关于教育的哲理短文大全
关于教育的哲理短文大全
教育是一个国家发展的基本，教育在于培养人才，那么真正优良的教育应该是什么样的呢?也许在关于教育的哲理短文之中，会有些不同的感悟和发现。下面是学习啦小编为大家整理的关于关于教育的哲理短文大全的相关资料，供您参考!
关于教育的哲理短文篇【1】：中国教育的深思
家长认为孩子交给老师，家长就放心了，其实做为中国的教育者自己都在不停的进修，不停的追求，每天都在承受着压力，教育孩子就像是对这课本只是自己应尽的责任，
孩子的将来，我真的很是担忧的，我一直在举棋不定的考虑孩子的学习问题，甚至是在不惜一切代价，为她创造学习环境和学习方向，
在我的记忆里永远有定格的人性教育，我爱我的老师，我永远也不会忘了我的小学老师，一段可以影响我一生的那段时光，
在我记忆深处，就只有那段时间是真正在学习，并且学习到东西的时光，
学会做人的准则，学会什么是真实，什么是虚情，学会人其实没有绝对的好和坏，知道运动可以带给我们快乐，知道人的一技之长其实很简单，只要你有勇气就可以了，当你明白了这一切时，学习就不会觉得是为别人，成绩也不再重要时，中国有句“功到自然成”这时你的学习成绩自然而然的就会上升，
我知道一个有爱心的好老师是多么的重要，我现在居然幼稚的认为，我的故乡就会可以受到好的教育，或许在中国现在哪里都一样，其实我姐姐自己都是老师，她都是推诿的不愿我们去打扰，真的可笑，
那一代的好老师，是充满人性教育的，现在当今哪里都缺少的人性，残酷激烈，如何才能让她能感受到真正的人性教育，真正的人性是建立在手把手的教育之上的，是建立在学习之上的，是建立在感情之上的，是在多方面的全面的教育之上的，不是用学习成绩来衡量一个孩子的好坏，不是用学习终结孩子的一切，不是只有学习好才值得表扬，人的学习成绩不好有很多方面的原因，可是一个人的品质高尚是跟学习无关，也是应该学习的，所谓“浪子回头金不换”改变一个孩子，其实有时是一个观念的重新认识，教育者更加应该的这样的一视同仁，
大家都知道中国的教育需要改革，可从我们那代人改革到现在改革是越来越没有成效，以至有越来越多的民办学校开办了，是不是在中国最先资本化得是教育，教育毕竟是决定一个民族生死存亡的关键，我记得曾经有一个外国教育者嘲笑中国人用经济的繁荣来衡量中国的教育也同样繁荣，其实我第一次看到时，羞愧难当，我虽然不赞成孩子出国，可国外的一切我其实比任何人都愿意去看看，去感受，去体会，中国的生存模式如今越来越透不过气了，
为什么那么多的侨胞宁愿在外餐风露宿也要走出一片天地，现在是经济繁荣，是我们上一代人成就，我们不过是在传承，那么中国以后的将来会怎么样了，我们孩子这代的教育起了至关重要的一代，他们能够肩负重任才最重要，
我很穷，没有什么可以传承给孩子，我想学习狐狸的教育让他们一代比一代聪明，我想学习狼，希望她能走出自己的一片天。
关于教育的哲理短文篇【2】：中国教育沉思
转给各位爸爸妈妈，越来越发现我们的教育，把尊老爱幼、心怀感恩这样的传统美德丢弃了。
美国女孩跟我说：“这是我吃过的最好吃的早餐，非常谢谢您!”这个孩子这么会赞美别人，我第一次被惊到了。给我孩子做了十几年的饭菜，也没听到啥赞誉的话。被赞美的感觉的确非常美妙，一下子就把我们的距离拉近了不少。
晚餐，我做了最拿手的西红柿炒鸡蛋、糖醋排骨等三菜一汤，我们边吃边聊，非常开心。吃完饭，两个孩子依旧在聊天，我开始收拾碗筷，美国女孩连忙站起来对我说：“Can I help you?”我第二次一惊，看着这个孩子真诚的样子，我连忙说：“不用了，你们聊。”我的孩子看着我忙碌了十几年都习惯了，基本是熟视无睹。而美国女孩能为对方着想，瞬间做出本能的反应，看来是习惯使然。
第二天以后，大家就比较熟悉了，所以一般想问啥就问了。我看到美国女孩子的护照已经很破旧了，就很好奇地问：“你走过了哪些国家?”美国女孩的回答让我第三次被惊到了：“这是我的第三本护照，大概走过了30多个国家。”看着我惊诧的表情，她解释说：“一般假期，我们学校都组织同学出去游学。这次是第一次到中国，主要去上海、南京、北京和西安。”这四个城市是家长和老师们精心挑选出去的，基本代表了中国的过去和现在，我在暗自佩服的同时不由得发问：“你们这样周游世界，学习怎么办?”要知道我们的孩子寒暑假几乎都奔波在各培训点啊。美国女孩看着我孩子一脸的羡慕说：“我们平时的学习任务很重的，每天回家的作业量是5小时。”就这个“5小时”把我丫头给震住了。
在聊到业余生活时，我了解到美国女孩家庭的基本情况：爸爸在自己的企业工作;妈妈基本是家庭主妇，不上班，但是美国女孩强调她的妈妈很辛苦，要负责家里的日常生活、草地、游泳池和直升机的日常养护;哥哥负责洗碗和协助妈妈搞卫生;她则是负责家里两条狗和三只猫的衣食起居。一家人各负其责，井井有条。我们家是爸爸、妈妈要上班，妈妈还要负责全家的生活，孩子是两耳不闻窗外事只管学习。在对家庭义务和责任方面明显的我们差距很大。
我第四次被惊到的是听俩孩子聊天，我孩子问美国女孩子遇到最恐惧的事情是啥?美国女孩子说是有一年的暑假，几个家庭的父母把几个10多岁的孩子送到原始森林里，没给带水和食物，没有床和帐篷，跟孩子们相约一周后来接。那一周是这个孩子最恐惧的，也是最刺激的。她告诉我孩子为了不挨饿，他们生吃过抓来的老鼠。这样的活动家长们的出发点是锻炼孩子们的生存能力。
第五次被惊到的是最后一顿晚饭。快要离开南京了，为了尽地主之谊，给美国女孩尝尝最美味的中国菜，我们带她到了南京最繁华的地段——狮子桥，点了获国家金奖的“鸡煲翅”,当美国女孩明白是鱼翅做的，她非常坚决地拒绝了这道菜：“这道菜我无法接受，动物需要保护。”没有任何回旋的余地，甚至是不近人情。我汗颜之余，敬佩之情油然而生。
饭后，几个孩子相约到附近的电玩城去玩，除了我孩子和美国女孩外，我们还邀请了女儿的两个好朋友。整个玩的过程我是听孩子跟我复述的：“妈妈，太可怕了，美国人太厉害了!一进电玩城，我的两个好朋友就上去玩了，什么好玩玩什么。看得出平时繁重的学习压力在这一刻被化解了。而美国女孩子则拉着我边走边观察什么游戏盈利最大，转了一圈才锁定目标，美国女孩子赢了很多游戏币，分给我们3个，再去找自己感兴趣的游戏玩。”我这一次不仅仅是惊了，简直是被震撼了：小小年纪就知道如何做到利益最大化，处处深思熟虑，确实是太可怕了。
我孩子说了一句让我思考至今的话：“妈妈，我们这样下去，以后真的只能是给他们打工的啊……”
短暂的一周时间，给了我六个大大的惊诧。
我们的孩子未来将要面对的是这样的对手! 而我们是在培养怎样的孩子?过分的溺爱、频繁的干预、过度的保护，导致了我们的孩子无情和无能。目前的复印机式的教育消耗着孩子们的精力，限制了孩子们的追求。
众所周知：自然是孩子的天性，自由是孩子的本性，扼杀天性和本性，就是扼杀成长的活力和动力，如此的教育能培养出创造性的人才吗?不一样的教育决定不一样的结果，未来的主宰属于什么样的人相信大家都很清楚，而我们则是在为人家输送打工仔，再优秀充其量也就是个高级打工仔!
关于教育的哲理短文篇【3】：教育
在干活时，都要孩子帮忙。他说为什么总是叫我，你自己不行吗?我说：我希望你能习惯，别人需要你时，你就去快乐地帮助他。
也许你的帮助不是刻意的，或者在你看来是微不足道的，但对需要帮助的人来说，那是刻骨铭心，感激不尽的。
或许你帮助人，人家没有谢意，但别的人会尊敬、赞美你。
再或许没人在意，或心怀恶意，但在自己的内心里，那是一份惬意。
惬意是什么感觉?那是无水的洗浴，让人浑身上下洋溢快意。
但是绝对不能带着情绪，要主动地做。
快乐是一种释放。人有很多的爱意，不释放就被扭曲，更抑制了爱的再生和增长。
那惬意是灵与肉的会意，人与自己心灵难得的相逢.。
如果受到不公也不必委屈，宗教讲，那是为自己积的善事;政治说，为世界出了一份力;我说，那是一个人存在的意义。你想想，一个人整理自己的回忆，往事中能剩下的仅仅是人家助己或自己助人的努力。比如父母的抚养，朋友间的情意，亲戚送来的温暖，不相识的人一点儿慰藉，还有懊悔，点点滴滴。懊悔什么，自己没能很好帮助人家.......
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