幼儿园教师教育随笔:把阳光和爱带给孩子

　　学习啦：幼儿园教师在日常对幼儿教学的过程中，肯定对于自己的工作会有所感悟。下面让我们一起来阅读《把阳光和爱带给孩子》这篇教学随笔吧!

　　明天开始

　　做一株美丽的向日葵

　　当阳光洒下的时候

　　静谧，安详

　　播满种子的世界

　　四周都是勇敢的枝头

　　掉落的每一片叶子

　　都在颤抖着渴望

　　无意间读到这首诗时，我的心中久久不能平静。我对自己说以后我也做这样一株美丽坚强的向日葵，让自己充满爱。因为只有自己充满爱，才能给予孩子们无限的爱。而让我坚定这个信念，是因为实习时班级里的一位孩子。

　　他是一名智力落后儿童，我常叫他阳光。第一次看到阳光时，同班老师告诉我他的智力测试在69左右，属于轻度智力迟缓。爸爸妈妈都认为他是朽木不可雕也，小朋友们也对他敬而远之。慢慢的我发现他对画画很感兴趣，但是他却从来不会和我们交流。有一天他躲在我身后，我还没反应过来的时候就被他一推，我直接扑倒在地。旁边的小朋友都涌上来扶我起来，"哼，他真坏想推老师。思思生气的说。小朋友们跟着起哄，把阳光围住不停的质问他为什么推倒老师。我看到阳光的身体在抖，但是脸上却没有表情的。我心里觉得他并不是故意的，因为他从未伤害过别人。我让小朋友回到座位，我拉起阳光的手，跟他说别害怕，老师相信你不是故意的。我傻傻的以为阳光可能听不懂，还特意比了一个爱心的手式，我想让他知道我也爱他，像爱其他小朋友一样。他还是依旧什么都没有说。这件事后我给孩子们上了一节《手拉手走进你》的课，课的结尾部分我跟孩子们说我们是一个小集体，我们每个人都是一份子。我们要理解关爱我们身边的人，也许他看起来有那么一点点的“与众不同”。很快我实习快结束了，同班李老师送了我一个礼物，我打开一看，原来是阳光画的他心中的周老师——我。画里有一群人围着他，而我站在他面前头顶上是一颗爱心，我的脚边画了一个虫子。我恍然大悟，他是怕虫子咬我才会推开我。我不知道怎么形容当时的心情，只有眼泪倔强的拼命往外冒。原来他真的能感受到我的爱，我却天真的认为他不懂。因为当我还在学校学习幼教知识时，觉得幼教是一份轻松又愉快的工作，每天跟孩子一起玩耍、游戏，是多么愉快而又幸福的一件事情，但当我真正踏上这条育人之路，才发现自己肩上的担子有多重。在这条艰巨而漫长的路上，我一直在思考，怎样才能做好的幼儿教师，怎样才能做好的教育?在那一刻，我坚定的告诉自己要用自己爱的力量去温暖孩子的心。

　　如果世界是一间小屋，爱就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船，那么爱是茫茫海上的一盏明灯。被人爱是一种美好的享受，爱他人是一种高尚的品德。而我愿意永远做一株灿烂的向日葵，把阳光和爱带给孩子!

作者：周丹凤

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