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好的学英语的方法

时间: 玉莲928 分享

好的学英语的方法

  学习英语的捷径是,掌握好的英语学习方法,避免了自己一个人无头绪地乱撞。下面是学习啦小编给大家整理的好的学英语的方法,供大家参阅!

  好的学英语的方法

  请各位想要学习英语的童鞋思考下,你现在的英语是什么水平呢?建议先做一个专业的英语水平测试,这个在一些大型的英语培训学校如韦博国际英语就可以免费进行的,然后根据你目前的水平和想要达成的学习效果可以选择进行针对性的学习,在学习方面有以下建议:

  一、培养良好的听的习惯

  1、养成用音标拼读单词的习惯。

  2、养成认真听示范发音(教师、磁带、光盘等),听清后再模仿。

  3、每天安排一定的时间进行听力训练。

  4、养成充分利用现代资源,课后多听课文录音,看英语影视节目,收听英语广播,上网学习英语等渠道,感受较规范的英语语音、语调,培养语感。

  二、养成良好的说的习惯

  1、消除心理障碍,克服怕开口说英语的紧张心理,养成大胆开口说英语 的习惯,做到敢讲英语,争讲英语,爱讲英语。

  2、养成师生间,同学间用英语问候,把所学英语用到日常生活中去的习惯。

  三、养成良好的读的习惯

  1、养成每天朗读或听读英语20分钟左右,坚持早晚大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯。

  2、养成以“意群”为单位阅读英语的良好习惯,选择合适的材料限时阅读,提高阅读速度;阅读有关英语报刊、杂志等,每周阅读2—3篇的英语阅读文章。

  四、养成良好的写的习惯

  1、书写:养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯。

  2、写作:写作 训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练,如连词成句练习、造句练习,汉译英练习,句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强篇章段落的写作训练,如看多幅图写段意识连贯的话,根据英语或汉语提示写篇小短文等。

  3、养成每天写英语日记的习惯。

  五、养成课前预习的习惯

  六、培养动手记笔记的良好习惯

  在学习英语时,无论自学、预习,还是在课堂上,都要动用身体上所有感官参与学习,用眼看、耳听、口说、心记,更要动手记,一定要做到多管齐下,才能使英语学习效率更高,学习成效更为显著。

  七、养成爱动脑、爱提问,敢于质疑问题的习惯

  八、养成对所学知识点进行整理、归类的习惯

  在英语知识学习一段时间之后,要及时对所学知识的重点、难点、易混点进行梳理归类,有助于在头脑中形成英语知识脉络,更好地掌握它们,并形成自己的知识与技能,达到优化记忆的效果。

  九、养成及时复习的习惯

  人类的遗忘有递减,递远规律,及时复习,及时发现问题,及时解决会更有效地记住、掌握住所学的知识与技能。

  学习英语最好的方法

  英语是世界上最广泛使用的语言,对于中国学生来说,很多人都梦想讲一口流利的英语,学好英语对将来有很大的帮助,但是由于教育体制的落后和教学方法的不得当,给学习英语带来很多的困难。这篇文章是根据你老哥10年的英语学习经验,针对当前学校英语教育的弊端,提出的解决方案。

  方法/步骤

  1.明确英语学习的目的 可以和很多外国人沟通,学习他们的文化。 有两套思维体系(英语和和汉语),享受其中的乐趣 能看懂英文电影、阅读英文书籍等。 大学毕业有更大的机会进入外企,获得高薪工作 如果以后创业,便于和外国企业沟通。 可以在考试中获得高分,得到同学的羡慕、老师的器重和家长的表扬

  2.了解英语学习的障碍(从大到小) 汉语干扰:因为是不同的思维体系,根深蒂固的汉语会严重影响到英语学习 解决方案:尽量营造全英文学习环境,听说读写全方位,尽量用英语思考,这是最难的。 自信心:很多人不敢开口说英语,怕犯错误,怕丢脸 解决方案:其实不用怕,我们又不是说英语国家,说不好很正常的,没人会笑话;英语是很简单的语言,

  只需要2岁小孩的智商就可以学好。 毅力:任何事情都需要毅力,学习英语也不例外,而且英语这东西,就需要每天不断联系,日积月累,才能学好。 解决方案:没有,只能靠兴趣和自律。 英语好的标准 尤其不要把考得好当成英语好的标准,能考满分的白痴数都数不清。 解决方案:英语是门语言,只能用沟通的顺畅来做为标准。 学校教育:只会用中文交英语的老师,多半都不怎么样,所以想学好,还

  得看自己。解决方案:记住,人才都是自学成才的。 是不是觉得很难学啊?那么,怎么能营造全英语学习环

  境?怎么能加强自信?怎么能保持旺盛的势头啊? 我们一一来解决。

  3.如何才能学好英语?

  准备充分:词典、录音机和磁带、英语教材,一个都不能少! 单词:首先要攻克的难关,包括音标、解释、拼写等 解决方案: 1.早期靠大声朗读拼写,通过听觉来记忆,记忆没有诀窍,只有重复重复再重复,不管用什么方法,记住就行 2.等词汇量有一定积累时,靠海量阅读(记住是海量),什么都读。 语法和句型:解决方案:靠学校老师交的方法就基本可以解决了。 听:听是一种感觉,是一种意识,是建立在词汇量基础上的能力。 解

  决方案:重复听,什么都听,建议从听英语歌曲开始。 说:最难掌握的技巧,没有捷径,只能靠反复说。 读:早期跟着磁带大声朗读就行了,尽量去模仿语音、语调,口语也可以得到加强。 写:还是靠阅读,读得多了,自然有感觉。

  结束语

  总之,听说读写是一个环环相扣的整体,只要一个方面提高,其他也会相应加强。建议从最简单的阅读入手,循序渐进,切记切记是海量阅读,多读英语课外读物。以上的是大多数人都知道的,一下是大多数人都不知道的。

  培养兴趣和成就感积累是学好英语的关键。

  海量阅读-再次强调,最最重要,多读英语课外读物。 英语课堂上,不要把发言机会让给任何人,每次都要把给手举直了,可以积累你的自信心和成就感。 朗读,模仿是关键,一定要大声,这个很重要,对于口语和听力都靠这个提高。

  注意音标,找出规律,可以帮助记忆单词。

  英语学习环境,尽量不要用中文去解释英文,阅读纯英文文章,字典高中后也可以用全英文的。(适合高中以后)

  改造你的面部肌肉,因为中国人的脸是不适合说

  英语的,方法是发音要把口长大,要尽量模仿原音。 勤于查字典,把字典翻烂了,英语也就学好了。 同样,什么时候把录音机听坏了,听力也好了。 什么时候你能把以上都做到了,英语考试就都能考99分以上了。

  每个人都适合自己的学习方法,以上的方法只能做为参考,希望能对你有所启发。如果能做到,你的英语水平已经高出同龄人很多了,同时可以在考试中获得高分。平时学习,录音机和课外读物是最好的帮手,我这里有很多,等我放寒假,我就带回去给你。学习英语很艰苦,也充满乐趣,肯定会遇到挫折和失败,只要习惯于挑战失败,就没有什么可以把你击倒。试想一下,有一口流利的英语是什么感觉。好好努力吧,英语很简单的。表达能力有限,只希望这篇没太多头绪的文章,能帮你把英语学好。

  学习英语的有效方法

  说老实话,要想掌握一种语言,在缺乏必要的语言环境的条件下,实在没有什么捷径可走。概括起来,只有四个字:下苦功夫。我这绝对不是随便说说漂亮话而已。凭我这几年学习英语的体会,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。

  记得曾经有一段时间,在下了一番苦功夫之后,我仍感到自己的英语水平提高的太慢,于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时,才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后,我就给自己制定了这样一条座右铭:“拳不离手,曲不离口”,持之以恒。

  学好英语,兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。这固然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展示的是一片广阔的天地,一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流,了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。

  学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的。但我相信:只要仔细体会,逐渐摸索,人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里,我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会,以供参考。

  尽管在中学时我的英语基础不错,但刚跨入大学校门的时候,我还是深深地感到了自己的差距。要具备一定的听、说、读、写能力,首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生,我当时的词汇量真是少得可怜。于是,我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。有的同学喜欢背大部头的词汇手册,而我觉得这样做,既枯燥,又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上,词汇与阅读齐头并进,产生了事半功倍的效果。为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章,通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。

  我通常采取“两遍阅读法”,即第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时,我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了我的习惯。在第一遍阅读过程中,我将重点放在训练速度,掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。

  第二遍阅读的重点有两个:

  一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再过一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。背单词,我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候,对我来说,背单词最合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。当时我使用的是英汉词典,因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的扩宽,我的词汇量也就突飞猛进了。只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,我才开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。

  第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。这样做,有利于加强

  语感;为写作打基础。通过这种两遍阅读法,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发,相反,有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外,针对不同的训练目的,我还选取了内容难度不同的阅读材料。例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。此外,我还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。

  至于听、说、写三个环节,我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,这三方面的能力也就自然而然的提高了。在听、说方面,英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外,利用一切可能的机会同外国朋友交谈,并着力模仿,都颇有成效。至于写作,在阅读量还不足的初始阶段,我并不急于自己动笔写,而是学习、模仿一些经典篇章。《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,我都背过,并常利用早晨的时间大声朗读,或者收听广播。这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。有人问我:怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上,我并没有什么专门的应试对策。在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩就自然不会坏。我认为,与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。在我看来,学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信:功到自然成。

  

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