示远指,相当于“那”等。例:其喜洋洋者矣
7.指示人、事、物,有时表示近指,相当于“这”之类的词。
例:①其言兹若人之俦乎?②欲穷其林
8.在句中表示祈使语气,相当于“可”、“还是”。
例:寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!(其:可要)
9.在句中表示揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。
例:其真不知马也?(其实、恐怕)
10、表示假设关系,相当于“如果”。
例:其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。
11、助词,起调节音节的作用,可不译。
例:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
中考文言虚词则的用法
1、却,可是。例:
①至则无可用,放之山下。②欲速则不达
2、表示假设关系。用在前一分句,引出假设的情况,相当于“假使”“如果”;
例:①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
②万钟则不辨礼义而受之
3、用在对比句或假设句的后半句中,相当于“那么”“就”。 例:①学而不思则罔,思而不学则殆。 ②居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。③登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘④为之,则难者亦易矣。⑤橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。
4、就是。例: 此则岳阳楼之大观也。
5、诚……则……:“诚”用于前一分句谓语前,强调设想的情况属实,“则”用于后一分句句首,带出结果或推论。可译为“如果真的……那么……”等
例:诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
6、表示仅限于某种范围。可译为“仅”“只”“才”等。
例:及日中,则如盘盂
7、指分项或自成段落的文字的条数。
例: 《论语》十则。
中考文言虚词乎的用法
1、表示疑问语气,相当于“吗”、“呢”。例:①天下事有难易乎?②此不为远者小而近者大乎?③然,胡不己乎?④大王尝闻布衣之怒乎?
2、表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。例:①孰为汝多知乎!②学而时习之,不亦说乎?③王侯将相宁有种乎?
3、同“于”。
例:①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。②颓然乎其间。
4、表示感叹语气,相当于“啊”、“呀”。例:①嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!②呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
5、表示商量语气,相当于“吗”,“吧”。例:①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
6、用在句中,表示停顿语气。
例:于是乎书
7、可作词尾,译为“……的样子”“……地”。 例:浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙
8、词尾,无义 例:牡丹之爱,宜乎众矣。
中考文言虚词而的用法
一、意义或用法:
1、表顺承 可译为“然后”“就”
① 聚室而谋曰 ②为坛而盟,收而攻蕲。③夺而杀尉。④登轼而望之
2、表转折 可译为“然而”、“却”“可是”
①其家甚智其子,而疑邻人之父②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉。③人不知而不愠 ④环而攻之而不胜⑤千里马常有,而伯乐不常有。
3、表并列 可译为“又”“并且”,或不译
①蔚然而深秀者 ②中峨冠而多髯者为东坡 ③然后知生于忧患,而死于安乐也。
4、表修饰,表示偏正关系,连接状语和中心词,可译为“着”、“地”,或不译 ①佣者笑而应曰 ②河曲智叟笑而止之 ③面山而居 ④呼尔而与之⑤朝而往
5.表递进,相当于“而且”、“并且”或不译。
① 饮少辄醉,而年又最高②敏而好学,不耻下问。
6.表示因果关系,“因而”
①四时之景不同,而乐亦无穷也。