绩效津贴英文怎么说如何拼写
津贴在社会主义国家,对在特定条件下从事劳动的职工所给予的一种报酬。绩效津贴英文怎么说？下面是学习啦小编整理的绩效津贴单词，欢迎阅读。
绩效津贴英文
Performance benefits
绩效津贴双语例句
1.审议并原则通过《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》。新的工资制度下的教师工资包括基本工资、工龄工资、绩效奖励和津贴。
Last year, the premier chaired a State Council executive meeting to review and approve in principle the implementation of performance-based pay in primary and middle schools.
2。薪酬体系由4部分组成，即基本薪酬、绩效薪酬、津贴和福利保险。
The proposed salary system consists of four parts, namely basic salary, performance salary, allowances and welfare insurance.
3。改革后公司实行岗位效益等级工资制度，其内容主要由基本工资、岗位工资、绩效奖励和特殊津贴所组成。
After the reform, the company carries out the laborage system of the post benefit in different grades; the main contents are made up of base pay, post pay, performance encouragement and special allowance.
4。新的薪酬体系的特点在于：(1)建立以业绩为导向的薪酬激励体系，将绩效工资、综合津贴作为薪酬体系的重要组成部分。
The features of this new salary system lie in: ( 1) Establishing an outstanding achievement-oriented salary design system, whose an important part is performance wage and block grant.
5。新工资体系中员工工资由岗位工资、绩效工资、年功工资和津贴构成。
In the new salary system, the staff's salary is composed of post salary> performance salary>.
6。我国事业单位从2009年1月1日开始陆续实施绩效工资制度，目的在于规范事业单位奖金、津贴等绩效工资的发放以确保收入分配的公平合理，改革员工激励机制以调动员工的工作积极性。
From January 1st, 2009, our institution began to implement performance-based paysystem, which is designed to regulate the payment of wages, motivate staff andmobilize the enthusiasm of staff
奖励性绩效工资考核实施细则
一、指导思想
为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，充分调动和发挥教师的积极性和创造性，强化岗位责任制，根据省、市有关文件精神和《馆陶县义务教育学校绩效工资考核工作指导意见》，结合我校实际，特制定以下考核细则。
二、基本原则
(一)坚持绩效工资管理及分配公平、公正、公开原则。
(二)坚持多劳多得、责重多得、优绩优酬，向班主任、在一线做出突出成绩的教学人员倾斜的原则。
(三)坚持科学合理原则。
(四)坚持民主监督原则。
(五)坚持以有效填补管理“盲点、难点”的原则。
三、实施对象
本校全体在编在岗正式教职工。
四、 考核时间
绩效工资突出动态管理，原则上以学期为单位进行考核，上半年(2月—7月)下半年(8月------次年1月)两次考核。
五、 绩效工资考核细则
(一)班主任津贴
1、班主任津贴标准：
寒暑假90元/人〃月。其他月份：学生50人，基数津贴140元/月，每增加或减少1名学生，基数津贴增加或减少1元。
2、奖励性班主任津贴30元/月*班，按班级组每月的考核发放。
(二)考勤津贴(占班主任津贴分配后的15%)
1、 旷工一天扣60元，请假一天扣10元，迟到或早退一次扣3元，旷会一次扣10元，请假误会一次扣5元。(教师大病住院适当照顾)
2、 因公出差和国家规定的假期(包括婚、丧、产、计划生育假)除外。
3、 有下列情形之一，不享受绩效工资，扣除的绩效工资纳入考勤津贴范围。
(1)离职进修的;(2)停薪留职的;(3)在编不在岗的。
4、个人考勤津贴：(此项总量+扣除部分)/全体职工人数 - 个人扣除部分。 (三)工作量津贴(占班主任津贴分配后的55%)
1、 专任教师工作量包括备课写教案、上课、批改作业、自习辅导、带操、团队的课外活动辅导、学校运动队训练等;管理及教辅人员、后勤人员工作量指相应岗位的工作量。备课写教案一节折算一课时，批改作业一次折算课时数见表(作文与数学、英语一周的作业相同);白天辅导一节折算0.7课时，晚上辅导5元/节;带一次早操或课间操折算0.3课时，运动队训练一次(半小时以上)折算1课时，学校艺术队活动一次(半小时以上)折算1课时。考试监场改卷和学校综合运动会发补贴，不再折算工作量。管理人员、总务人员及教辅人员工作量，按其岗位职责与量定工作量系数，满工作量系数为1：副校长为0.7，科室正主任0.5(总务主任1)，年级主任0.5，科室人员0.3，教研组长0.15，工会主席0.5，，主管会计1，出纳0.3，党支部副书记0.3，后勤人员及教辅人员工作量系数为1。
3、说明：(1)因公出差、学习、开会计算工作量。
(2)男教师56周岁以上，女教师52周岁以上，适当照顾工作量。 (3)语文、数学、英语、历史、地理、政治、物理、化学、生物科目学
科或跨年级任课每周加2课时，其他学科跨年级或跨学科每周加1课时。
(4)九年级任课教师每周加2课时。
(四)工作过程奖励(占班主任津贴分配的后的15%)
专任教师重点考核教师的备课、上课、批改作业、自习辅导、业务学习、完成各种计划、总结等教学常规落实情况和教研活动参与情况，依据《魏僧寨中学教学工作考核细则》进行考核，管理及教辅人员重点考核工作岗位履行情况和安全管理职责履行情况，工作态度，责任心等，依据《魏僧寨中学管理及教辅人员工作考核细则》进行考核。
(五)工作绩效津贴(占班主任津贴分配后的15%) 此项主要考核一线专任教师期末考试和升级考试成绩。
教学成绩只奖七、八年级升级考试成绩全县前2名团队。初三纳入中考特别奖。 个人基础部分津贴=(此项总量-奖励部分津贴)÷全校教职工人数。
六、绩效工资考核组织机构
1、领导小组 组 长：郭书起
副组长：李书华 庞云平 牛朝东 潘朝义 郭书广 2、工作小组
组 长：潘朝义
成 员：路新秀 王振佺 张玉全 马玲玲 谭巧兰 张秀梅 3、协助小组 组 长：李书华
成 员：曹振海 宋庆夫 郭书广 马丽臣 申兆亮 王卫强 韩立君
七、此方案的解释权归校委会
此方案由职代会通过后，自20xx年x月x日施行。
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