不求甚解的意思和造句_不求甚解是什么意思
不求甚解常指学习或研究不认真、不深入，你们清楚不求甚解这个成语的意思是什么吗？下面是学习啦小编为大家整理了这个词的意思和造句，希望大家喜欢。
不求甚解的意思
【汉语文字】不求甚解
【发音】bù qiú shèn jiě
【释义】原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况，是一个典型的古今异义。
【出处】晋·陶潜《五柳先生传》：“闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。”指只领会全文大意不在字句上过分追究。
【反义词】穷原竟委、咬文嚼字、寻根究底、格物致知、追根究底、精益求精、深钻细研、刨根问底
不求甚解的接龙
不求甚解 → 解甲归田 → 田月桑时 → 时和年丰 → 丰取刻与 → 与世偃仰 → 仰人鼻息 → 息息相通 → 通权达变 → 变化无穷 → 穷途末路 → 路不拾遗 → 遗臭万年 → 年深日久 → 久悬不决 → 决一死战 → 战天斗地 → 地利人和 → 和而不唱 → 唱筹量沙 → 沙里淘金 → 金屋藏娇 → 娇生惯养 → 养精畜锐 → 锐不可当 → 当头棒喝 → 喝西北风 → 风雨同舟 → 舟中敌国 → 国色天香 → 香火因缘 → 缘木求鱼 → 鱼龙混杂 → 杂七杂八 → 八拜之交 → 交头接耳 → 耳鬓斯磨 → 磨砖成镜 → 镜花水月 → 月旦春秋 → 秋高气爽 → 爽然若失 → 失惊打怪 → 怪诞不经 → 经久不息 → 息事宁人 → 人言啧啧 → 啧有烦言 → 言必有中 → 中庸之道 → 道路以目 → 目瞪口呆 → 呆头呆脑 → 脑满肠肥 → 肥马轻裘 → 裘弊金尽 → 尽力而为 → 为富不仁 → 仁至义尽 → 尽心竭力 → 力透纸背 → 背道而驰 → 驰名中外 → 外合里差 → 差强人意 → 意在言外 → 外圆内方 → 方底圆盖 → 盖世无双 → 双管齐下 → 下车伊始 → 始终如一 → 一蹶不振 → 振臂一呼 → 呼风唤雨 → 雨沐风餐 → 餐风露宿 → 宿弊一清 → 清心寡欲 → 欲取姑予 → 予取予求 → 求神问卜 → 卜昼卜夜 → 夜不闭户 → 户枢不蠹 → 蠹众木折 → 折槁振落 → 落落大方 → 方寸已乱 → 乱琼碎玉 → 玉洁冰清 → 清风明月 → 月盈则食 → 食言而肥 → 肥遁鸣高 → 高朋满座 → 座无虚席 → 席卷天下 → 下不为例 → 例直禁简 → 简明扼要 → 要价还价 → 价值连城 → 城狐社鼠 → 鼠腹鸡肠 → 肠肥脑满 → 满腔热枕 → 枕石漱流 → 流离转徙 → 徙宅忘妻 → 妻儿老小
用不求甚解造句
1) 为了达到精益求精的效果，老师不求甚解，聚精会神的研究一遍又一遍。
2) 这是需要精读的文章，怎可不求甚解，随意浏览?
3) 你学数学都不求甚解，难怪同一类型的题目老是算错。
4) 在过去一週内，我不求甚解地听了一些课，也收集了一些资料。
5) 这种做事不求甚解的作风，正是阻碍工业技术升级的主因。
7) 不求甚解是好的，同样，技艺也是层出不穷的，但这结果已经是不言而喻的了。
8) 他老是对公事不求甚解，处理起来快是快，但总是出差错。
9) 这种精密技术工业，怎能容许粗枝大叶、不求甚解的做事态度?
10) 像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。
11) 教师在教学中，常常采取依照课文注释或者教学参考书的注释为学生讲授，照本宣科，不求甚解，这是大忌。
12) 他这个人喜欢吹毛求疵、咬文嚼字，虽然他相信开卷有益，但读起书来却只会寻章摘句，从不求甚解。
13) 暑假过后，顶着风吹日晒，回到了阔别已久的学校，这里的气候干燥如故，一阵风吹来，疲惫消失的无影无踪，路过校门口的时候发现墙上张贴了新的公告，粗枝大叶的我一目十行，不求甚解，直奔宿舍而去。
14) 我们要效法孔子那种韦编三绝的好学精神，不应虚应故事，不求甚解。
15) 学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。
16) 好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。陶渊明
17) 对待学习应采取认真的态度,那种不求甚解的学习方法是不可取的。
18) 你老是这么粗枝大叶，不求甚解的，这可不行。
19) 曹伟学习非常努力,刻苦钻研,从没有不求甚解的现象。
20) 我们读书不能一目十行，不求甚解，要反复读，才能真正领会。
21) 为人之大道全在懵懂，最好不求甚解，单是望望，看天，看星，看月，看太阳。也看山，看水，看云，看风，看春夏秋冬之不同，还看人世的痴愚，人世的倥偬。静默地看着，乐在其中。
22) 我们要认真读书和学习，有不懂的地方千万要问，不要不求甚解。
23) 对于专业知识的学习，不求甚解并不是好的学习态度。
24) 看来经理对这问题不求甚解，所以他的分析似是而非，未能切中要点。
25) 老师布置的作业，我不求甚解的完成了，完成之后没有多少收获。
26) 陶渊明读书不死记硬背，是不求甚解，他只要知道文章大概意思就认为读完了。
27) 在学习的过程中，有些学生只是一知半解，不求甚解，这是非常有害的。
28) 对待英语课，他总是厌烦至极，每次作业总是不求甚解的去完成。
29) 若读书纯粹为应付考试而不求甚解，将来是不会有成就的。
30) 读圣贤书但知背诵，不求甚解，不能身体力行，这与玩物丧志似乎并无不同!
31) 很多同学，在学习上总是死记硬背，不求甚解，往往能熟练的背下来，可无法熟练的运用。小明看书总是不求甚解，走马观花，好像看完就没事了一样。
32) 每当爸爸在叫小明做事的時候，小明總是不求甚解，做的時候就不知所措了。
33) 图书馆里有很多读书不求甚解者。
34) 老师告诉我们，如果基础部分不求甚解，日后会很麻烦。
35) 学习数学，不能只记公式或不求甚解，我们应该理论与实际结合起来，多练习，多琢磨，才能透彻掌握。
36) 在学习上，我们要理解透彻，不能不求甚解。
37) 爸爸说我虽然天天看书，但从不做笔记，这种不求甚解的读书方法是不可取的。
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